幼兒扥育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理-

1、.：.； 本文由8qrahy3acz奉獻(xiàn) ppt文檔能夠在WAP端閱讀體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。 幼兒扥育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理 生命平安篇 生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)孩子 生命是無(wú)價(jià)的， 都是我們?cè)谑澜缟献钫湎У男氊?指導(dǎo)老師： 指導(dǎo)老師：陳志盛老師 報(bào)告組員： 報(bào)告組員： 994i0005張家瑄 列印資料 張家瑄 994i0005張家瑄列印資料 994i0009許文孆 資料搜集 許文孆 994i0009許文孆資料搜集 994i0012林金英 編打資料 林金英 994i0012林金英編打資料 994i0013黃憶欣 資料統(tǒng)整 黃憶欣 994i0013黃憶欣資料統(tǒng)整 994i0

2、021郭金秀 資料搜集 郭金秀 994i0021郭金秀資料搜集 994i0033陳佳欣列印資料 994i0033陳佳欣列印資料 陳佳欣 生命平安篇-一齣可以防止的慘劇 生命平安篇 一齣可以防止的慘劇 請(qǐng)參閱陳志盛 請(qǐng)參閱陳志盛(2021) 。教保機(jī)構(gòu)管理：個(gè)案、 教保機(jī)構(gòu)管理：個(gè)案、 理論與實(shí)務(wù)。臺(tái)北： 理論與實(shí)務(wù)。臺(tái)北：新學(xué)林出版股份有限 公司。 公司。 本組所討論後的問(wèn)題和改進(jìn)方法 1.首先是針對(duì)娃娃車司機(jī)，因?yàn)椴恢焕蠋熜枨簏c(diǎn)名，司機(jī) 首先是針對(duì)娃娃車司機(jī)，因?yàn)椴恢焕蠋熜枨簏c(diǎn)名， 首先是針對(duì)娃娃車司機(jī) 要下車前，也應(yīng)該巡視娃娃車上能否還有小朋友， 要下車前，也應(yīng)該巡視娃娃車上能否還有小朋友

3、，而非只 有依賴?yán)蠋熢邳c(diǎn)名。 有依賴?yán)蠋熢邳c(diǎn)名。 ? 2.雖然老師是新進(jìn)人員，但對(duì)於小朋友人數(shù)上仍要非常清 雖然老師是新進(jìn)人員， 雖然老師是新進(jìn)人員 且下車前也要特別清點(diǎn)人數(shù)， 楚，且下車前也要特別清點(diǎn)人數(shù)，而非認(rèn)為本人還不熟習(xí) 而做推辭。 而做推辭。 ? 3.宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái)，可是卻沒(méi)本人親自去打 宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái)， 宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái) 電話，而是請(qǐng)簡(jiǎn)主任代打，這樣透過(guò)另一個(gè)人來(lái)連絡(luò)， 電話，而是請(qǐng)簡(jiǎn)主任代打，這樣透過(guò)另一個(gè)人來(lái)連絡(luò)，是 不適當(dāng)?shù)摹?不適當(dāng)?shù)摹?? 4.簡(jiǎn)主任打給叔叔，可叔叔沒(méi)做詳細(xì)確認(rèn)，便回答了，之 簡(jiǎn)主任打給叔叔， 簡(jiǎn)主任打給叔叔 可叔叔沒(méi)做詳

4、細(xì)確認(rèn)，便回答了， 後叔叔也沒(méi)去了解真正緣由，也是很大的疏失。 後叔叔也沒(méi)去了解真正緣由，也是很大的疏失。 幼兒生命平安防範(fàn)措施 其實(shí)園所內(nèi)會(huì)發(fā)生這樣 的 事件，是基於平安管理機(jī)制並 未做好，假設(shè)老師有平安意識(shí)，多細(xì)心、多留意一些，這 些悲劇就不會(huì)發(fā)生了！ ? 如： ? 1.訓(xùn)練平安防範(fàn)觀念及警覺(jué)性， ? 2.建立平安管理機(jī)制， ? 3.做好人員訓(xùn)練和平安演練， 4.學(xué)童也應(yīng)該參與平安觀念講習(xí)及平安演練 機(jī)構(gòu)人員有平安意識(shí)，並具備知識(shí)與才干，配合平安管理機(jī) 制，才是需求被關(guān)心的議題。 隨車守則 1.堅(jiān)持笑容，服務(wù)親切。 ? 2.配合出車時(shí)間，提早到達(dá)。 ? 3.攜帶隨車本，如：有隨車手機(jī)、點(diǎn)名

5、單、緊急連絡(luò)電話. 等。 ? 4.每次上下車確實(shí)清點(diǎn)人數(shù)、熟記路線。 ? 5.如遇塞車、或其他事件無(wú)法於指定時(shí)間到達(dá)孩子家中， 需用電話連繫，告知家長(zhǎng)，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。 ? 6.到孩子家時(shí)，應(yīng)確實(shí)把孩子交至家長(zhǎng)手中。 ? 7.關(guān)門時(shí)應(yīng)留意孩子的頭、手及衣物。 ? 8.車子發(fā)動(dòng)時(shí)不讓孩子站起。 ? 9.協(xié)助駕駛倒車，停車、留意突發(fā)狀況。 ? 10.帶孩子下車時(shí)，應(yīng)牽緊孩子的手，並協(xié)助穿越馬路。 駕駛守則 ? ? ? ? ? ? 1.行駛前，先暖車，並檢查煞車系統(tǒng)。 2.開啟平安門，檢查車輛狀況，做好平日保養(yǎng)任務(wù)。 3.定期檢查車內(nèi)平安設(shè)備滅火器.等 4.車子行進(jìn)中，假設(shè)查覺(jué)有異，要立刻停車。 5.

