2022年中班上學(xué)期各領(lǐng)域目標(biāo)

1、中班上學(xué)期各領(lǐng)域目標(biāo)以下是中班學(xué)期各領(lǐng)域的主要目標(biāo),供您參考；一、健康領(lǐng)域（一）心情調(diào)劑與適應(yīng) 1. 保持高興的心情,感受幼兒園集體生活的歡快；2. 在感愛好的活動(dòng)中感到愉悅與成功；（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高自理才能；1. 衛(wèi)生習(xí)慣（1）學(xué)會(huì)正確的方法主動(dòng)洗手；（2）學(xué)會(huì)自理大小便；（3）不亂扔垃圾；（4）早晚刷牙；（5）學(xué)習(xí)正確的方法擤鼻涕；（6）定期剪指甲、理發(fā)；2. 生活習(xí)慣（1）主動(dòng)喝足量的水；（2）學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐；（3）獨(dú)立按時(shí)入睡；3. 自理才能（1）獨(dú)立穿脫、整理衣服、鞋襪、知道秋冬季將內(nèi)衣塞入褲內(nèi)；（2）學(xué)習(xí)整理床鋪；（3）學(xué)做值日生；（三）保健常識(shí)與自我疼惜 1. 閱讀、繪畫

2、、我筆資勢(shì)正確；2. 在老師的提示留意用眼衛(wèi)生；3. 接受、協(xié)作晨檢、體檢；4. 記住家庭住址和父母的電話；5. 走丟時(shí)知道像警察或公共場(chǎng)所的工作人員求救；6. 知道鼻子出血如何處理；7. 知道 110、120、119 等急救電話及其作用；8. 不接受生疏人的實(shí)物,不跟生疏人走；（四）運(yùn)動(dòng)愛好與技能 1. 學(xué)會(huì)切斷分隊(duì)走；2. 比較靈敏的跑、跳、投、鉆、平穩(wěn)、攀登；3. 學(xué)習(xí)做徒手操；4. 寵愛平穩(wěn)木、輪胎等中小型運(yùn)動(dòng)器械；二、語言領(lǐng)域（一）傾聽 1. 能夠集中留意力,耐心的傾聽別人說話,不打斷別人的話；2. 能夠傾聽并能聽懂別人的表達(dá)；中班寶寶語言領(lǐng)域應(yīng)有的體會(huì)（二）表述：1. 樂于與同伴溝

3、通、爭(zhēng)辯,學(xué)習(xí)圍繞確定的話題談話；2. 能夠用一般話大方清楚的在集風(fēng)光前表達(dá),較為連貫的表達(dá)自己的意思；3. 能夠先仔細(xì)觀看,在表達(dá)表達(dá),嘗試依據(jù)確定的次序表達(dá)實(shí)物、圖片和情形的內(nèi)容；4. 能夠大膽,較清楚的表達(dá)自己的想法和感受；（三）觀看 1. 寵愛觀看不同形式的文學(xué)作品,樂于誦讀；2. 學(xué)習(xí)懂得文學(xué)作品的人物形象,初步懂得、想想故事情節(jié)；3. 樂于通過表演在現(xiàn)故事內(nèi)容；4. 初步明白文學(xué)作品語言與日常生活語言表現(xiàn)方式的不同,感受文學(xué)作品的美；（四）早期閱讀 1. 能夠觀看圖畫書畫面的人物細(xì)節(jié),看懂并表達(dá)單頁多幅（如一頁兩幅、一頁四幅）兒童 圖畫書的內(nèi)容；2. 對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)潔標(biāo)記和文字符

4、號(hào)感愛好；3. 懂得疼惜圖書；三、社會(huì)領(lǐng)域：（一）自我意識(shí)：1. 能在集體活動(dòng)中大膽表達(dá)自已的感情；2. 在生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能不怕困難,愿意自已想方法,解決問題,體驗(yàn)成功的歡快；（二）人際關(guān)系 1. 寵愛新班級(jí),愿意與老師和同伴共同生活和學(xué)習(xí),懂得幫忙關(guān)懷新伴侶；2. 與小伴侶友好相處,能用語言描述自已和好伴侶的主要特點(diǎn),愿意向大家介紹自已,知 道交住的禮節(jié),會(huì)使用禮貌用語；3. 能將自已寵愛的食物和玩具帶到幼兒園與小伴侶共享,學(xué)習(xí)共享的體會(huì),體驗(yàn)共享的快 樂；4. 懂得與人交住要相互謙讓,遇事會(huì)與人商量,禮貌待人；（三）社會(huì)環(huán)境 1. 感受集體生活的樂趣,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的歡快；2. 熟識(shí)社區(qū)環(huán)

