2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1孔雀石綠具有高殘留和致癌等副作用，我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素，其相對分子質(zhì)量小于400，Cl元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.74%一個孔雀石綠分子中含有Cl原子（相對

2、原子質(zhì)量：Cl35.5）（）A1個B2個C3個D4個22018年2月6日，臺灣花蓮發(fā)生6.5級地震，引起了當(dāng)?shù)厮|(zhì)的一些變化。下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是A志愿者可用活性炭除去水中異味B可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降C水體有自凈能力，震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用D可通過將水煮沸來降低水的硬度3下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A干冰在空氣中升華時，周圍出現(xiàn)白霧B木炭在氧氣瓶中燃燒，生成二氧化碳C酒精與水混合后，體積小于D少量高錳酸鉀固體溶入水中，液體變成紫紅色4某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質(zhì)量為以下用砝碼,若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( )

3、A15.5gBCD5生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是A單質(zhì)B元素C原子D離子6螃蟹作為美食已進(jìn)入千家萬戶，蟹肉中的砷(As)元素以有機(jī)砷(C5H11AsO2)的形式少量存在，下列有關(guān)說法正確的是（）AC5H11AsO2由五種元素組成BC5H11AsO2中有一個氧分子C一個C5H11AsO2分子由19個原子構(gòu)成DC5H11AsO2中碳、氫元素質(zhì)量比為5:117溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是A溶液都是無色、透明的液體B溶液中只能有一種溶質(zhì)C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性質(zhì)相同8硝酸銨（NH4NO3）是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥，下列

4、關(guān)于硝酸銨中氮元素化合價的判斷，正確的是（）A4+6B3+5C+1+1D無法確定9某同學(xué)在開放性科學(xué)實(shí)踐活動課中，利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。操作步驟如下：（1）將軟塑料瓶中充滿氨氣，用膠塞塞緊。（2）用注射器取一定量的濃鹽酸。（3）把注射器針頭穿過膠塞，緩緩向瓶中注入濃鹽酸，觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為：NH3+HC1NH4C1。下列有關(guān)說法：NH4C1為白色固體 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) 會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，正確的是（）ABCD10下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A海水曬鹽 B糧食釀酒 C石蠟熔化 D鐵水鑄鍋11遭遇重度霧霾天氣時，下列做法不正確的是（）A

5、停止室外建筑施工B冬季長跑照常進(jìn)行C盡量減少外出活動D外出戴活性炭口罩12下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A100g水變成100g水蒸氣質(zhì)量守恒定律B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運(yùn)動的D100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL微粒間存在間隔AABBCCDD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13為了進(jìn)一步研究微粒運(yùn)動的特點(diǎn)，小紅同學(xué)設(shè)計了以下兩組實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你據(jù)此回答下列問題：編實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I取編號為A、B的兩支50ml的燒杯，向A燒杯中加入50ml 20的水，向B燒杯中

6、加入20ml 80的水，然后向其中分別加入相同質(zhì)量的高錳酸鉀固體顆粒B燒杯中的水迅速全部變成紫紅色，A燒杯中的水一段時間后也全部變紅II(1)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖取一長型濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；將滴加了無色粉酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉。再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水_(2)為了繼續(xù)探究分子的相對分子質(zhì)量大小，對分子運(yùn)動速度的影響，現(xiàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下圖所示；玻璃管兩端甲、乙兩處分別放上蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花，（已知濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子接觸時會產(chǎn)生白煙氯化氨）C處最先出現(xiàn)白煙且白煙較多 (1)實(shí)驗(yàn)I的步驟中，不合理之處：_；(2)實(shí)驗(yàn)II中(

7、1)中的現(xiàn)象為：_；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)II中(2)的現(xiàn)象可知氨分子運(yùn)動速度_氯化氫分子運(yùn)動速度。（選用“”、“”、“”填空）(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)下列說法，正確的是（_）A溫度越低，微粒運(yùn)動速度越快 B溫度越高，微粒運(yùn)動速度越快C分子的相對分子質(zhì)量越大，微粒運(yùn)動速度越快D分子的相對分子質(zhì)量越小，微粒運(yùn)動速度越快14化學(xué)興趣小組的同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。實(shí)驗(yàn)編號藥品塊狀大理石、10%H2SO4溶液塊狀大理石、7%HCl溶液大理石粉末、7%HCl溶液（1）圖中丙曲線對

8、應(yīng)實(shí)驗(yàn)_(選填“I”“”或“”)。（2）小組的同學(xué)討論確定用圖中乙曲線對應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，相應(yīng)的符號表達(dá)式是_；（3）不用圖中甲曲線對應(yīng)的藥品，理由是_。15現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題： （1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_； b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣符號表達(dá)式為_，應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母)，還需做的一點(diǎn)改動是_，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用_(填字母)，若用向上排空法收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法_。（3）實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和氫氧化鈣固體共熱，制取密度比空氣小，易溶于水的氨氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式如下：氯化銨 + 氫氧化