6、不可酒後開車、超速或超載，並遵守一切交通法規(guī)。 6.上班時(shí)間不可遲到或早退。 7.在指定時(shí)間中，將孩子送達(dá)至家中。 幼童專用車的規(guī)格 ? ? ? ? 車輛外觀 車體顏色 車體黃色、車頂綠色、側(cè)身斜線紅色(反光材質(zhì)為佳 車體黃色、車頂綠色、側(cè)身斜線紅色 反光材質(zhì)為佳 車身標(biāo)示 園所名稱、立案字號(hào)、限載人數(shù)、 園所名稱、立案字號(hào)、限載人數(shù)、車體前後及側(cè)身 倒三角形反光標(biāo)誌 ? 警示裝置 ? 於車頂中心縱線前方三分之一處，裝設(shè)一組可由駕 於車頂中心縱線前方三分之一處， 駛控制之警示燈具 ? 於車身後側(cè)於車寬四分之一右側(cè)處，裝設(shè)一組於幼 於車身後側(cè)於車寬四分之一右側(cè)處， 童出入口開啟時(shí)自動(dòng)閃爍且具幼童

7、上下車 童出入口開啟時(shí)自動(dòng)閃爍且具幼童上下車字體 之警示燈具 幼童專用車的規(guī)格 平安門 ? 高度至少公分，寬至少公分，與出入口設(shè)置於不同側(cè)，可 高度至少公分，寬至少公分，與出入口設(shè)置於不同側(cè)， 公分 公分 由車內(nèi)及車外開啟，開啟後非經(jīng)外力不得自動(dòng)關(guān)閉，並規(guī)範(fàn)有效寬、 由車內(nèi)及車外開啟，開啟後非經(jīng)外力不得自動(dòng)關(guān)閉，並規(guī)範(fàn)有效寬、 高與距地高，平安門應(yīng)設(shè)警音裝置於平安門開啟時(shí)， 高與距地高，平安門應(yīng)設(shè)警音裝置於平安門開啟時(shí)，且有防止幼童誤 開啟之設(shè)計(jì)，平安門上標(biāo)示平安門 開啟之設(shè)計(jì)，平安門上標(biāo)示平安門字體及其操作方法 ? 緊急設(shè)備 ? 設(shè)置滅火器、醫(yī)藥箱 設(shè)置滅火器、 ? 車輛轉(zhuǎn)彎警報(bào)裝置 ? 安

8、裝於車廂外框左右二側(cè)，前輪中心點(diǎn)與軸距中心點(diǎn)之間，車輛轉(zhuǎn)彎 安裝於車廂外框左右二側(cè)，前輪中心點(diǎn)與軸距中心點(diǎn)之間， 時(shí)，會(huì)有燈光及聲響警示 ? 內(nèi)裝資料難燃性 ? 延緩內(nèi)裝資料如椅墊、椅背、頂蓬、各種飾板包含車門、前、後 延緩內(nèi)裝資料如椅墊、椅背、頂蓬、各種飾板包含車門、 及側(cè)邊等飾板、置物箱、頭枕、地毯、窗簾、 、置物箱 及側(cè)邊等飾板、置物箱、頭枕、地毯、窗簾、車底墊覆及墊料等內(nèi) 裝物燃燒的時(shí)間， 裝物燃燒的時(shí)間，添加逃生時(shí)間 監(jiān)管缺位 幼童死亡突破貴族幼兒園平安神話 幼童死亡突破貴族幼兒園平安 神話 神話 2007年09月24日 16:39 來(lái)源：民主與法制時(shí)報(bào) 梓鈺是個(gè)非常熱愛(ài)生活的孩子，

9、和周圍的大人小孩關(guān)係都非常 梓鈺是個(gè)非常熱愛(ài)生活的孩子， 吳梓鈺的爸爸吳雷說(shuō)， 他喜歡各種各樣的生物， 好。吳梓鈺的爸爸吳雷說(shuō)，“他喜歡各種各樣的生物，長(zhǎng)大 了想當(dāng)海洋生物學(xué)家。 了想當(dāng)海洋生物學(xué)家。 ? 吳梓鈺是2007 2007年 日不幸離開人世的： 吳梓鈺是2007年8月8日不幸離開人世的：他被遺忘在幼兒 園的校車裏整整一天沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)， 歲半的他， 園的校車裏整整一天沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，5歲半的他，撞得渾身傷痕纍 也沒(méi)能掙扎出烈日下悶熱高溫的校車。 纍，也沒(méi)能掙扎出烈日下悶熱高溫的校車。 ? 此前一天，吳梓鈺剛剛陪他最親愛(ài)的爸爸過(guò)了一個(gè)生日。 此前一天，吳梓鈺剛剛陪他最親愛(ài)的爸爸過(guò)了一個(gè)生日。

10、爸爸是他的偶像，每天晚上他必須親爸爸10下才會(huì)去睡覺(jué)。 10下才會(huì)去睡覺(jué) 爸爸是他的偶像，每天晚上他必須親爸爸10下才會(huì)去睡覺(jué)。 ? 吳雷38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺。 38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺 吳雷38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺。孩子的離開讓他精 神恍惚，肝腸寸斷。 神恍惚，肝腸寸斷。 ? 孩子的媽媽有婦科病，治療了3 “孩子的媽媽有婦科病，治療了3年，我們有這個(gè)孩子太難 吳雷說(shuō)。 了。吳雷說(shuō)。 校車裏的悲劇 8月8日早上，吳梓鈺起床本人穿好衣服後，在保姆的陪伴下蹦蹦 日早上，吳梓鈺起床本人穿好衣服後， 跳跳地下了樓，來(lái)到小區(qū)旁邊的幼兒園班車接送點(diǎn)， 跳跳地下了樓，來(lái)到小區(qū)旁邊的幼兒

11、園班車接送點(diǎn)，和其他小朋友一 起上了車。 起上了車。 ? 吳梓鈺就讀的幼兒園陽(yáng)光園，是山東銀座? 陽(yáng)光園 吳梓鈺就讀的幼兒園陽(yáng)光園，是山東銀座?英才幼兒教育集 以下簡(jiǎn)稱幼教集團(tuán))旗下11家幼兒園之一。 11家幼兒園之一 團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱幼教集團(tuán))旗下11家幼兒園之一。幼教集團(tuán)的投資方是山 ? ? ? 東省商業(yè)集團(tuán)總公司和山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 東省商業(yè)集團(tuán)總公司和山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 下午5點(diǎn)多，吳梓鈺的母親曹倩給幼兒園打電話， 下午5點(diǎn)多，吳梓鈺的母親曹倩給幼兒園打電話，希望能提早接孩子回家 ，因?yàn)楹⒆油砩线€要上鋼琴課。 因?yàn)楹⒆油砩线€要上鋼琴課。 不測(cè)發(fā)生了，吳梓鈺的代班主任唐老師告訴曹倩，

