仿真綜合實習實習報告VIP

1、仿真綜合實習實習報告 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark3 o Current Document 一、所屬組織基本情況 1 HYPERLINK l bookmark5 o Current Document 二、個人工作情況總結 2 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 三、崗位勝任素質(zhì)自評3 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 四、個人能力認識及職業(yè)規(guī)劃4 HYPERLINK l bookmark11 o Current Document 五、個人的收獲及建議 5一、所屬

2、組織基本情況隨緣汽車銷售是一家多元一體，積極創(chuàng)新的汽車銷售公司。作為新型專 業(yè)汽車營銷服務企業(yè)，公司擁有雄厚的資金基礎，人性化的服務管理，先進的營銷理 念，靈活有效的管理機制，富有經(jīng)驗的優(yōu)秀團隊，以及最先進的自動化售后維修設備。 公司核心產(chǎn)品Pl、P2,P3, Pl是經(jīng)濟實惠版，車型元素偏向運動青春時尚，主要針對 年輕市場，低耗低價為其突出特點,P2是輕奢版，車型元素主要針對中端消費人群，力 求親民的價格提供最完善的體驗。P3是高端奢華版，車型元素主要針對高端人士，車 輛的配置都是最高的標準，給消費者提供最舒適的消費體驗。我們公司始終把管理工 作放在中心位置來抓，以管理出效益，以管理促開展。堅

3、持要求公司各部門分工協(xié)作, 密切配合，加強溝通協(xié)調(diào)，及時解決矛盾和問題，決不允許任何人以任何借口或理由 在工作中相互推諉，更不允許任何人把個人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。二、個人工作情況總結在這次實訓里我作為采購總監(jiān)，采購總監(jiān)是采購部門的總負責人，直接對總經(jīng)理 負責，需要在采購領域具有良好的業(yè)績和職業(yè)道德紀錄，分析能力強，具有優(yōu)秀的談 判技巧和供應商管理能力。對我來說，這是個挑戰(zhàn)。作為采購總監(jiān)我要主持采購全面 工作，統(tǒng)籌籌劃和確定采購內(nèi)容，減少不必要的開支，以有效的資金，保證最大的供 應，確保各項采購任務完成；調(diào)查研究公司各部門商品需求及銷售情況，熟悉各種商 品的供應渠道和市場變化情況，

4、確保供需心中有數(shù)；指導并監(jiān)督下屬開展業(yè)務，不斷 提高業(yè)務技能，確保公司的正常采購量；進行制造商的評價和管理，建立合理的采購 流程；監(jiān)督并參與大批量商品訂貨的業(yè)務洽談，檢查合同的執(zhí)行和落實情況；認真監(jiān) 督檢查各采購主管的采購進程和價格控制。這次實訓讓我體會到了團隊的力量，在這 里要謝謝我們小組所有成員的共同努力和辛勤付出，同時謝謝這些天一直指導我。實 訓使我們了解企業(yè)中不同管理者所承當?shù)呢熑我约懊總€人在企業(yè)經(jīng)營決策中所起的作 用，讓我們投入到企業(yè)經(jīng)營決策中，使其了解企業(yè)運營中所需的戰(zhàn)略管理思想和科學 決策意識，了解一個真實企業(yè)的運營過程，各司其職，親手操作，真正感受一個企業(yè) 經(jīng)營者直面的市場競爭

5、的激烈與殘酷，承當經(jīng)營風險與責任，增強個人應對風險和問 題的能力和管理能力。增強我們對所學專業(yè)知識的具體應用能力，積累實踐經(jīng)驗，為 將來更好的面對社會挑戰(zhàn)而做好準備。在由企業(yè)運營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象的一系列 規(guī)那么的條件下，我們在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷籌劃、購銷組織、財務管理等一系 列活動中，理解科學的管理規(guī)律，全面提升管理能力和動手實踐能力。三、崗位勝任素質(zhì)自評應變能力（自評3分）在出現(xiàn)操作失誤時能及時尋求組員的幫助和相關人員溝通后及時彌補錯誤挽回損 失，以致于事態(tài)沒有開展嚴重化，在遇到不會的問題時能虛心請教老師幫助解決問題。戰(zhàn)略管理能力（自評3分）能夠完成采購本錢的控制和戰(zhàn)略合作供應商的

