九年級上冊歷史復習提綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)九年級上冊歷史復習提綱第2課亞非文明古國課程標準：知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的漢謨拉比法典和古代印度的種姓制度，了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。一、埃及1.概況：埃及位于北非尼羅河流域，是人類文明發(fā)源地之一。約在公元前3100年，形成了統(tǒng)一的奴隸制國家，都城在孟斐斯。2.金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民勞動和智慧的象征。最大的是胡夫金字塔。二、古巴比倫王國1.概況：公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域，建立了統(tǒng)一的奴隸制國家，首都是巴比倫。2

2、.漢謨拉比法典：它是一部維護奴隸主階級利益的法典（性質(zhì)），也是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典（地位）。三、古代印度的種姓制度1.概況：古印度指整個南亞次大陸。公元前2300年左右，印度河流域出現(xiàn)城邦。后來雅利安人入侵印度，建立了一些奴隸制小國。2.古印度的種姓制度：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。四、四大文明古國古代埃及尼羅河流域；古代印度印度河和恒河流域；古巴比倫兩河流域；中國黃河和長江流域。第3課歐洲文明的起源課程標準：了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地；講述布匿戰(zhàn)爭的故事，了解羅馬共和國的興衰。一、愛琴文明歐洲文明源于古代希臘，希臘早期文明愛琴文明（

3、公元前2000年左右興起）歷時約800年，先后以克里特島和邁錫尼為中心。二、希臘文明的中心雅典公元前6世紀末，雅典成為著名的奴隸制城邦。伯利克里當政時，雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主政治的最高峰。改革措施：通過抽簽，所有公民都可以擔任各級官職；公民大會決定一切國家大事，任何公職人員不能專權(quán)；擔任公職和參加城邦政治活動的公民發(fā)給工資或補貼，以便貧苦公民廣泛參政。三、羅馬共和國的興衰羅馬奴隸制共和國的出現(xiàn)：公元前6世紀末，意大利半島中部。布匿戰(zhàn)爭：公元前3世紀中期，羅馬的擴張與西地中海強國迦太基發(fā)生沖突，兩國在長達100多年的時間里進行了三次戰(zhàn)爭，史稱“布匿戰(zhàn)爭”，結(jié)果羅馬取勝。公元前2世紀中葉，

4、羅馬稱霸地中海地區(qū)。羅馬共和國的衰落：奴隸大量逃亡和起義、小農(nóng)的破產(chǎn)、被征服地區(qū)人民的反抗，導致了羅馬共和國的衰落。羅馬帝國的建立：公元前27年，屋大維建立元首制，獨攬各項大權(quán)，他還被授予“奧古斯都”的稱號，羅馬從共和時代進入帝國時代。第4課中古亞歐文明課程標準：了解大化改新的基本內(nèi)容；以查理馬特改革和丕平獻土為例，了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位；通過講述瑯城起義的故事，了解西歐城市興起的歷史意義；講述君士坦丁堡陷落的故事，探討拜占廷帝國衰落的原因。 一、日本大化改新背景：7世紀，日本奴隸社會的各種矛盾十分尖銳，日本皇室和一些留學中國的人想仿效中國隋唐的制度，實行中央集權(quán)。2.時間

5、：646年3.內(nèi)容：土地屬于國家，實行班田收授法；改革行政制度，實行中央集權(quán)。4.意義：大化改新標志著日本從奴隸社會開始向封建社會過渡。二、西歐封建等級制度西羅馬帝國滅亡（476年）：標志著西歐奴隸社會的結(jié)束。西羅馬帝國滅亡后日爾曼人在它的廢墟上建立的封建國家中最重要的是法蘭克王國查理馬特改革：建立采邑制。在此基礎上，逐漸形成了封建等級制度。出現(xiàn)了“領(lǐng)主的領(lǐng)主，不是我的領(lǐng)主”“附庸的附庸，不是我的附庸”的局面?！柏将I土”：奠定了教皇國的基礎。三、西歐城市的興起11世紀前后，隨著農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，西歐工商業(yè)城市普遍興起，重要城市有意大利的威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩，法國的巴黎、馬賽，英國的倫敦