12、 不測(cè)發(fā)生了，吳梓鈺的代班主任唐老師告訴曹倩，吳梓鈺今天並沒(méi)有來(lái) 上學(xué)。 上學(xué)。 曹倩一聽頓時(shí)慌了神。她趕緊給家裏打電話，保姆表示， 曹倩一聽頓時(shí)慌了神。她趕緊給家裏打電話，保姆表示，早上明明把吳 梓鈺送上了校車，現(xiàn)在吳梓鈺也不在家裏。 梓鈺送上了校車，現(xiàn)在吳梓鈺也不在家裏。 曹倩趕緊趕到幼兒園四處詢問(wèn)兒子的下落，但沒(méi)有人告訴她真相。 曹倩趕緊趕到幼兒園四處詢問(wèn)兒子的下落，但沒(méi)有人告訴她真相。直到 找到代班主任唐老師，曹倩才得知吳梓鈺被關(guān)在校車裏整整一天， 找到代班主任唐老師，曹倩才得知吳梓鈺被關(guān)在校車裏整整一天，已經(jīng)被送 往醫(yī)院搶救。 往醫(yī)院搶救。 吳雷是在辦公室裏接到曹倩第一個(gè)電話的。曹倩

13、說(shuō)， 吳雷是在辦公室裏接到曹倩第一個(gè)電話的。曹倩說(shuō)，孩子在幼兒園出事 他趕緊來(lái)幼兒園。吳雷一聽，立刻往幼兒園趕。半路上， 了，他趕緊來(lái)幼兒園。吳雷一聽，立刻往幼兒園趕。半路上，他又接到了曹 倩的第二個(gè)電話。曹倩哭著說(shuō)，孩子不行了，在千佛山醫(yī)院搶救， 倩的第二個(gè)電話。曹倩哭著說(shuō)，孩子不行了，在千佛山醫(yī)院搶救，他快去醫(yī) 院吧。 院吧。 資料來(lái)源： 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 吳雷夫婦在醫(yī)院看到吳梓鈺時(shí)，只見(jiàn)他皮膚烏黑，渾身污物，已經(jīng)永 吳雷夫婦在醫(yī)院看到吳梓鈺時(shí)，只見(jiàn)他皮膚烏黑，渾身污物， 遠(yuǎn)離開了他們。 遠(yuǎn)離開了他們。 ? 吳雷事後

14、得知，下午3點(diǎn)左右吳梓鈺就已經(jīng)在校車內(nèi)死亡了。 吳雷事後得知，下午3點(diǎn)左右吳梓鈺就已經(jīng)在校車內(nèi)死亡了。 ? 由於早餐在學(xué)校吃，孩子上校車的時(shí)候沒(méi)吃東西，連口水都沒(méi)喝。那 由於早餐在學(xué)校吃，孩子上校車的時(shí)候沒(méi)吃東西，連口水都沒(méi)喝。 天濟(jì)南溫度高，太陽(yáng)直射下的校車裏溫度會(huì)更高。 吳雷淚流滿面， 天濟(jì)南溫度高，太陽(yáng)直射下的校車裏溫度會(huì)更高。吳雷淚流滿面， 他無(wú)法想像兒子那天所受的苦， 梓鈺死的時(shí)候滿身是撞擊的傷痕， 他無(wú)法想像兒子那天所受的苦，“梓鈺死的時(shí)候滿身是撞擊的傷痕， 手指骨折，他一定是想盡辦法要逃出來(lái)。 手指骨折，他一定是想盡辦法要逃出來(lái)。 ? 此前一天的8 安徽一名3 此前一天的8月7日

15、，安徽一名3歲幼童被幼兒園長(zhǎng)遺忘在校車內(nèi) 致死案在安徽省肥東縣法院開庭審理。此後的8 21日 致死案在安徽省肥東縣法院開庭審理。此後的8月21日，廣東佛山一 歲零8個(gè)月的幼童被遺忘在校車內(nèi)死去。 名1歲零8個(gè)月的幼童被遺忘在校車內(nèi)死去。喪子的悲痛無(wú)情地折磨著 遇難兒童家長(zhǎng)。 遇難兒童家長(zhǎng)。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 為什麼沒(méi)有下車？ 為什麼沒(méi)有下車？ ? 吳梓鈺遇難後，校車的司機(jī)和兩名跟車?yán)蠋煴痪娇刂疲渲袃?吳梓鈺遇難後，校車的司機(jī)和兩名跟車?yán)蠋煴痪娇刂疲?人隨後被同意拘捕， 人隨後被同意拘捕，另外一

16、名老師因在中途帶領(lǐng)部分小朋友提早下車 被認(rèn)為責(zé)任較輕而未被拘捕。 ，被認(rèn)為責(zé)任較輕而未被拘捕。 ? 而吳梓鈺為什麼會(huì)被單獨(dú)遺留在校車內(nèi)， 而吳梓鈺為什麼會(huì)被單獨(dú)遺留在校車內(nèi)，成為吳雷夫婦急迫想知 道的答案。 道的答案。 ? 幼兒園一度給出的解釋是，吳梓鈺在車內(nèi)睡著了， 幼兒園一度給出的解釋是，吳梓鈺在車內(nèi)睡著了，所以沒(méi)有下車 ? 此後一名同車女童表示，吳梓鈺並沒(méi)有睡著，還和她說(shuō)話了。 此後一名同車女童表示，吳梓鈺並沒(méi)有睡著，還和她說(shuō)話了。從 這名女童上車地點(diǎn)到幼兒園，只剩下不到5分鐘的路程。 這名女童上車地點(diǎn)到幼兒園，只剩下不到5分鐘的路程。 ? 另有同車兒童表示，事發(fā)後，曾有老師要求孩子們統(tǒng)