6、開發(fā)，找到價格合理、質(zhì)量可靠、 交貨及時、服務周到的產(chǎn)品和服務提供商。團隊領導能力（自評2分）注重團隊合作，集思廣益，截長謀短，互相尊重學習，有良好的團隊協(xié)調(diào)合作領 導能力。商務談判能力（自評2分）具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，擅長處理人際關系。詢價能力（自評 2分）能熟悉產(chǎn)品購買力，對消費者購買意愿比擬清晰，對制造商本錢把控不好。決策能力（自評3分）根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標的要求，提出各種可行采購方案，對方案進行評價和比擬，按 照滿意性原那么，對可行方案進行抉擇并加以實施和執(zhí)行采購方案的管理。成就導向（自評3分）對工作富有激情，用熱情和真心做到讓大家滿意，推動我們在工作中不斷創(chuàng)新， 積極向上。風險防范意

7、識（自評2分）在工作中盡可能的預想到所有經(jīng)營中可能出現(xiàn)的難題狀況和組員提前商討并制定 解決方案以便善后。敬業(yè)精神（自評 3一分）有堅強意志，對工作有耐心能吃苦。責任心（自評3分）對公司大小事情盡職盡責，敢于承當責任后果。本錢意識（自評 3 分）始終堅持以公司利益為先，盡可能的節(jié)約本錢以便公司能獲取更多利潤收入。紀律性（自評3分）從不遲到早退，未完成的工作加班加點也要完成，恪守公司規(guī)章制度，嚴于律己。四、個人能力認識及職業(yè)規(guī)劃（一）性格我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和 “踏實”是最重要的。比擬喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別 人，喜歡自

8、己去鉆研。我待人友善，待事認真、負責、忠于職守，具有責任感。我重 友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情，性格隨和，樂于與人相處。社會適應能力 強。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。（二）興趣愛好我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會 認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。（三）能力在自學和洞察方面比擬強。比擬喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切 在人際關系方面，我也能處理得比擬好。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛 街。在語言表達能力方面優(yōu)秀，有自己的看法。（四）職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管

9、理方面的知識比擬了解，能夠?qū)W以致 用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所開展，自我表現(xiàn)和表達我的價值所在。（五）職業(yè)價值觀期望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相 處在一齊感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系, 期望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。（六）職業(yè)規(guī)劃.基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。.具體規(guī)劃（1）即日起至大學畢業(yè)a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取透過英語四六級考試。b.學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

10、c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。（2）大學畢業(yè)后5年內(nèi)目標：a.找份較為理想的工作，不必須要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。b.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建 立更好的人脈。五、個人的收獲及建議收獲：通過這兩周的模擬仿真實習，我認識到了團隊合作的重要性。采用小組學 習的方式，可以促進不同專業(yè)同學之間的融合，優(yōu)勢互補，互相學習，從而提高我們 自己探索知識和自主學習知識的能力。同時培養(yǎng)了我們的責任感，使我們認識到要對 小組任務負責，培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務服務的意識，對小組學習成員負責，合理分配學 習任務，使成員之間必須相互合作，相互溝通交流相

11、互幫助、包容。只有大家齊心協(xié) 力，才能得出最優(yōu)方案，獲得最正確結果。另外，我還深刻體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運 轉(zhuǎn)流程。營銷，生產(chǎn)，采購，財務，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關。任何一步都不能出過失。 生產(chǎn)局部的計劃根據(jù)市場訂單，與生產(chǎn)能力相平衡，主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。 主生產(chǎn)計劃排定后進行物料需求計劃的計算，接著采購原料，要時刻計算現(xiàn)金的流動。 而在短短的時間內(nèi)，我從對企業(yè)的經(jīng)營理念一無所知到熟悉了企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了 解了企業(yè)的整體運作流程，理解了不同職能的相互依存關系，并探尋著謀求企業(yè)效率 提升的各種方式，深刻體會到了經(jīng)營一家公司的種種難題。自從完成了實際操作后， 我深深的體會到，要經(jīng)營企業(yè)并不是想

12、像中的那么簡單。不知不覺中仿真模擬實習就 快要結束了，時間過得很快，我感覺自己還沉浸在模擬的場面中。雖然在經(jīng)營模擬的 過程中犯了一些錯誤，但最后的結果還是比擬滿意的。雖然上一天的班還要早起有點 累，可我感覺很充實、因為我在自己的切實體會與真實感受中，把理論用于實際，用 行動感知心動。真的要感謝學校給我們提供了這么好的一個機會而讓我學會很多知識 和技能，也讓我體會到很多東西，鍛煉了我的各方面的能力。建議：同學們對分工還不是很明確，很多公司內(nèi)部人員職位職責不清。有些人員 身兼多職，總是很忙，有些人就整天無所事事，沒有將小組成員真正組成一個團體， 發(fā)揮出自己的特點優(yōu)勢和相互之間團結協(xié)作的精神。另外由于本次實訓為了能夠通過 較短的仿真