9、鈣氯化鈣 + 水 + 氨氣,如果要制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_(填標(biāo)號，下同)， 選用 F 裝置收集氨氣應(yīng)從_端(填“m”或“n”)進(jìn)入。16有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。（1）圖1為簡易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的作用是_，活性炭的作用是_；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_。（2）圖3為簡易水電解器，其中A管中產(chǎn)生的氣體是_。寫出電解水的文字或符號表達(dá)式：_。（3）區(qū)別硬水和軟水用_；井水中往往含較多的可溶性鈣、鎂化合物，用硬水洗衣服，加入肥皂后，產(chǎn)生的泡沫少，還會形成白色垢狀物，使衣物變硬。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭中通常采用_的方法

10、降低水的硬度。（4）探究水電解的微觀過程，小東同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型的是_（填標(biāo)號）。（5）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：向江河中放養(yǎng)適量的魚蝦，保持生態(tài)平衡；清理江河中的污泥；禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。其中你認(rèn)為不合理的是（填序號）：_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17已知1個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量是1.99310-26Kg,一個氧原子的質(zhì)量是2.65710-26Kg,求氧原子的相對原子質(zhì)量?（計算結(jié)果保留整數(shù)）_18現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體健康

11、有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明：配料氯化鈉、碘酸鉀KIO3含碘量20mg-30mg/kg保質(zhì)期18個月食用方法勿長時間燉炒貯存方法避光、避熱、密封、防潮請回答下列問題：（除第（1）小題外,其它題均需寫出解題過程）（1）由食用方法和貯存方法可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_；（2）計算碘酸鉀KIO3中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比_；（3）計算碘酸鉀KIO3中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；精確到0.01%（4）計算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入_g碘酸鉀,用最高含碘量計算；精確到0.01%（5）若含碘量按最高量計算,若要攝入0.15mg的碘元素,則應(yīng)補(bǔ)充該加碘食鹽_g

12、。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。驗(yàn)證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_相同；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】解：設(shè)一個孔雀石綠分子中含有Cl原子的個數(shù)為x，則4009.74%35.5x；x1.1故選A2、C【解析】A、活性炭具有吸附性，可除去水中異味，選項(xiàng)正確；B、明礬溶于水后生成的膠狀物可吸附懸浮顆粒使之沉降，選項(xiàng)正確；C、地震引起的水質(zhì)變化超出了水體有自凈能力，故震后災(zāi)區(qū)的水不能直接飲用，選項(xiàng)錯誤；D、可通過

13、將水煮沸來降低水的硬度，使水中可溶性鈣鎂化合物以水垢析出，選項(xiàng)正確。故本題選C。3、B【解析】A、干冰在空氣中升華時吸熱，周圍水蒸氣降溫液化，出現(xiàn)白霧，故正確；B、木炭在氧氣瓶中燃燒，生成二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯誤；C、酒精與水混合后，體積小于，是因?yàn)榉肿又g有一定的間隔，故正確；D、高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液，故正確；故選：B。4、B【解析】由稱得食鹽質(zhì)量為15.5g可知砝碼質(zhì)量為15g，游碼質(zhì)量為0.5g，再由左盤質(zhì)量右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，即：15g食鹽+0.5g，推出食鹽質(zhì)量15g0.5g14.5g。故選：B。【點(diǎn)睛】不管是左物右碼還是左碼右物，按照“左盤質(zhì)量右盤質(zhì)

14、量+游碼質(zhì)量”，列出等式進(jìn)行計算。5、B【解析】試題分析：生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是元素，與其具體的存在形態(tài)無關(guān)，故答案選擇B考點(diǎn)：元素6、C【解析】A、有機(jī)砷C5H11AsO2由C、 H、As、O等四種元素組成，選項(xiàng)不正確；B、一個C5H11AsO2分子中有兩個氧原子，選項(xiàng)不正確；C、一個C5H11AsO2分子由5個碳原子，11個氫原子，1個砷原子，2個氧原子共19個原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；D、C5H11AsO2中碳、氫元素原子個數(shù)比為5:11，選項(xiàng)不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計算首先要確?；瘜W(xué)式本身正確，其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。7、D【解

15、析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯；B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯；C、由于溶液是均一的各部分密度相同，故C錯；D、由于溶液是均一的各部分性質(zhì)相同，故D正確，故選D。8、B【解析】化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0【詳解】帶一個單位正電荷，從而其化合價顯+1價，其中H元素化合價為+1價，則其中N的化合價=+14+N=+1，N=-3價；而帶一個單位負(fù)電荷，因此其化合價顯-1價，O元素化合價一般均為-2價，因此中的N化合價=-23+N=-1，故N=+5價，因此其中的N元素化合價分別為-3和+5，故答案選B。9、B【解析】解：由題意可知，氨氣和