17、一口徑， 另有同車兒童表示，事發(fā)後，曾有老師要求孩子們統(tǒng)一口徑，都 說(shuō)吳梓鈺是睡著了。 說(shuō)吳梓鈺是睡著了。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 曹倩對(duì)吳梓鈺在車上睡著了這一說(shuō)法完全不能接受。 曹倩對(duì)吳梓鈺在車上睡著了這一說(shuō)法完全不能接受。 ? “他是怎麼知道吳梓鈺在車上睡著的？假設(shè)他明明知道孩子在車 他是怎麼知道吳梓鈺在車上睡著的？ 上睡著了，他還不把他從車上叫下來(lái)，這和謀殺有什麼區(qū)別？ 上睡著了，他還不把他從車上叫下來(lái)，這和謀殺有什麼區(qū)別？曹倩 質(zhì)問(wèn)。 質(zhì)問(wèn)。 ? 此後，曹倩開始走訪大量同車學(xué)生和家長(zhǎng)， 此後，曹倩

18、開始走訪大量同車學(xué)生和家長(zhǎng)，並在家長(zhǎng)贊同下為孩 子們做了錄音和筆錄。眾多孩子的證言， 子們做了錄音和筆錄。眾多孩子的證言，讓同樣關(guān)心事件真相的家長(zhǎng) 們了解了慘劇發(fā)生的大體情況。 們了解了慘劇發(fā)生的大體情況。 ? 我們知道的事實(shí)真相是： “我們知道的事實(shí)真相是：早晨孩子在班車上與幾個(gè)小朋友玩耍 遭到了老師的訓(xùn)斥，並警告吳梓鈺等幾個(gè)小朋友到站後不準(zhǔn)下車， ，遭到了老師的訓(xùn)斥，並警告吳梓鈺等幾個(gè)小朋友到站後不準(zhǔn)下車， 使得聽話的吳梓鈺到站後沒(méi)敢下車。在車內(nèi)高溫下，被困長(zhǎng)達(dá)9 使得聽話的吳梓鈺到站後沒(méi)敢下車。在車內(nèi)高溫下，被困長(zhǎng)達(dá)9個(gè)多 小時(shí)後致死。 事後一份有近200名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道。 200

19、名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道 小時(shí)後致死。事後一份有近200名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道。 ? 出事後我們也進(jìn)行了深化地反省，加強(qiáng)了制度、 “出事後我們也進(jìn)行了深化地反省，加強(qiáng)了制度、流程上的落實(shí) 幼教集團(tuán)總經(jīng)理、總園長(zhǎng)趙春梅表示， 。幼教集團(tuán)總經(jīng)理、總園長(zhǎng)趙春梅表示，“至今我也難以置信這樣 的悲劇是發(fā)生在我的幼兒園裏。 的悲劇是發(fā)生在我的幼兒園裏。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 趙春梅曾被山東省政府授予“特級(jí)教師稱號(hào)，因從事幼教26年，當(dāng) 趙春梅曾被山東省政府授予“特級(jí)教師稱號(hào)，因從事幼教26年 26 園長(zhǎng)21年而聞名。

20、悲劇發(fā)生後的一次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上， 21年而聞名 園長(zhǎng)21年而聞名。悲劇發(fā)生後的一次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，趙春梅曾用數(shù)個(gè) 忽略來(lái)強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的緣由， “忽略來(lái)強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的緣由，並認(rèn)為個(gè)別老師的忽略給幼教集團(tuán) 抹了黑。 抹了黑。 ? 我們有50多項(xiàng)流程來(lái)保證孩子的平安， 50多項(xiàng)流程來(lái)保證孩子的平安 “我們有50多項(xiàng)流程來(lái)保證孩子的平安，但這次不幸的發(fā)生實(shí)在 是多種巧合的結(jié)果。 趙春梅說(shuō)， 此外， 是多種巧合的結(jié)果。趙春梅說(shuō)，“此外，幼教的職業(yè)特性決定了很 難保證絲毫不出不測(cè)。 難保證絲毫不出不測(cè)。 ? 家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這正闡明幼兒園在管理上存在問(wèn)題。 家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這正闡明幼兒園在管理上存在問(wèn)題。 ? 50項(xiàng)

21、制度都沒(méi)能挽救孩子的生命 項(xiàng)制度都沒(méi)能挽救孩子的生命， “50項(xiàng)制度都沒(méi)能挽救孩子的生命，作為家長(zhǎng)我們只能說(shuō)這些制 度都是貼在墻上的，都是方式。 一位家長(zhǎng)劉女士向 度都是貼在墻上的，都是方式。一位家長(zhǎng)劉女士向記者表示。 ? 曹倩則具體分析了當(dāng)天的經(jīng)過(guò)：按照幼兒園的規(guī)定，至少有6 曹倩則具體分析了當(dāng)天的經(jīng)過(guò)：按照幼兒園的規(guī)定，至少有6次 機(jī)會(huì)能夠挽救吳梓鈺的生命： 機(jī)會(huì)能夠挽救吳梓鈺的生命： 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 幼兒園小朋友死亡個(gè)案幼兒園小朋友死亡個(gè)案-解決方法 老師在班車上的位置應(yīng)該是一前一後，好觀察

22、孩子們的行 老師在班車上的位置應(yīng)該是一前一後， 下班車時(shí)老師應(yīng)該清點(diǎn)人數(shù)； 為；下班車時(shí)老師應(yīng)該清點(diǎn)人數(shù)；孩子們下車後老師應(yīng)該 從車後開始檢查能否有遺留在車上的物品； 從車後開始檢查能否有遺留在車上的物品；園長(zhǎng)應(yīng)該在班 車到站時(shí)接車；到站後司機(jī)應(yīng)該對(duì)車內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行打掃、 車到站時(shí)接車；到站後司機(jī)應(yīng)該對(duì)車內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行打掃、消 假設(shè)孩子沒(méi)來(lái)上課， 毒；假設(shè)孩子沒(méi)來(lái)上課，早操後班主任老師應(yīng)該給孩子的 家長(zhǎng)打電話。 家長(zhǎng)打電話。 ? 顯然， 條規(guī)定都沒(méi)有被執(zhí)行。 顯然，6條規(guī)定都沒(méi)有被執(zhí)行。更有小朋友事後反映 他們下車後曾專門提示老師吳梓鈺還在車上， ，他們下車後曾專門提示老師吳梓鈺還在車上，但不知何 故