6、。1112世紀，西歐到處發(fā)生城市反對封建主，爭取城市自治的斗爭?，槼侨嗣衿鹆x是其中的典型代表。四、君士坦丁堡的陷落 1453年，奧斯曼土耳其其向東羅馬帝國的首都君士坦丁堡發(fā)起猛攻，君士坦丁堡陷落。奧斯曼土耳其遷都君士坦丁堡，并將其稱為伊斯坦布爾。 16世紀中葉，奧斯曼土耳其成為地跨亞、非、歐三洲的封建帝國。第5課文明的沖撞與融合課程標準：說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實；知道馬可波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實，探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。 暴力沖突1.公元前5世紀早期，波斯帝國出征希臘，挑起了希波戰(zhàn)爭，取勝之后的雅典成為地中海地區(qū)的霸主。2.公元

7、前334年，馬其頓王國國王亞歷山大東征，一直打到印度河流域，建立其地跨歐、亞、非三大洲的大帝國，首都是巴比倫。亞歷山大東征促進了東西方經(jīng)濟文化交流，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。3. 匿戰(zhàn)爭后，羅馬成為地中海的霸主。羅馬的擴張，2世紀，羅馬帝國地跨歐亞非三大洲，地中海成為它的內(nèi)海。二、和平交往1. 意大利旅行家馬可波羅元朝時來到中國，著有馬可波羅游記。該書擴大了歐洲人的視野，是新航路開辟的原因之一。第6課世界三大宗教課程標準：了解佛教、基督教和伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。一、佛教1. 背景：公元前6世紀，印度種姓制度引起人們的強烈不滿，社會矛盾尖銳。2. 時間：公元前6世紀。 3. 地點：古印

8、度。 4. 創(chuàng)始人：釋迦牟尼。5. 教義：宣揚“眾生平等”，提倡消除欲望以解脫苦難，教人忍耐順從以進入“極樂世界”。6. 經(jīng)典是金剛經(jīng)。 7. 佛教的傳播：公元前3世紀，印度摩揭陀國的阿育王定佛教為國教。此后，佛教逐漸發(fā)展為世界性的宗教。西漢末年，佛教開始傳入中國。二、基督教1. 時間：1世紀。 2. 地點：巴勒斯坦、小亞細亞地區(qū)。 3. 創(chuàng)始人：耶穌。4. 教義：宣揚上帝是宇宙的最高主宰，在上帝面前人人平等；人類與生俱來即有“原罪”，耶穌是上帝派來的救世主，人們只要信奉耶穌，忍受苦難，死后靈魂就可以升入“天堂”。5. 經(jīng)典：圣經(jīng)。 6. 基督教的發(fā)展：4世紀末，羅馬皇帝定基督教為國教，基督教

9、逐漸盛行于歐洲各地。三、伊斯蘭教1.地點：阿拉伯半島。 2.時間：7世紀。 3. 創(chuàng)始人：穆罕默德。4.教義：宇宙間惟一的神是“真主”安拉，凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。5. 經(jīng)典：古蘭經(jīng)。 6. 作用：這種關(guān)于一神教的宣傳，有助于打破狹隘的氏族界限，促進民族的統(tǒng)一。7. 阿拉伯國家的建立：622年，穆罕默德到達麥地那，在那里建立了政教合一的神權(quán)國家。8世紀中期，阿拉伯國家成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。第7課古代科技和文化課程標準：知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字； 以荷馬史詩俄狄浦斯王和天方夜譚等作品為例，了解古典文學戲劇的成就；簡述阿基米德等古代科學家的主要成就；說出阿拉伯

10、麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點，了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。一、文字象形文字是古代埃及人創(chuàng)造的。楔形文字是西亞蘇美爾人發(fā)明的。二、科技數(shù)學家畢達哥拉斯提出畢達哥拉斯定理（即勾股定理）。亞里士多德創(chuàng)立了物理學、植物學、動物學、邏輯學等學科體系。阿基米德發(fā)現(xiàn)了比重原理和杠桿原理，發(fā)展了機械學。三、文學1.史詩：盲詩人荷馬所作的荷馬史詩是希臘最早的一部史詩，它不僅是研究早期希臘歷史的重要文獻，也是目前保存的歐洲最早的文學巨著，對西方文學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。2.寓言：伊索寓言匯集了古希臘民間流傳的一些寓言故事。3.戲?。喊Ｋ箮炝_斯（“悲劇之父”）被縛的普羅米修斯；索?？死苟淼移炙?/p>