16、氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨，看到有大量的白煙生成，說明了NH4Cl為白色固體；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，沒有含氧的物質(zhì)參加反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)；由于瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，所以B正確。故選B。10、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、海水曬鹽只是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；D、鐵水鑄鍋只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯。1

17、1、B【解析】試題分析：造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B。考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)12、A【解析】A、100g水變成100g水蒸氣屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故A錯誤；B、水電解時，水分子分解為氫原子和氧原子，原子不能再分，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，大量的氫分子聚集成氫氣，氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，該反應(yīng)說明水分子是可分的，故B正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”，說明微粒是不斷運(yùn)動的，故C正確；D、100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL是由于微粒間存在間隔，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水的體積不

18、相等 紙條由右向左依次變紅 BD 【解析】解：(1) 實(shí)驗(yàn)I是探究溫度對微粒運(yùn)動運(yùn)動的影響，加入水的體積應(yīng)該相等，故實(shí)驗(yàn)I的步驟中，不合理之處是：水的體積不相等；(2) 由于濃氨水的揮發(fā)，氨分子由近向遠(yuǎn)運(yùn)動，所以濾紙條由右向左依次變紅；(3) 濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，分別能揮發(fā)出氯化氫氣體和氨氣，兩者接觸會反應(yīng)生成一種白色的固體氯化銨，根據(jù)C處最先出現(xiàn)白煙且白煙較多，可知應(yīng)該是甲處的濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子運(yùn)動得要快一些；(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可得：溫度越高，微粒運(yùn)動速度越快；分子的相對分子質(zhì)量越小，微粒運(yùn)動速度越快。故正確的說法是：BD。14、I CaCO3+ HClCaCl2+CO2+H2O

19、 產(chǎn)生氣體的速度過快，不便于收集 【解析】（1）根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表達(dá)阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，圖中丙對應(yīng)實(shí)驗(yàn)I； （2）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式為：CaCO3+ HClCaCl2+CO2+H2O；（3）甲中反應(yīng)太劇烈，不便于收集二氧化碳，所以不用甲對應(yīng)的藥品。15、長頸漏斗 酒精燈 KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 A 試管口必須放一團(tuán)棉花 C 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿 A n 【解析】（1）儀器a的名稱是長頸漏斗，儀器b的名稱是酒精燈。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反

20、應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；為了防止高錳酸鉀粉末被帶入到導(dǎo)管中，故要在管口放少量的棉花；排空氣法收集的氧氣較干燥，排水法收集的氧氣較純，故填排水法裝置C；用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；f裝置是多功能裝置，此處用為向下排空氣法收集氨氣，由于氨氣的密度比空氣的密度小，故氨氣由短管n通入。16、過濾 吸附 圖1所得的水中含有氯化鈉等

21、可溶性雜質(zhì)，圖2所得的水（蒸餾水）是純水 氧氣 肥皂水 煮沸 C 【解析】（1）圖1為簡易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的顆粒之間有縫隙，水是液體能從縫隙中通過，而固體雜質(zhì)因?yàn)轭w粒體積相對較大，不能通過，所以簡易凈水裝置中小卵石、石英沙的作用是：過濾；因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有吸附能力，所以簡易凈水裝置中活性炭的作用主要是：吸附；海水經(jīng)過圖1簡易凈水裝置，只能除去難溶于水的固體雜質(zhì)和異味、色素，海水中的氯化鈉等可溶性的鹽不能除去，因此圖1裝置得到的水中含有氯化鈉等可溶性雜質(zhì)；圖2為蒸餾裝置，海水經(jīng)圖2裝置單獨(dú)處理后，所得水為蒸餾水，是純水。故海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成

22、分的區(qū)別是：圖1所得的水中含有氯化鈉等可溶性雜質(zhì)，圖2所得的水（蒸餾水）是純水。（2）圖3為簡易水電解器，水電解器中正極得到的氧氣，負(fù)極得到的氫氣。A管與正極相連，因此A管中產(chǎn)生的氣體是：氧氣。水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，故電解水的文字或符號表達(dá)式為：。（3）硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物，肥皂水加入其中會形成較多浮渣。等量的水樣中分別加入等量的肥皂水振蕩或攪拌，如果出現(xiàn)浮渣多，泡沫少的現(xiàn)象，該樣品為硬水，如果出現(xiàn)泡沫多，浮渣少的現(xiàn)象，該樣品為軟水。因此區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水；因?yàn)橛菜泻械目扇苄遭}鎂化合物在加熱條件下易分解生成難溶于水的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)，所以加熱煮沸過程中可溶性鈣鎂化合物會大大減少，降低水的硬度。因此家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。（4）根據(jù)圖示，A表示的是H2，B表示的是O2，C表示的是H2O，D表示的是水分子分解成的氫原子和氧原子。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。故能保持水的化學(xué)性質(zhì)的