部編小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單_第1頁
部編小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單_第2頁
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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 2. 認(rèn)真拼讀,寫出正確的詞語。shn t fi chng ji xing y jng zh yo 3. 讀拼音,寫詞句。hun kui x yng zho hu co fng bn f hi yo shn t li wng 筆畫填空4. 我能按筆順寫字,再填空。擊: 共( )筆,第四筆是( )。標(biāo): 共( )筆,第九筆是( )。高: 共

2、( )筆,最后一筆是( )。5. 漢字筆畫筆順填空。(1)“極”字共有_筆,第五筆是_。(2)“皮”字共有_筆,第四筆是_。(3)“它”字是_結(jié)構(gòu),第四筆是_。(4)“孩”字是_結(jié)構(gòu),第三筆是_。(5)“片”字共有_筆,筆順是_。6. 寫出下面字的筆順并填空。耳_組詞(_)可_組詞(_)目_組詞(_)云_組詞(_)火_組詞(_)形近詞7. 比一比,再組詞。自(_) 白(_) 明(_) 月(_)和(_) 禾(_) 同(_) 問(_)8. 辨字組詞。辦(_) 包(_) 平(_) 安(_) 文(_)為(_) 句(_) 來(_) 字(_) 義(_)9. 比一比,再組詞。池(_) 跳(_) 藍(lán)(_) 牙

3、(_)馳(_) 桃(_) 籃(_) 芽(_)連一連10. 看圖連線。11. 讀一讀,連一連。明亮的 船兒 千里之行 后人乘涼 紅紅的 小狗 前人栽樹 始于足下 可愛的 蘋果 誰知盤中餐 入竹萬竿斜 小小的 燈光 過江千尺浪 粒粒皆辛苦 12. 讀一讀,連一連。蝴蝶 游水 敏而好學(xué) 行萬里路蝌蚪 飛舞 讀萬卷書 不恥下問蜘蛛 搬家 書讀百遍 不能則學(xué)螞蟻 結(jié)網(wǎng) 不知?jiǎng)t問 而義自見連詞成句13. 我會(huì)照樣子寫句子。1例:媽媽正忙著做飯呢!_正忙著_呢!2例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。小明很高興,_。3例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小狗吃骨頭。 小狗_吃骨頭。14. 排列句子。(_)它先表演跳

4、舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。(_)最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛! (_)接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦! (_)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 (_)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。15. 連詞成句。1、爬上 井旁邊 猴子們 了 大樹 的_2、我家 花生 的 種了 菜園里 許多_3、寫 里 同學(xué)們 作業(yè) 在 認(rèn)真地 教室_16. 把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺5.操場(chǎng)上,_17. 照樣子寫句子。1例:媽媽常常帶我復(fù)習(xí)功課。_常?;丶液芡?。例:我一邊唱歌,一邊跳舞。_一邊_,一邊_。2例:小鳥在陽光下飛來

5、飛去。青蛙在荷葉上_來_去。_在_來_去。3例:桌 桌子 教室里有三十張桌子。舌_ _毛_ _閱讀理解18. 課外閱讀。想飛的烏龜從前,有一只烏龜。一天,烏龜聽見一群小鳥在喊:“我們走吧!我們快走吧!”烏龜問:“你們要去哪兒?”小鳥說:“我們要去一個(gè)很美麗的地方?!睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円黄鹑??”小鳥說:“可你不會(huì)飛??!”烏龜很傷心。小鳥想出了一個(gè)辦法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?,兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是,小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興,他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高,白云在烏龜身邊飄著,風(fēng)從他耳邊吹過。下面是綠色的田野,藍(lán)色的小河,地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了,忍不住喊起來:“太美

6、了!啊”烏龜從天上掉下來了!他重重地掉在地上,光滑的殼上排出了好多裂紋。從此以后,烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2小鳥要去一個(gè)_的地方。3烏龜在空中看到了地面上的_、_和_ 。4小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢?請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)小鳥帶著烏龜越飛越高,看到地上的房子都變得很大很大。 (_)(2)烏龜很開心,因?yàn)樗矚g飛的感覺。 (_)(3)因?yàn)闉觚斈挲g大了,光滑的殼才長(zhǎng)出好多裂紋。 (_)6烏龜想飛,他不會(huì)飛時(shí)很(_)。當(dāng)小鳥帶著烏龜飛起來,這時(shí)烏龜很(_)A生氣 B傷心 C高興 D得意19. 課內(nèi)閱讀。小白兔連忙挎起籃子

7、往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1辨字組詞?;@_ 消_ 往_藍(lán)_ 悄_ 住_2寫出下列詞的近義詞。連忙_ 加快_3這段文字共_個(gè)自然段,寫了要下雨了,_會(huì)搬家。4用“一邊一邊”寫一句話。 _20. 讀一讀,回答問題。地球媽媽地球媽媽真好,她讓每個(gè)孩子都有一個(gè)小小的家。半空中的樹杈上,有松鼠和小鳥的家。池塘里的荷葉下,有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里,有鼴(yn)鼠(sh)和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家地球媽媽真好,她讓所有的孩子共有一個(gè)大大的