11、王。4.阿拉伯民間故事集天方夜談（又譯一千零一夜）。四、建筑1.清真寺建筑是伊斯蘭文化的代表。著名的麥加克爾白神廟和大馬士革的奧瑪雅大寺集中表現(xiàn)了阿拉伯建筑藝術(shù)的特色。2.法國的巴黎圣母院是哥特式教堂建筑的代表。哥特式教堂建筑是12、13世紀西歐藝術(shù)的主要表現(xiàn)形式。第8課文藝復興和新航路開辟課程標準：知道神曲，復述達芬奇、哥倫布的主要活動，初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。一、文藝復興1. 興起的根本原因：資本主義生產(chǎn)關(guān)系（商品經(jīng)濟的發(fā)展）的萌芽和發(fā)展。2.時間：1417世紀。3.發(fā)源地：意大利（資本主義生產(chǎn)方式首先在意大利萌生）。4.指導（核心）思想：人文主義（

12、提倡以現(xiàn)實的人為中心，肯定人的作用、價值）。5.性質(zhì)（實質(zhì)）：是反封建的資產(chǎn)階級文化運動。6. 代表人物：但丁文藝復興的先驅(qū)，其代表作是神曲。達芬奇文藝復興的“巨人”，其代表作是最后的晚餐、蒙娜麗莎。哥白尼波蘭天文學家，提出“太陽中心說”，否定了教會維護的“地球中心說”，奠定了近代天文學的基礎。布魯諾、開普勒、伽利略7.影響：文藝復興是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進了資本主義的發(fā)展。文藝復興所創(chuàng)造的燦爛文化在世界歷史上占有重要地位。二、新航路的開辟1. 根本原因：工商業(yè)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長。2. 直接目的：到東方去尋找物質(zhì)財富。3. 有利條

13、件：造船和航海技術(shù)的進步。人們對地球的了解。羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲的傳播。4.開辟新航路的代表人物及成就：迪亞士：1487年率船隊到達好望角。哥倫布：1492年，他率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達美洲的巴哈馬群島，發(fā)現(xiàn)了新大陸，開辟了通往美洲的航路。達伽馬：1498年，他率船隊到達印度，開辟了通向印度的航路。麥哲倫及其船隊：15191522年完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行證明了地圓學說的正確性。5. 新航路開辟的影響：新航路的開辟為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義的發(fā)展，也對孤立、分散的世界走向整體發(fā)展起了重要作用6.比較鄭和下西洋與歐洲新航路開辟的不同之處目的不同：鄭和下西

14、洋是為了擴大明朝的政治影響，加強與海外的聯(lián)系；歐洲新航路的開辟主要是尋求財富。規(guī)模不同：鄭和出航的規(guī)模大大超過了哥倫布等人的航行規(guī)模。時間不同：鄭和出航的時間比歐洲早半個世紀。影響不同：鄭和下西洋加強了中國同亞非各國的友好關(guān)系；新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交往日益密切，世界開始成為一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。第9課英國資產(chǎn)階級革命課程標準：簡述權(quán)利法案的基本內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響。一、過程1. 原因：封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發(fā)展（根本原因）。2. 開始標志：1640年，新議會的召開，標志著英國資產(chǎn)

15、階級革命的開始（領(lǐng)導階級：資產(chǎn)階級和新貴族）。3. 處死國王：1649年，查理一世被處死。議會通過決議廢除君主制，宣布英國為共和國。4. 王朝復辟：1660年，查理二世繼承王位，斯圖亞特王朝復辟。二、結(jié)果1. 1688年，宮廷政變（光榮革命），確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。2.權(quán)利法案頒布： 時間：1689年 頒布機構(gòu)：英國國會 作用：它確立了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法性質(zhì)，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級專政在英國建立。 意義：確立了議會高于王權(quán)的原則；具有憲法性質(zhì)；標志著君主立憲制在英國的建立。三、影響英國資產(chǎn)階級推翻了封建君主制，確立了君主立憲制度。它為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，對歐洲和北美產(chǎn)