23、該老師未作反應(yīng)。 故該老師未作反應(yīng)。 ? “所以幼兒園把責(zé)任全部推卸到跟車的老師身上是不 對(duì)的。 曹倩說(shuō)， 對(duì)的。曹倩說(shuō)，“況且老師就像是幼兒園這個(gè)組織的孩 幼兒園不能一齣事就把這些孩子拋棄掉。 子，幼兒園不能一齣事就把這些孩子拋棄掉。 結(jié)論 幼兒園生命平安教育的有待於強(qiáng)化 ? 幼兒園在幼兒生活中處?kù)蹲顬橹行牡奈恢?，幼兒的大?幼兒園在幼兒生活中處?kù)蹲顬橹行牡奈恢茫?分時(shí)間都是在幼兒園度過(guò)的， 分時(shí)間都是在幼兒園度過(guò)的，而幼兒最容易遭到傷害的地 方又往往是那些幼兒活動(dòng)較多的地方。因此， 方又往往是那些幼兒活動(dòng)較多的地方。因此，幼兒園在保 護(hù)幼兒免受傷害方面具有不可推卸的責(zé)任。 護(hù)幼兒免受傷害方

24、面具有不可推卸的責(zé)任。但目前我國(guó)幼 兒園在這些方面存在許多缺乏之處， 兒園在這些方面存在許多缺乏之處，主要是課程設(shè)置及教 育內(nèi)容存在缺失。 育內(nèi)容存在缺失。現(xiàn)在的孩子們?cè)谟變簣@不是唱歌跳舞就 是識(shí)字畫畫做遊戲，沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救、 是識(shí)字畫畫做遊戲，沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救、 救他。假設(shè)家裡有小偷了、煤氣洩露了、 救他。假設(shè)家裡有小偷了、煤氣洩露了、本人一個(gè)人在家 生病了，怎麼辦？假設(shè)著火了、地震了、發(fā)大水了， 生病了，怎麼辦？假設(shè)著火了、地震了、發(fā)大水了，又怎 麼辦？等等。孩子短少的正是這方面的學(xué)習(xí)和生活演習(xí)。 麼辦？等等。孩子短少的正是這方面的學(xué)習(xí)和生活演習(xí)。 謝謝大家

25、以上是我們這組生命平安的報(bào)告， 以上是我們這組生命平安的報(bào)告， ? 如有任何需求改進(jìn)的地方， 如有任何需求改進(jìn)的地方， ? 在請(qǐng)多多指導(dǎo)囉！ 在請(qǐng)多多指導(dǎo)囉！ ? 報(bào)告完畢，下臺(tái)一鞠躬！ 報(bào)告完畢，下臺(tái)一鞠躬！ ? 謝謝！ 謝謝！本文由8qrahy3acz奉獻(xiàn) ppt文檔能夠在WAP端閱讀體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。 幼兒扥育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理 生命平安篇 生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)孩子 生命是無(wú)價(jià)的， 都是我們?cè)谑澜缟献钫湎У男氊?指導(dǎo)老師： 指導(dǎo)老師：陳志盛老師 報(bào)告組員： 報(bào)告組員： 994i0005張家瑄 列印資料 張家瑄 994i0005張家瑄列印資料 994i00

26、09許文孆 資料搜集 許文孆 994i0009許文孆資料搜集 994i0012林金英 編打資料 林金英 994i0012林金英編打資料 994i0013黃憶欣 資料統(tǒng)整 黃憶欣 994i0013黃憶欣資料統(tǒng)整 994i0021郭金秀 資料搜集 郭金秀 994i0021郭金秀資料搜集 994i0033陳佳欣列印資料 994i0033陳佳欣列印資料 陳佳欣 生命平安篇-一齣可以防止的慘劇 生命平安篇 一齣可以防止的慘劇 請(qǐng)參閱陳志盛 請(qǐng)參閱陳志盛(2021) 。教保機(jī)構(gòu)管理：個(gè)案、 教保機(jī)構(gòu)管理：個(gè)案、 理論與實(shí)務(wù)。臺(tái)北： 理論與實(shí)務(wù)。臺(tái)北：新學(xué)林出版股份有限 公司。 公司。 本組所討論後的問(wèn)題和

27、改進(jìn)方法 1.首先是針對(duì)娃娃車司機(jī)，因?yàn)椴恢焕蠋熜枨簏c(diǎn)名，司機(jī) 首先是針對(duì)娃娃車司機(jī)，因?yàn)椴恢焕蠋熜枨簏c(diǎn)名， 首先是針對(duì)娃娃車司機(jī) 要下車前，也應(yīng)該巡視娃娃車上能否還有小朋友， 要下車前，也應(yīng)該巡視娃娃車上能否還有小朋友，而非只 有依賴?yán)蠋熢邳c(diǎn)名。 有依賴?yán)蠋熢邳c(diǎn)名。 ? 2.雖然老師是新進(jìn)人員，但對(duì)於小朋友人數(shù)上仍要非常清 雖然老師是新進(jìn)人員， 雖然老師是新進(jìn)人員 且下車前也要特別清點(diǎn)人數(shù)， 楚，且下車前也要特別清點(diǎn)人數(shù)，而非認(rèn)為本人還不熟習(xí) 而做推辭。 而做推辭。 ? 3.宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái)，可是卻沒(méi)本人親自去打 宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái)， 宣宣的老師雖然知道宣宣沒(méi)來(lái) 電話，而是

28、請(qǐng)簡(jiǎn)主任代打，這樣透過(guò)另一個(gè)人來(lái)連絡(luò)， 電話，而是請(qǐng)簡(jiǎn)主任代打，這樣透過(guò)另一個(gè)人來(lái)連絡(luò)，是 不適當(dāng)?shù)摹?不適當(dāng)?shù)摹?? 4.簡(jiǎn)主任打給叔叔，可叔叔沒(méi)做詳細(xì)確認(rèn)，便回答了，之 簡(jiǎn)主任打給叔叔， 簡(jiǎn)主任打給叔叔 可叔叔沒(méi)做詳細(xì)確認(rèn)，便回答了， 後叔叔也沒(méi)去了解真正緣由，也是很大的疏失。 後叔叔也沒(méi)去了解真正緣由，也是很大的疏失。 幼兒生命平安防範(fàn)措施 其實(shí)園所內(nèi)會(huì)發(fā)生這樣 的 事件，是基於平安管理機(jī)制並 未做好，假設(shè)老師有平安意識(shí)，多細(xì)心、多留意一些，這 些悲劇就不會(huì)發(fā)生了！ ? 如： ? 1.訓(xùn)練平安防範(fàn)觀念及警覺(jué)性， ? 2.建立平安管理機(jī)制， ? 3.做好人員訓(xùn)練和平安演練， 4.學(xué)童也應(yīng)該

