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文檔簡介
1、新人教版三年級數(shù)學(xué)下冊教案第六單元年月日年、月、日的認(rèn)識年、月、日一、談話引入,初步了解問題1:你們知道今天的日期嗎?問題2:年、月、日是常用的時(shí)間單位。 關(guān)于年、月、日你都知道什么?追問:年歷上標(biāo)注了哪些特別的日子? 你還經(jīng)歷了哪些特別的日子?二、對比觀察,全面認(rèn)識(一)大月、小月和二月小組交流:將填好的年歷卡放在一起觀察,說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?;顒樱和瑢W(xué)們手中有不同年的年歷卡,請你觀察年歷卡,將每月的 天數(shù)記錄在表格中。二、對比觀察,全面認(rèn)識交流:以2015和2016年為例,說一說你的發(fā)現(xiàn)。(一)大月、小月和二月二、對比觀察,全面認(rèn)識(一)大月、小月和二月(1)1年有( )個(gè)月。(2)有31
2、天的月份是( ),這些 月份是大月。(3)有30天的月份是( ),這些月份 是小月。請觀察你手中其他年份的年歷,你有什么發(fā)現(xiàn)?121、3、5、7、8、10、124、6、9、11(二)年、月、日的關(guān)系和記憶法 二、對比觀察,全面認(rèn)識問題:一年有多少個(gè)月?每個(gè)月有多少天? 你知道記住它們的好辦法嗎?介紹:(1)拳頭記憶法; (2)歌訣記憶法。下面的歌訣,可以幫我們記住大月的月份。三、綜合應(yīng)用,解決問題1. (1)兒童畫展從星期幾開始?到星期幾結(jié)束?一共展出幾天?(2)5月5日媽媽出差回來,回來那天是星期幾?共出差幾天?要求:同伴交流,說一說你是怎么想的。思考:用什么辦法可以驗(yàn)證答案是否正確?2.
3、三、綜合應(yīng)用,解決問題(1)2015年2月14日早晨,牛奶還能喝嗎?(2)學(xué)習(xí)機(jī)今天壞了,在保修期內(nèi)嗎?(3)滅火器從哪年開始必須進(jìn)行檢驗(yàn)?要求:說一說你是怎么想的。 想一想平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,你還能提出哪些問題? 三、綜合應(yīng)用,解決問題3. 為了算出2014年的天數(shù),平平把12個(gè)月每月的天數(shù) 都加了起來。你是用什么方法計(jì)算的? 要求:說一說,寫一寫。列出算式:四、觀看了解,拓展認(rèn)識問題1:你知道這是什么嗎?每一句話什么意思呢?問題2:你能在年歷上找到這些節(jié)氣嗎?五、布置作業(yè)作業(yè):第78頁“做一做”。 平年和閏年年、月、日一、復(fù)習(xí)回顧,引出問題問題1:觀察年歷,想一想上節(jié)課 我們研究了哪些知識。
4、問題2:關(guān)于年、月、日,你還有 什么問題?2月很特別, 讓我們一起來研究吧。二、對比觀察,初步認(rèn)識問題:觀察這兩個(gè)月的天數(shù),一樣嗎?這里有什么知識呢?2月,有28天的是平年,有29天的是閏年。平年全年有( )天,閏年全年有( )天。二、對比觀察,初步認(rèn)識活動:把上面月歷中的閏年都圈出來,你有什么發(fā)現(xiàn)?三、觀察思考,豐富認(rèn)識問題1:關(guān)于平年和閏年,你還有什么問題嗎?問題2:每一年的天數(shù)都一樣多嗎?一會兒平年一會兒閏年, 這么復(fù)雜,究竟因?yàn)槭裁茨??四、整理?qiáng)化,解決問題活動:回憶,關(guān)于年、月、日我們都了解了哪些? 小組合作,寫一寫、畫一畫、記一記,繪制本節(jié)課的知識點(diǎn)梳理圖。 五、布置作業(yè)作業(yè):第8
5、1頁練習(xí)十七,第6題。 解決問題(經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算)年、月、日一、閱讀信息,提出問題問題1:你了解了哪些信息?問題2:根據(jù)信息,你能提出問題嗎?問題3:誰能完整地說一說?到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車?二、尋找策略,分析解答獨(dú)立思考:解決這個(gè)問題,你有什么好辦法?小組討論:和同學(xué)說一說你是用什么辦法解決問題的。到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車?二、尋找策略,分析解答方法1:撥鐘面方法2:手指計(jì)數(shù)方法3:分段計(jì)算 方法4:計(jì)算 下午6時(shí)是18:00 1899(時(shí)) 問題:你還想到了哪些辦法?9小時(shí) 3小時(shí)6小時(shí)上午9時(shí)中午12時(shí)下午6時(shí) 全班交流:你是怎樣解決“到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車” 這個(gè)問題的?三、
6、檢驗(yàn)結(jié)果,回顧反思問題1:解決問題時(shí),怎樣知道你解答得對不對呢?問題2:回憶,我們看到問題后都做了什么? 同學(xué)們解決問題時(shí)都想到了哪些方法?答:到奶奶家要坐( )小時(shí)火車。到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車?9四、應(yīng)用策略,解決問題要求:獨(dú)立思考,交流方法。1. 亮亮一共睡了多長時(shí)間? 四、應(yīng)用策略,解決問題思考:需要解決的問題是什么?怎樣判斷合適不合適?2. 同學(xué)們看表演。 表演從上午9時(shí)開始,預(yù)計(jì)需要1小時(shí)45分鐘。帶隊(duì)老師決定11時(shí)帶同學(xué)們乘車離開劇場,合適嗎?3. 填一填。四、應(yīng)用策略,解決問題要求1:閱讀表格,說一說你都知道了什么。要求2:根據(jù)表格完成各題。(1)兩個(gè)劇場上午共放映( )場,