16、生了重要影響，開辟了世界資產(chǎn)階級革命的時代。第10課 美國獨立戰(zhàn)爭課程標準：簡述獨立宣言的基本內(nèi)容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響；講述華盛頓的主要活動，評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。一、過程1.起因：18世紀中期，北美資本主義經(jīng)濟有了發(fā)展；美利堅民族開始形成，民族意識增強；英國對北美的殖民統(tǒng)治，使它們之間的矛盾不斷激化。2.根本原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。3.來克星頓的槍聲：1775年4月，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始。4.建軍：1775年5月，華盛頓擔任總司令 建國：1776年7月4日，大陸會議通過并發(fā)表了獨立宣言，5獨立宣言 歷史意義：宣告北美13個殖民地脫離英國，

17、成為獨立的美利堅合眾國，美國誕生了。它的發(fā)表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成為北美人民爭取獨立的旗子。它在歷史上第一次以國家名義宣布，人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。 核心思想：倡導自由平等原則，反抗殖民壓迫，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。 馬克思的評價：“第一個人權(quán)宣言?！?. 1787年，美國制憲會議制定了聯(lián)邦憲法（1787年憲法），規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，國會（立法）、總統(tǒng)（行政）、最高法院（司法）三權(quán)分立，互相制約。1789年，華盛頓當選為美國第一屆總統(tǒng)。美國聯(lián)邦政府成立。二、影響 美國獨立戰(zhàn)爭既是一場民族解放戰(zhàn)爭，也是一次資產(chǎn)階級革命。它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，為美國

18、資本主義發(fā)展開辟了道路，也推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動。第11課法國大革命課程標準：簡述人權(quán)宣言的基本內(nèi)容，初步了解法國大革命的歷史影響；講述拿破侖的主要活動，評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。一、過程1.起因：封建專制統(tǒng)治和封建等級制度嚴重阻礙了法國資本主義的發(fā)展。2.法國大革命爆發(fā)的導火線：三級會議的召開。3.法國大革命爆發(fā)的標志：巴黎人民攻占巴士底獄（1789年7月14日）4.人權(quán)宣言 時間：1789年8月 機構(gòu)：制憲會議 內(nèi)容：人生來就是平等的，在權(quán)力上人是平等的；法律面前人人平等；私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。 意義：人權(quán)宣言是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，核心內(nèi)容是人權(quán)與法治。它否定了封建專制和等

19、級制度，具有重大的歷史意義。二、拿破侖帝國1. 1799年，發(fā)動政變，奪取政權(quán)。2. 1804年，他加冕稱帝，建立資產(chǎn)階級軍事獨裁的“法蘭西第一帝國”。3.拿破侖的內(nèi)外政策 = 1 * GB2 對內(nèi)：頒布拿破侖法典，去理了資本主義社會的立法規(guī)范； 發(fā)展資本主義工商業(yè)。 = 2 * GB2 對外發(fā)動戰(zhàn)爭：自衛(wèi)戰(zhàn)爭：捍衛(wèi)了革命成果 擴大法國革命影響 非正義征服戰(zhàn)爭帝國滅亡三、影響法國大革命為資本主義發(fā)展開辟了道路，為法國資本主義發(fā)展開辟了道路。它沉重打擊了歐洲封建勢力，有力地推動了歐洲資產(chǎn)階級革命及拉丁美洲民族解放運動。第12課第一次工業(yè)革命課程標準：講述發(fā)明珍妮機的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一

20、系列工作機的發(fā)明；知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用；簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。1工業(yè)革命的前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。2工業(yè)革命的前提條件：有雄厚的資本；大量的勞動力；有廣闊的海外市場；豐富的生產(chǎn)原料。3.1765年，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”，成為英國工業(yè)革命開始的標志。一、工業(yè)革命的進程1.第一階段：棉紡織機器發(fā)明使用珍妮機 水力紡紗機 騾機 水力織布機 （哈格里夫斯） （阿克萊特） （克隆普特） （卡特萊特）2.第二階段：瓦特改進蒸汽機 影響：蒸汽機的強大動力為機器大生產(chǎn)奠定了基礎，推動了工業(yè)革命的深入發(fā)展，加快了資本主