29、參與平安觀念講習(xí)及平安演練 機(jī)構(gòu)人員有平安意識(shí)，並具備知識(shí)與才干，配合平安管理機(jī) 制，才是需求被關(guān)心的議題。 隨車守則 1.堅(jiān)持笑容，服務(wù)親切。 ? 2.配合出車時(shí)間，提早到達(dá)。 ? 3.攜帶隨車本，如：有隨車手機(jī)、點(diǎn)名單、緊急連絡(luò)電話. 等。 ? 4.每次上下車確實(shí)清點(diǎn)人數(shù)、熟記路線。 ? 5.如遇塞車、或其他事件無(wú)法於指定時(shí)間到達(dá)孩子家中， 需用電話連繫，告知家長(zhǎng)，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。 ? 6.到孩子家時(shí)，應(yīng)確實(shí)把孩子交至家長(zhǎng)手中。 ? 7.關(guān)門時(shí)應(yīng)留意孩子的頭、手及衣物。 ? 8.車子發(fā)動(dòng)時(shí)不讓孩子站起。 ? 9.協(xié)助駕駛倒車，停車、留意突發(fā)狀況。 ? 10.帶孩子下車時(shí)，應(yīng)牽緊孩子的手，並協(xié)

30、助穿越馬路。 駕駛守則 ? ? ? ? ? ? 1.行駛前，先暖車，並檢查煞車系統(tǒng)。 2.開啟平安門，檢查車輛狀況，做好平日保養(yǎng)任務(wù)。 3.定期檢查車內(nèi)平安設(shè)備滅火器.等 4.車子行進(jìn)中，假設(shè)查覺(jué)有異，要立刻停車。 5.不可酒後開車、超速或超載，並遵守一切交通法規(guī)。 6.上班時(shí)間不可遲到或早退。 7.在指定時(shí)間中，將孩子送達(dá)至家中。 幼童專用車的規(guī)格 ? ? ? ? 車輛外觀 車體顏色 車體黃色、車頂綠色、側(cè)身斜線紅色(反光材質(zhì)為佳 車體黃色、車頂綠色、側(cè)身斜線紅色 反光材質(zhì)為佳 車身標(biāo)示 園所名稱、立案字號(hào)、限載人數(shù)、 園所名稱、立案字號(hào)、限載人數(shù)、車體前後及側(cè)身 倒三角形反光標(biāo)誌 ? 警示

31、裝置 ? 於車頂中心縱線前方三分之一處，裝設(shè)一組可由駕 於車頂中心縱線前方三分之一處， 駛控制之警示燈具 ? 於車身後側(cè)於車寬四分之一右側(cè)處，裝設(shè)一組於幼 於車身後側(cè)於車寬四分之一右側(cè)處， 童出入口開啟時(shí)自動(dòng)閃爍且具幼童上下車 童出入口開啟時(shí)自動(dòng)閃爍且具幼童上下車字體 之警示燈具 幼童專用車的規(guī)格 平安門 ? 高度至少公分，寬至少公分，與出入口設(shè)置於不同側(cè)，可 高度至少公分，寬至少公分，與出入口設(shè)置於不同側(cè)， 公分 公分 由車內(nèi)及車外開啟，開啟後非經(jīng)外力不得自動(dòng)關(guān)閉，並規(guī)範(fàn)有效寬、 由車內(nèi)及車外開啟，開啟後非經(jīng)外力不得自動(dòng)關(guān)閉，並規(guī)範(fàn)有效寬、 高與距地高，平安門應(yīng)設(shè)警音裝置於平安門開啟時(shí)， 高

32、與距地高，平安門應(yīng)設(shè)警音裝置於平安門開啟時(shí)，且有防止幼童誤 開啟之設(shè)計(jì)，平安門上標(biāo)示平安門 開啟之設(shè)計(jì)，平安門上標(biāo)示平安門字體及其操作方法 ? 緊急設(shè)備 ? 設(shè)置滅火器、醫(yī)藥箱 設(shè)置滅火器、 ? 車輛轉(zhuǎn)彎警報(bào)裝置 ? 安裝於車廂外框左右二側(cè)，前輪中心點(diǎn)與軸距中心點(diǎn)之間，車輛轉(zhuǎn)彎 安裝於車廂外框左右二側(cè)，前輪中心點(diǎn)與軸距中心點(diǎn)之間， 時(shí)，會(huì)有燈光及聲響警示 ? 內(nèi)裝資料難燃性 ? 延緩內(nèi)裝資料如椅墊、椅背、頂蓬、各種飾板包含車門、前、後 延緩內(nèi)裝資料如椅墊、椅背、頂蓬、各種飾板包含車門、 及側(cè)邊等飾板、置物箱、頭枕、地毯、窗簾、 、置物箱 及側(cè)邊等飾板、置物箱、頭枕、地毯、窗簾、車底墊覆及墊料等

33、內(nèi) 裝物燃燒的時(shí)間， 裝物燃燒的時(shí)間，添加逃生時(shí)間 監(jiān)管缺位 幼童死亡突破貴族幼兒園平安神話 幼童死亡突破貴族幼兒園平安 神話 神話 2007年09月24日 16:39 來(lái)源：民主與法制時(shí)報(bào) 梓鈺是個(gè)非常熱愛(ài)生活的孩子，和周圍的大人小孩關(guān)係都非常 梓鈺是個(gè)非常熱愛(ài)生活的孩子， 吳梓鈺的爸爸吳雷說(shuō)， 他喜歡各種各樣的生物， 好。吳梓鈺的爸爸吳雷說(shuō)，“他喜歡各種各樣的生物，長(zhǎng)大 了想當(dāng)海洋生物學(xué)家。 了想當(dāng)海洋生物學(xué)家。 ? 吳梓鈺是2007 2007年 日不幸離開人世的： 吳梓鈺是2007年8月8日不幸離開人世的：他被遺忘在幼兒 園的校車裏整整一天沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)， 歲半的他， 園的校車裏整整一天沒(méi)有