7、 下午共放映( )場。(2)下午最晚結(jié)束放映的節(jié)目是 ( )。(3)小龍下午3時(shí)買當(dāng)天的票,他可 以看哪幾個(gè)節(jié)目?69迷離的星際太空垃圾小強(qiáng)的故事穿越寒武紀(jì)小強(qiáng)的故事五、布置作業(yè)作業(yè):第87頁練習(xí)十八,第9題、第10題。24時(shí)計(jì)時(shí)法(1)年、月、日一、聯(lián)系生活,直切主題問題1:我們都學(xué)習(xí)了哪些時(shí)間單 位?它們之間有什么關(guān)系?問題2:一日等于多少時(shí)呢?回憶 一天的學(xué)習(xí)和生活,咱們 來找找答案吧。二、操作活動,初步認(rèn)識2. 全班交流?;顒樱耗贸鲧姳頁芤粨?,說一說。要求:1. 2人合作,邊撥邊說說自己的發(fā)現(xiàn)。3. 回答問題。(1)從0時(shí)到中午12時(shí),經(jīng)過了( )小時(shí)。 (2)從中午12時(shí)再到0時(shí),又
8、經(jīng)過了( )小時(shí)。(3)一天(日)是( )小時(shí)。 經(jīng)過一天,鐘面上的時(shí)針轉(zhuǎn)了( )圈。1212224三、動態(tài)觀察,直觀認(rèn)識問題:鐘面上有紅色、藍(lán)色兩圈,如果把鐘面上時(shí)針走過的 一天的時(shí)間展開,會是什么樣子呢?四、轉(zhuǎn)化計(jì)時(shí)法,加深印象問題1:上午9時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是幾時(shí)?下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是幾時(shí)? 晚上9時(shí)呢?說一說你是怎么知道的。問題2:上下兩個(gè)藍(lán)色數(shù)有什么關(guān)系?五、鞏固應(yīng)用,解決問題1. 照樣子填一填。 要求:獨(dú)立完成后訂正。18:0623:38下午6:06晚上8時(shí)凌晨4:452. 下午4時(shí)爸爸開車走了公交車道,他違反交通規(guī)則了嗎?五、鞏固應(yīng)用,解決問題要求:說一說你是怎么想的。五、鞏固
9、應(yīng)用,解決問題要求:說一說你是怎么想的。 想一想平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,你還能提出哪些問題? 3. 爸爸晚上11時(shí)下火車,要坐211路夜班車,有車嗎?六、布置作業(yè)作業(yè):第83頁“做一做”,第1題、第2題; 第85頁練習(xí)十八,第3題、第4題。 年、月、日24時(shí)計(jì)時(shí)法(2)深夜凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)早上5時(shí)早上6時(shí)早上7時(shí)上午8時(shí)上午9時(shí)上午10時(shí)上午11時(shí)中午12時(shí)晚 凌 凌 凌 凌 早 早 早 上 上 上 上 中 上 晨 晨 晨 晨 上 上 上 午 午 午 午 午 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 下午1時(shí)下午2時(shí)下
10、午3時(shí)下午4時(shí)下午5時(shí)下午6時(shí)晚上7時(shí)晚上8時(shí)晚上9時(shí)晚上10時(shí)晚上11時(shí)晚上12時(shí)午 午 午 午 午 午 午 上 上 上 上 上 上中 下 下 下 下 下 下 晚 晚 晚 晚 晚 晚12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 一天結(jié)束了,在這一天中,時(shí)針走了幾圈?一共經(jīng)過了多少個(gè)小時(shí)?(2圈)(24個(gè)小時(shí))下午1時(shí)下午2時(shí)下午3時(shí)下午4時(shí)下午5時(shí)下午6時(shí)晚上7時(shí)晚上8時(shí)晚上9時(shí)晚上10時(shí)晚上11時(shí)凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)早上5時(shí)早上6時(shí)早上7時(shí)上午8時(shí)上午9時(shí)上午10時(shí)上午11時(shí) 12 1 2 3 4 5 6 7 8
11、9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 晚 凌 凌 凌 凌 早 早 早 上 上 上 上 中 下 下 下 下 下 下 晚 晚 晚 晚 晚 晚 上 晨 晨 晨 晨 上 上 上 午 午 午 午 午 午 午 午 午 午 午 上 上 上 上 上 上時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí)0:001:002:003:004:005:006:007:008:009:0010:0011:0012:001:002:003:004:005:006:007:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:0024:00或0:0013:0015:0016:0017:
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