21、義國家工業(yè)化的不發(fā)，將人類帶進了“蒸汽時代”。3.第三階段：交通工業(yè)的革新火車：1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了用蒸汽機推動的火車。1825年他設計制造的“旅行者”號蒸汽機車試運行成功?；疖嚭丸F路的出現(xiàn)是人類陸路運輸?shù)耐蛔儭Ｋs短了地區(qū)間的距離，有利于各地區(qū)之間的交往和國家的管理，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。4.結(jié)束：19世紀60-80年代，大機器工廠基本取代了手工工場。二、意義工業(yè)革命使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展，社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。它為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度，進一步擴大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎，同時也加重了這些國家對不發(fā)達地區(qū)的掠奪和剝削。工業(yè)革命把勞動力從農(nóng)村引向城市，開

22、始了城市化進程。工業(yè)革命引起社會關(guān)系的重大變革，它使社會日益分裂微微兩大對立的階級資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，兩大階級的矛盾和斗爭日益尖銳。解析： 第13課西方國家的殖民擴張和掠奪課程標準：簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性；講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。 一、西方列強的殖民擴張1.新航路開辟后，西班牙和葡萄牙最早走上殖民擴張的道路，西班牙和葡萄牙是16世紀最強大的殖民帝國。2. 17世紀初，英、法、荷三個殖民國家興起，18世紀中期，英國成為世界頭號殖民帝國。二、三角貿(mào)易1. 背景：為補充和增加美洲殖

23、民地的勞動力。（直接原因2. 航程：出程（歐洲非洲），武器和廉價工業(yè)品；中程（非洲美洲），黑人；歸程（美洲歐洲），蔗糖、黃金、白銀。歐洲美洲非洲3. 影響：對殖民國家來說賺取了大量的血腥錢，加速了資本的原始積累，促進了歐洲資本主義的發(fā)展；對非洲國家來說帶來了深重的災難，使非洲喪失了上億的精壯人口，導致社會經(jīng)濟衰退，造成長期貧窮落后。三、英國在印度的殖民統(tǒng)治1.殖民機構(gòu)：東印度公司 2.侵略方式：野蠻的掠奪 3.突出代表：克萊武是英國殖民主義者的典型代表。4.殖民掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件。 5. 英國殖民侵略的影響：對英國帶來了大量的財富和生產(chǎn)原料，這些財富迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資

24、本，成為英國資本主義發(fā)展的重要資金來源，大大促進了英國資本主義的發(fā)展。對印度帶來了極大的災難，使印度淪為英國的原料產(chǎn)地和銷售市場，沖擊了印度傳統(tǒng)的社會經(jīng)濟，對印度社會產(chǎn)生了毀滅性的打擊。第14課殖民地人民的抗爭課程標準：概述玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。一、“南美的解放者”玻利瓦爾：歷史背景：（即原因）1.西班牙、葡萄牙殖民者在拉丁美洲的殘酷奴役和掠奪。2.美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。3.拉美人民的民族民主意識日益增強。戰(zhàn)爭進程：1. 1816年，玻利瓦爾在委內(nèi)瑞拉東部建立根據(jù)地。他率軍從北向南打擊殖民者，建立了大哥倫比亞共和國

25、。2. 1824年，玻利瓦爾的戰(zhàn)友蘇克雷指揮軍隊在阿亞庫巧大敗西班牙軍隊，清除了西班牙殖民軍在南美的最后一個據(jù)點，解放了秘魯全境拉美獨立戰(zhàn)爭取得了決定性的勝利。3. 1825年，上秘魯宣告獨立，并以玻利瓦爾的名字命名為玻利維亞。4. 1826年，西班牙在南美的最好一支軍隊向玻利瓦爾投降，拉美獨立戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。（由于功勛卓著，玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”、委內(nèi)瑞拉的“祖國之父”）二、印度民族大起義：1.根本原因：英國對印度的經(jīng)濟剝削和殖民統(tǒng)治。2.導火線：“涂油子彈事件”。3.骨干力量：土兵。4.領(lǐng)導階層：王公貴族。5.代表人物：“章西女王”（拉克希米巴依）。6.性質(zhì)：反對殖民主義的民族大起義

26、。結(jié)果：失敗。第16課俄國農(nóng)奴制改革和日本維新課程標準：講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認識農(nóng)奴制改革的歷史作用。簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。一、俄國農(nóng)奴制改革背景：俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)危機；嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展；社會矛盾尖銳。目的：擺脫日益嚴重的農(nóng)奴制危機，維護沙皇統(tǒng)治。前提：保護貴族、地主利益。改革者和內(nèi)容亞歷山大二世。內(nèi)容：農(nóng)奴獲得人身自由，（這一措施的實施為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力、市場）；農(nóng)奴獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但必須高價贖買（這一措施的實施為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的資本，也表明農(nóng)民為獲得這些權(quán)