34、被發(fā)現(xiàn)，5歲半的他，撞得渾身傷痕纍 也沒(méi)能掙扎出烈日下悶熱高溫的校車。 纍，也沒(méi)能掙扎出烈日下悶熱高溫的校車。 ? 此前一天，吳梓鈺剛剛陪他最親愛(ài)的爸爸過(guò)了一個(gè)生日。 此前一天，吳梓鈺剛剛陪他最親愛(ài)的爸爸過(guò)了一個(gè)生日。 爸爸是他的偶像，每天晚上他必須親爸爸10下才會(huì)去睡覺(jué)。 10下才會(huì)去睡覺(jué) 爸爸是他的偶像，每天晚上他必須親爸爸10下才會(huì)去睡覺(jué)。 ? 吳雷38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺。 38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺 吳雷38歲時(shí)才有了獨(dú)一的孩子吳梓鈺。孩子的離開讓他精 神恍惚，肝腸寸斷。 神恍惚，肝腸寸斷。 ? 孩子的媽媽有婦科病，治療了3 “孩子的媽媽有婦科病，治療了3年，我們有這個(gè)孩子

35、太難 吳雷說(shuō)。 了。吳雷說(shuō)。 校車裏的悲劇 8月8日早上，吳梓鈺起床本人穿好衣服後，在保姆的陪伴下蹦蹦 日早上，吳梓鈺起床本人穿好衣服後， 跳跳地下了樓，來(lái)到小區(qū)旁邊的幼兒園班車接送點(diǎn)， 跳跳地下了樓，來(lái)到小區(qū)旁邊的幼兒園班車接送點(diǎn)，和其他小朋友一 起上了車。 起上了車。 ? 吳梓鈺就讀的幼兒園陽(yáng)光園，是山東銀座? 陽(yáng)光園 吳梓鈺就讀的幼兒園陽(yáng)光園，是山東銀座?英才幼兒教育集 以下簡(jiǎn)稱幼教集團(tuán))旗下11家幼兒園之一。 11家幼兒園之一 團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱幼教集團(tuán))旗下11家幼兒園之一。幼教集團(tuán)的投資方是山 ? ? ? 東省商業(yè)集團(tuán)總公司和山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 東省商業(yè)集團(tuán)總公司和山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)

36、院。 下午5點(diǎn)多，吳梓鈺的母親曹倩給幼兒園打電話， 下午5點(diǎn)多，吳梓鈺的母親曹倩給幼兒園打電話，希望能提早接孩子回家 ，因?yàn)楹⒆油砩线€要上鋼琴課。 因?yàn)楹⒆油砩线€要上鋼琴課。 不測(cè)發(fā)生了，吳梓鈺的代班主任唐老師告訴曹倩， 不測(cè)發(fā)生了，吳梓鈺的代班主任唐老師告訴曹倩，吳梓鈺今天並沒(méi)有來(lái) 上學(xué)。 上學(xué)。 曹倩一聽頓時(shí)慌了神。她趕緊給家裏打電話，保姆表示， 曹倩一聽頓時(shí)慌了神。她趕緊給家裏打電話，保姆表示，早上明明把吳 梓鈺送上了校車，現(xiàn)在吳梓鈺也不在家裏。 梓鈺送上了校車，現(xiàn)在吳梓鈺也不在家裏。 曹倩趕緊趕到幼兒園四處詢問(wèn)兒子的下落，但沒(méi)有人告訴她真相。 曹倩趕緊趕到幼兒園四處詢問(wèn)兒子的下落，但沒(méi)

37、有人告訴她真相。直到 找到代班主任唐老師，曹倩才得知吳梓鈺被關(guān)在校車裏整整一天， 找到代班主任唐老師，曹倩才得知吳梓鈺被關(guān)在校車裏整整一天，已經(jīng)被送 往醫(yī)院搶救。 往醫(yī)院搶救。 吳雷是在辦公室裏接到曹倩第一個(gè)電話的。曹倩說(shuō)， 吳雷是在辦公室裏接到曹倩第一個(gè)電話的。曹倩說(shuō)，孩子在幼兒園出事 他趕緊來(lái)幼兒園。吳雷一聽，立刻往幼兒園趕。半路上， 了，他趕緊來(lái)幼兒園。吳雷一聽，立刻往幼兒園趕。半路上，他又接到了曹 倩的第二個(gè)電話。曹倩哭著說(shuō)，孩子不行了，在千佛山醫(yī)院搶救， 倩的第二個(gè)電話。曹倩哭著說(shuō)，孩子不行了，在千佛山醫(yī)院搶救，他快去醫(yī) 院吧。 院吧。 資料來(lái)源： 資料來(lái)源：mzyfz/news/t

38、imes/c/20071013/153254.shtml 吳雷夫婦在醫(yī)院看到吳梓鈺時(shí)，只見(jiàn)他皮膚烏黑，渾身污物，已經(jīng)永 吳雷夫婦在醫(yī)院看到吳梓鈺時(shí)，只見(jiàn)他皮膚烏黑，渾身污物， 遠(yuǎn)離開了他們。 遠(yuǎn)離開了他們。 ? 吳雷事後得知，下午3點(diǎn)左右吳梓鈺就已經(jīng)在校車內(nèi)死亡了。 吳雷事後得知，下午3點(diǎn)左右吳梓鈺就已經(jīng)在校車內(nèi)死亡了。 ? 由於早餐在學(xué)校吃，孩子上校車的時(shí)候沒(méi)吃東西，連口水都沒(méi)喝。那 由於早餐在學(xué)校吃，孩子上校車的時(shí)候沒(méi)吃東西，連口水都沒(méi)喝。 天濟(jì)南溫度高，太陽(yáng)直射下的校車裏溫度會(huì)更高。 吳雷淚流滿面， 天濟(jì)南溫度高，太陽(yáng)直射下的校車裏溫度會(huì)更高。吳雷淚流滿面， 他無(wú)法想像兒子那天所受的苦，