5、境中的主要設(shè)施,明白與自已生活有關(guān)的不同職業(yè)的人,知道他們與人們生 活的關(guān)系；（四）社會(huì)規(guī)章 1. 遵守玩耍規(guī)章,體驗(yàn)規(guī)章帶來的便利與樂趣；2. 熟識(shí)常見的交通標(biāo)志,懂得遵守交通規(guī)章的重要性,并努力爭(zhēng)做文明小公民；3. 感受清潔環(huán)境給人們帶來的高興心情,萌發(fā)初步的疼惜公共環(huán)境的意識(shí)；（五）社會(huì)文化 明白老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的含義和民俗民情,感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)勞 動(dòng)的樂趣,能用不同的藝術(shù)活動(dòng)如繪畫、制作、表演等方式表達(dá)節(jié)日的心情；四、科學(xué)領(lǐng)域（一）物質(zhì)和材料 1. 樂于探究有確定的結(jié)構(gòu)的物質(zhì)材料 （如可拆裝的玩具） 并嘗試運(yùn)用不同的物質(zhì)材料玩耍；2. 初步學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊、自然材料設(shè)

6、計(jì)、制作簡(jiǎn)潔玩具 . （二）自然科學(xué)現(xiàn)象 1. 觀看月亮的變化,嘗試做記錄；2. 觀看并記錄秋冬的天氣變化,知道依據(jù)冷暖增減衣服；3. 寵愛玩影子玩耍,感受光和影子的變化,熟識(shí)空氣,明白空氣的作用；（三）生態(tài)與環(huán)境能有目的地觀看常見飛禽等小動(dòng)物的特點(diǎn),知道要關(guān)懷疼惜小動(dòng)物；（四）數(shù)概念明白 7 以內(nèi)的數(shù)的形成和實(shí)際意義,認(rèn)讀數(shù)字（五）幾何形體5 7,學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的序數(shù)；熟識(shí)長(zhǎng)方形 正方形圓形并能進(jìn)行圖形之間的轉(zhuǎn)換；（六）量的感知區(qū)分物體的高矮粗細(xì)并進(jìn)行排序；（七）空間方位 區(qū)分前和后；五、藝術(shù)領(lǐng)域（一）音樂 1. 唱歌（1）寵愛并能用自然好聽的聲音唱歌；（2）基本做到吐字清楚, 唱準(zhǔn)曲調(diào)和

7、節(jié)奏； 能信息量交精確地聽出并接唱歌曲的前奏間奏；（3）初步感受并表現(xiàn)三拍子的特點(diǎn),能用不同的速度（4）嘗試為熟識(shí)短小工整的歌曲仿編歌詞并能唱歌；2. 韻律活動(dòng)（1）寵愛參加集體的韻律活動(dòng)和音樂玩耍,學(xué)習(xí)碎步移動(dòng)力度來表現(xiàn)歌曲的形象和情感；踏踮步等舞蹈動(dòng)作；（2）能隨音樂較和諧地做仿照動(dòng)作 簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作；（3）能為熟識(shí)的樂曲自由創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行表演,表達(dá)情感；3. 演奏活動(dòng)（1）探究發(fā)覺并把握 34 種打擊樂器的音色和演奏方法,知道打擊樂器的名稱；（2）寵愛使用打擊樂器,參加集體演奏活動(dòng)；（3）能夠用打擊樂器為二拍子四拍子的歌曲樂曲進(jìn)行伴奏,能做到看指揮,相互和諧協(xié)作,體驗(yàn)合奏的成功和歡快；（

8、4）養(yǎng)成正確使用、有序收放樂器的良好習(xí)慣；4. 觀看活動(dòng)（1）能安靜專心地傾聽音樂,并體驗(yàn)音樂觀看過程中的歡快；（2）能感知音樂的速度,力度變化,能辨論兩種不同的音樂；（3）感受特點(diǎn)鮮明結(jié)構(gòu)短小的樂曲所表現(xiàn)的形象,懂得并用表情和肢體動(dòng)作表現(xiàn)基本內(nèi)容和心情；（4）初步學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式（說說演演）來表達(dá)對(duì)音樂的感受和懂得；（二）美術(shù)1. 繪畫（1）學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料作畫,用布團(tuán)拓印,樹葉印畫等方法制造出各種奇妙的形狀,并進(jìn)行想像和進(jìn)一步的創(chuàng)作,體驗(yàn)創(chuàng)作過程所帶來的歡快；（2）觀看和觀看簡(jiǎn)潔的動(dòng)植物紋樣,在簡(jiǎn)潔幾何形底面背景上進(jìn)行裝飾；（3）學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)簡(jiǎn)潔物體的特點(diǎn)；初步學(xué)習(xí)在畫面上支配物體的上下左右關(guān)系；（4）用不同質(zhì)地的紙印染扎染感受材質(zhì)與顏色的表現(xiàn)力；2. 手工（1）寵愛各種手工活動(dòng),會(huì)使用自然物等簡(jiǎn)潔的材料和工具,嘗試用剪 撕 貼畫等方式 制作簡(jiǎn)潔的裝飾