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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年北師大三年級上冊語文修改病句考前專項練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。(1)他的語文作業(yè)基本上全部完成了。_(2)我家養(yǎng)了小狗一條,它可愛極了!_2. 修改病句。1.公園里的花很美麗極了。_2.這次考試,我們班幾乎沒有不及格的。_3.他熱烈地和我握了握手。_4.我們必須講衛(wèi)生的習慣。_3. 修改下面病句。1.夏天同學陸續(xù)三年被評為“三好學生”。_2.異口同聲地說:“贊成!”_3.他的數(shù)學作業(yè)基本上全部完成了。_4. 修改病句。(1)爺爺對我是那么的愛戴。_(2)足球比賽時,隊員們提出“勝不驕,敗不餒”。_(3)小明的
2、學習成績好的原因是他認真學習的結果。_5. 修改病句。1.十佳小歌手比賽開始了,首先第一個登場的是孫楊。_2.我們的國家因為還比較落后,所以我們有決心趕上來。_3.我也喜歡沙漠,因為它磨練了我的志向和性格。_6. 修改病句。1宋慶齡是20世紀最偉大的女性。_2小明學習成績優(yōu)秀,深受同學們的愛戴。_7. 修改病句。1每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。_2我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。_3這本書對我很感興趣。_4我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。_5我們開會通過并討論了他的建議。_8. 修改下面的病句。牛頓經過細心仔細觀察,發(fā)明地球是有吸引力的。_9. 修改下列病句。(1)課間,在
3、操場上做各種游戲,玩得可開心了。_(2)國慶節(jié)那天,超市門前飄著五顏六色的紅氣球。_(3)放學了,我和老師、同學揮手說在見。_(4)媽媽買了許多蔬菜,有土豆、西紅柿、蘋果和大白菜。_(5)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍色的帽子。_10. 修改病句,在橫線上寫下正確的句子。語文對我很感興趣。_上課了,馬上走進教室。_是個風景優(yōu)美的大公園。_小紅的學習成績和態(tài)度提高了。_11. 句子樂園(修改病句)。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國人口是世界上最多的國
4、家。_12. 修改下面一段話中的錯誤。上課鈴聲響了,我們全體同學每一個人都趕快走近教室,立刻安靜下來。老師進來了,他的灌了鉛似的腿,緩慢移動到講臺。原來老師生病了。_13. 下面的句子歸類有問題,請改正過來。1今天,我們全校師生和少先隊員一起參加了綠化宣傳活動。_2學校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪子。_3同學們在植物園里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_14. 用修改符號在原句上修改病句。(1)他穿著一件白色的上衣,一個黑色的書包。(2)媽媽買了許多蔬菜,有土豆、蘋果、白菜和黃瓜。(3)我聽說牛肚子里一共有四個味。15. 修改病句。(1)那聲音充足力量,令人感受到大自然的威力。_(2)望洞庭
5、的作者是唐代的劉禹錫寫的。_(3)長滿了蒲公英。_(4)我穿上了新衣服,脫下了舊衣服。_16. 修改下面的病句。(1)聽了父親的一番話,我非常驚動。_(2)小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_(3)捧起這本窗邊的小豆豆,如饑似渴地讀起來。_17. 修改下面的句子。1.龍舟仿佛好像一條條出海的蛟龍。_2.目不轉睛地看龍舟比賽。_18. 修改病句。(1)我們要保護學校衛(wèi)生。_(2)今天上午下了一天的大雨。_(3)看到一只黑天鵝在池塘里游泳。_19. 判斷下列句子的病因并修改句子。A成分殘缺B搭配不當C語義重復D前后矛盾 E用詞不當 F語序不當1在兩千多年前的西漢時代,考古學家發(fā)現(xiàn)人們已經懂得了用麻來
6、造紙。句子病因:(_)修改:_2通過清明上河圖,使我們看到了八九百年以前的古都風貌。句子病因:(_)修改:_3在它們身上做了白色記號,然后放了出來。句子病因:(_)修改:_4我們的慶齡是個守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因:(_)修改:_20. 修改病句。1在一盞煤油燈旁,座著一個小女孩。_2過去的往事經常出現(xiàn)在我的夢中。_3稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_21. 修改下列病句。(1)列文虎克是第一個發(fā)明微生物的人。_(2)在回家的路上,我推測蜜蜂可能一定找不到家了。_(3)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。_22. 修改病句。媽媽經常對我們講起她過去的童年趣事。_山村里,漫山
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