8、家。她看著孩子們都住在舒適、溫馨(xn)的家里,高興得合不攏(lng)嘴。短文共有_ 個(gè)自然段。短文中的“媽媽”指的是 _,“孩子”指的是松鼠、_、_、_、_、_、_和小狗。(不會(huì)寫的字用拼音代替)連一連。(它們的家分別在哪兒呢?)小魚和小蝦 地上的小房子里我和小狗 池塘里的荷葉下小鳥和松鼠 地底下的泥洞里鼴鼠和兔子 半空中的樹杈上21. 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小馬和小烏龜是好朋友,他們常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開心時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是覺得悶悶的?!毙⊥寐犃酥焙?;“不好了!小烏龜生病了!”聽到喊聲

9、,朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸說:“身上這么濕,小心著涼!小免,我們趕緊去割點(diǎn)兒草,幫他蓋上!小馬看見了,著急地說:“你們別忙,小烏龜沒生病,他這是在告訴我們快下雨了!”話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁?,嘩嘩嘩,大雨真的下起來了。1短文共有_個(gè)自然段,第3自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3判斷下面說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)小馬和小熊都以為小烏龜生病了。 (_)(2)小熊、小兔、小馬和小烏龜常常在海邊玩。(_)(3)小烏龜身上流汗是因?yàn)楸凰埽╨n)濕了。 (_)(4)小馬知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?(_)22. 讀一讀,做一做。懶太陽太陽愛睡懶覺,好大一會(huì)

10、兒才升起來。公雞看見了,跳上籬笆,伸長(zhǎng)脖子叫:“喔喔喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看紅線團(tuán)!”黃狗看見了,對(duì)著太陽喊:“汪汪汪,快看大蛋黃!”太陽聽見了,非常害 羞,大聲說:“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”1短文有_個(gè)自然段。2公雞把太陽比作(_),花貓把太陽比作(_),黃狗把太陽比作(_)。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽說的話??磮D寫話23. 看圖寫話。請(qǐng)你仔細(xì)看圖,想一想,圖上畫了什么地方,誰在干什么?用一兩句通順的話寫下來。(不會(huì)寫的字用拼音代替)_24. 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察左圖,看看這是什么時(shí)候?在哪里?都有誰?他們?cè)?/p>

11、干什么?把你看到的寫成一段通順的話,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫話。圖上有誰?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說什么?寫一段通順的話。_26. 寫話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)觀察下圖,圖上畫的是什么季節(jié)?他們?cè)诟墒裁??寫一段話。_27. 寫話大舞(w)臺(tái)。 提示:看看圖上都有誰,在干什么?小白兔為什么哭呢?你能幫幫她嗎?_答案1、故鄉(xiāng) 春風(fēng) 音樂 高興 看見 聽說 河水 學(xué)校2、身體 非常 家鄉(xiāng) 已經(jīng) 主要3、歡快 夕陽 招呼 草房 辦法 還要 身體 來往4、擊,共5筆,第3筆是“丨”。標(biāo),共9筆,第九筆是“丶”。高,共10筆,最后一筆是“一”。5、7 丿 5 上下 丿 左右 4 6、 耳朵 可是

12、目光 白云 火把 7、自己 白云 明白 日月 和好 禾苗 同學(xué) 問好8、辦法 書包 平安 安全 文具 因?yàn)?句子 回來 寫字 意義 9、池塘 跳高 藍(lán)色 牙齒 奔馳 桃子 籃子 發(fā)芽10、11、12、13、我 寫作業(yè) 小云也很高興 在家里14、2 4 3 5 115、猴子們爬上了井旁邊的大樹。 我家菜園里種了許多的花生。 同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地寫作業(yè)。16、小明 踢足球。 小明 小紅 天空 跑步。 同學(xué)們?cè)谔咔颉?7、爸爸 爸爸 看書 喝茶 跳 跳 小雞 院子里走 走 舌頭 人和動(dòng)物都有舌頭。 毛筆 我學(xué)會(huì)用毛筆寫字了。18、152很美麗3 田野 小河 房子 4他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?,兩只小鳥叼

13、著棍子的兩端。5 6 B C 19、1 籃子 消息 往上 藍(lán)天 悄悄 住房 2 急忙 迅速 3 2 螞蟻 4小麗一邊走路一邊唱歌。20、2 地球 小鳥 小魚 小蝦 鼴鼠 兔子 我 3.21、1 3 2 2 小熊 小兔 小馬 3 22、1五2 B C A 3“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”。23、放學(xué)了,小明和小花在打掃衛(wèi)生,小明在拖地,小花在擦窗戶,他們打掃得非常認(rèn)真,大家都夸他們是好孩子!24、放學(xué)了,同學(xué)們不慌不忙地打掃班級(jí)衛(wèi)生。有的同學(xué)在擦窗戶,擦得一塵不染。有的在掃地,掃得干干凈凈。有的在擺桌子,桌子擺得整整齊齊。小明想:有這么多人掃輪不上我。小明轉(zhuǎn)身就走,不料班長(zhǎng)小紅看見了。小明說:“我要回家了?!毙〖t問:你怎么不打掃衛(wèi)生?小明說:“有這么多人打掃不用我了?!毙〖t說:“如果每個(gè)人都不打掃衛(wèi)生,我們的教室會(huì)怎么樣?”小明慚愧地低下了頭。第二天,老師來了,非常滿意,給他們豎了一個(gè)大拇指。25、不要亂扔垃圾下午放學(xué),小明在路上買了一根雪糕,他把包裝袋撕開,隨手扔在地上。小紅看見了,彎下腰把包裝袋撿起來了。她對(duì)小明說:“不能

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