27、利付出了高昂的代價，背上了更為沉重的經(jīng)濟包袱）。性質(zhì)：1861年改革是沙皇政府推行的帶有資本主義性質(zhì)的改革。（其本來目的不是為了發(fā)展資本主義，但其具體措施的實施，客觀上促進了俄國資本主義的發(fā)展）影響：促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史的一個重大轉(zhuǎn)折點。但改革不徹底，保留了大量的封建殘余。二、日本明治維新背景：處在德川幕府統(tǒng)治下的日本是一個閉關(guān)鎖國、落后的封建國家；1853年美國強行打開日本的大門后，西方勢力紛紛入侵，激化了國內(nèi)矛盾；部分中下級武士、商人、資本家等，主張武力推翻幕府統(tǒng)治，并取得成功。(或幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機，面臨淪為半殖民地的危機)時間和性質(zhì)：時間：從1868年開始性質(zhì)：資產(chǎn)階級

28、性質(zhì)的改革。內(nèi)容： 政治方面：消除封建割據(jù)，加強中央集權(quán)。經(jīng)濟方面：創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術(shù)最能體現(xiàn)其性質(zhì)；允許土地買賣，承認土地私有。軍事方面：改革封建軍制，建立近代化軍隊。在社會生活和文化教育上：提倡文明開化，大力發(fā)展教育。影響：明治維新使日本走上了資本主義道路，擺脫了淪為半殖民地的危機，成為亞洲強國。改革不徹底，保留了大量封建殘余。日本明治維新對當今我國改革開放的啟示：改革開放是強國之路，我們應堅持對外開放，吸引外資，引進先進技術(shù)和設備；堅持科教興國，大力發(fā)展教育。小結(jié)：近代歷史上，各主要資本主義國家確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位（走上資本主義）的道路的方式：通過資產(chǎn)階級革命推翻封建統(tǒng)治，走上發(fā)

29、展資本主義的道路，例如英國、法國。通過民族解放戰(zhàn)爭，推翻殖民統(tǒng)治走上發(fā)展資本主義的道路，例如美國。通過自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革逐步廢除舊制度而走上資本主義道路，例如俄國、日本。 第17課美國南北戰(zhàn)爭課程標準：講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，說出解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。1.背景：19世紀中期，美國領(lǐng)土從大西洋沿岸擴張到太平洋沿岸，導致了大規(guī)模向西移民的“西進運動”。一、過程1.美國內(nèi)戰(zhàn)的根本原因：兩種經(jīng)濟形式之間的矛盾日益尖銳，黑人奴隸制的存廢問題成為矛盾的焦點。 2.美國內(nèi)戰(zhàn)的直接原因：1860年11月，主張限制奴隸制的林肯當選美國總統(tǒng)，他的當選，使

30、南方奴隸主極度憤恨和恐慌。3.爆發(fā)：1860年，林肯當選為總統(tǒng)后，南方奴隸主極度憤恨和恐慌，他們組織叛亂政府，公開分裂國家。（表明美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導火線是林肯當選為總統(tǒng)），并于1861年4月挑起戰(zhàn)爭，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。4.林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：為了取得戰(zhàn)爭的勝利（目的），林肯政府于1862年先后頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言（內(nèi)容：規(guī)定從1863年元旦起，叛亂各州的奴隸全部獲得自由。作用：瓦解了南方種植園奴隸制，增強了北方軍隊的戰(zhàn)斗力。）【兩個法令的作用：鼓舞了廣大人民的革命熱情，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢】5.結(jié)果：1863年，北方取得葛底斯堡大捷，掌握了戰(zhàn)爭主動權(quán)（成為轉(zhuǎn)折點）。1865年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終。二、意義南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。它維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán)，為美國資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展開辟了道路。三、簡評林肯 林肯是美國歷史上受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)，他領(lǐng)導美國人民取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利，維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，為美國資本主義發(fā)展掃除了最大的內(nèi)部障礙，促進了美國歷史的發(fā)展。他是繼華盛頓