39、 梓鈺死的時(shí)候滿身是撞擊的傷痕， 他無(wú)法想像兒子那天所受的苦，“梓鈺死的時(shí)候滿身是撞擊的傷痕， 手指骨折，他一定是想盡辦法要逃出來(lái)。 手指骨折，他一定是想盡辦法要逃出來(lái)。 ? 此前一天的8 安徽一名3 此前一天的8月7日，安徽一名3歲幼童被幼兒園長(zhǎng)遺忘在校車內(nèi) 致死案在安徽省肥東縣法院開庭審理。此後的8 21日 致死案在安徽省肥東縣法院開庭審理。此後的8月21日，廣東佛山一 歲零8個(gè)月的幼童被遺忘在校車內(nèi)死去。 名1歲零8個(gè)月的幼童被遺忘在校車內(nèi)死去。喪子的悲痛無(wú)情地折磨著 遇難兒童家長(zhǎng)。 遇難兒童家長(zhǎng)。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtm

40、l 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 為什麼沒(méi)有下車？ 為什麼沒(méi)有下車？ ? 吳梓鈺遇難後，校車的司機(jī)和兩名跟車?yán)蠋煴痪娇刂?，其中?吳梓鈺遇難後，校車的司機(jī)和兩名跟車?yán)蠋煴痪娇刂疲?人隨後被同意拘捕， 人隨後被同意拘捕，另外一名老師因在中途帶領(lǐng)部分小朋友提早下車 被認(rèn)為責(zé)任較輕而未被拘捕。 ，被認(rèn)為責(zé)任較輕而未被拘捕。 ? 而吳梓鈺為什麼會(huì)被單獨(dú)遺留在校車內(nèi)， 而吳梓鈺為什麼會(huì)被單獨(dú)遺留在校車內(nèi)，成為吳雷夫婦急迫想知 道的答案。 道的答案。 ? 幼兒園一度給出的解釋是，吳梓鈺在車內(nèi)睡著了， 幼兒園一度給出的解釋是，吳梓鈺在車內(nèi)睡著了，所以沒(méi)有下車 ? 此後一名同車女童表示，吳梓鈺並沒(méi)有睡著，還和她說(shuō)

41、話了。 此後一名同車女童表示，吳梓鈺並沒(méi)有睡著，還和她說(shuō)話了。從 這名女童上車地點(diǎn)到幼兒園，只剩下不到5分鐘的路程。 這名女童上車地點(diǎn)到幼兒園，只剩下不到5分鐘的路程。 ? 另有同車兒童表示，事發(fā)後，曾有老師要求孩子們統(tǒng)一口徑， 另有同車兒童表示，事發(fā)後，曾有老師要求孩子們統(tǒng)一口徑，都 說(shuō)吳梓鈺是睡著了。 說(shuō)吳梓鈺是睡著了。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 曹倩對(duì)吳梓鈺在車上睡著了這一說(shuō)法完全不能接受。 曹倩對(duì)吳梓鈺在車上睡著了這一說(shuō)法完全不能接受。 ? “他是怎麼知道吳梓鈺在車上睡著的？假設(shè)他明明知道孩子在車

42、他是怎麼知道吳梓鈺在車上睡著的？ 上睡著了，他還不把他從車上叫下來(lái)，這和謀殺有什麼區(qū)別？ 上睡著了，他還不把他從車上叫下來(lái)，這和謀殺有什麼區(qū)別？曹倩 質(zhì)問(wèn)。 質(zhì)問(wèn)。 ? 此後，曹倩開始走訪大量同車學(xué)生和家長(zhǎng)， 此後，曹倩開始走訪大量同車學(xué)生和家長(zhǎng)，並在家長(zhǎng)贊同下為孩 子們做了錄音和筆錄。眾多孩子的證言， 子們做了錄音和筆錄。眾多孩子的證言，讓同樣關(guān)心事件真相的家長(zhǎng) 們了解了慘劇發(fā)生的大體情況。 們了解了慘劇發(fā)生的大體情況。 ? 我們知道的事實(shí)真相是： “我們知道的事實(shí)真相是：早晨孩子在班車上與幾個(gè)小朋友玩耍 遭到了老師的訓(xùn)斥，並警告吳梓鈺等幾個(gè)小朋友到站後不準(zhǔn)下車， ，遭到了老師的訓(xùn)斥，並警告

43、吳梓鈺等幾個(gè)小朋友到站後不準(zhǔn)下車， 使得聽話的吳梓鈺到站後沒(méi)敢下車。在車內(nèi)高溫下，被困長(zhǎng)達(dá)9 使得聽話的吳梓鈺到站後沒(méi)敢下車。在車內(nèi)高溫下，被困長(zhǎng)達(dá)9個(gè)多 小時(shí)後致死。 事後一份有近200名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道。 200名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道 小時(shí)後致死。事後一份有近200名家長(zhǎng)簽名的資料上寫道。 ? 出事後我們也進(jìn)行了深化地反省，加強(qiáng)了制度、 “出事後我們也進(jìn)行了深化地反省，加強(qiáng)了制度、流程上的落實(shí) 幼教集團(tuán)總經(jīng)理、總園長(zhǎng)趙春梅表示， 。幼教集團(tuán)總經(jīng)理、總園長(zhǎng)趙春梅表示，“至今我也難以置信這樣 的悲劇是發(fā)生在我的幼兒園裏。 的悲劇是發(fā)生在我的幼兒園裏。 資料來(lái)源：mzyfz/news/times/c/20071013/153254.shtml 資料來(lái)源： 資料來(lái)源 趙春梅曾被山東省政府授予“特級(jí)教師稱號(hào)，因從事幼教26年，當(dāng) 趙春梅曾被山東省政府授予“特級(jí)教師稱號(hào)，因從事幼教26年 26 園長(zhǎng)21年而聞名。悲劇發(fā)生後的一次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上， 21年而聞名 園長(zhǎng)21年而聞名。悲劇發(fā)生後的一次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，趙春梅曾用數(shù)個(gè) 忽略來(lái)強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的緣由， “忽略來(lái)強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的緣由，並認(rèn)為個(gè)別老師的忽略給幼教集團(tuán) 抹了黑。 抹了黑。 ? 我們有50多項(xiàng)流程來(lái)保證孩子的平安， 50多項(xiàng)流程來(lái)保證孩子的平安 “我們有50多項(xiàng)