2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單_第1頁
2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單_第2頁
2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單_第3頁
2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單_第4頁
2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期實踐中標(biāo)項目公示單of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE - 7 -of rural drinking water sources, protection of dr

2、inking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE - 11 -of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the sco

3、pe of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities2022年上海對外貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐中標(biāo)工程公示單團(tuán)學(xué)聯(lián)共16項城市密碼之價值傳遞上海城市價值拍客行動喬詩雯繆韻笛陳穎輝漢畫壯饃工程聚焦低收入農(nóng)民,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和工藝王古月歐陽君瀟湘月浸千年色,夢澤煙凝萬古悠同一湘楚文化下,湖南三地不同經(jīng)濟(jì)開展模式的比擬龔熠帆俞 磊“從西到東,從古到今由古城文化傳承思考當(dāng)今上海之文化開展李辰珀唐旭生傳承五四之光, 閃耀青春風(fēng)采曹 翊趙 靜以文化為刃,破荊棘之門淺談文化軟實力脈動陳煜瑋

4、繆韻笛多背一公斤,愛延數(shù)萬頃 王凌飛趙 靜走進(jìn)江蘇點燃勤工之火,傳播儉學(xué)之風(fēng)姜玉婷葉茹蕙畢業(yè)了,我們的未來在哪里當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題淺析于 薇劉曉倩上海城區(qū)的文化差異比擬與未來建設(shè)規(guī)劃金志宇俞 磊讓愛飛揚(yáng)特殊群體藝術(shù)作品展覽義賣公益活動 陸婧怡劉曉倩探索經(jīng)濟(jì)文化上海踐行上海價值取向,保衛(wèi)并開展城市經(jīng)濟(jì)文化吉曉青繆韻笛陳穎輝“訪名人故居,溯文化之源上海宋慶齡故居講解員社會實踐萬 千陳穎輝從廈門建筑風(fēng)格看多元文化融合 俞 亮俞 磊上海市大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查專業(yè)對口率潘文宇劉曉倩 行乞行為對于上海文化精神的影響周 婕葉茹蕙國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 共21項工程名稱隊 長指導(dǎo)老師追尋昔日先輩足跡,重溫湘江光芒歷程 赴

5、湖南尋訪紅色記憶 思考十八大文化建設(shè)陸立鵬張 華和平年代里的紅色根據(jù)地探訪延安經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型成果滕 越郭彥輝上海創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究及建議謝雅君黃 靜優(yōu)化創(chuàng)業(yè)體系,加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型楊浦科技創(chuàng)業(yè)中心實踐團(tuán) 徐曉俊黃 靜老當(dāng)益學(xué),青春無界關(guān)于老年大學(xué)建設(shè)對上海老年生活文化方式改變的探討鄭竹青郭彥輝真實邊貿(mào)前線的調(diào)研實踐探尋中越邊境“麻栗坡張 葉陳穎輝“團(tuán)旗飄揚(yáng)九十載 我的青春我的團(tuán)安徽天堂寨支教及實地考察孫程潔張 華上海城市價值之“包容實踐調(diào)查活動馮文韜樊 怡城區(qū)改造,功能變遷上海舊建筑的新應(yīng)用葛佳妮樊 怡用心承諾、用信教育、用行奉獻(xiàn)沈一清樊 怡攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌關(guān)注少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)開展姚青辰陳雅媚 探索經(jīng)濟(jì)浪

6、潮沖擊下古鎮(zhèn)的保護(hù)和開展之路 古鎮(zhèn)應(yīng)該走商業(yè)化之路還是文化建設(shè)之路朱麗娟陳雅媚舌尖上的記憶記錄傳承消逝中的地方飲食文化謝曉千陳雅媚生態(tài)農(nóng)業(yè),旅游新象前衛(wèi)村新農(nóng)村建設(shè)研究 徐妍婧趙紅軍上海文化設(shè)施建設(shè)及上海居民文化消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查鐘 媛黃 靜當(dāng)災(zāi)難來臨時,你準(zhǔn)備好了嗎高 獻(xiàn)鄒 平挖掘上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)上海動漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與開展?jié)摿?瑋陳穎輝“鳳陽花鼓唱新曲,文化建設(shè)譜新篇 新農(nóng)村開展過程中農(nóng)村文化建設(shè)的比擬研究秦憶彬左 鵬 村村相系,情暖大地魏惠芳曾卉潔“今天,你安檢了嗎?城市軌道交通平安檢查常態(tài)化現(xiàn)狀社會調(diào)查研究張金華郭彥輝 由上??粗袊幕瘋鞑サ默F(xiàn)狀和開展胡曉琳王光林金融學(xué)院(21個)工程名稱隊

7、長指導(dǎo)老師社會主義新農(nóng)村建設(shè)給我們的啟示陸思宇馮國芳成都地區(qū)個人投資理財現(xiàn)狀調(diào)查梁貞葉邱 強(qiáng)湘西地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)下經(jīng)濟(jì)開展現(xiàn)狀王 禎張 潔拯救沒落的傳統(tǒng)民族文化關(guān)于重慶復(fù)興擺手舞的調(diào)研夏瑞雪朱 瑞農(nóng)民工“邂逅網(wǎng)絡(luò)時代康呈宇宋林麗桂瑩潔金融業(yè)人才需求狀況調(diào)研以上海市商業(yè)銀行為例朱琳藝凌 婕溫州金融綜合改革實驗區(qū)調(diào)研張 歡凌 婕推動國家西部大開展廣西北海港口經(jīng)濟(jì)開展探索徐逸飛馮 昕金融危機(jī)下企業(yè)應(yīng)對措施及其員工生存情況周佳瑩于治國走出牌坊群的徽州女人婦女自我意識覺醒的歷程章 薇馮 昕張國義王 倩地震災(zāi)區(qū)綿竹的重建調(diào)查張瑩瑩馮國芳民間藝術(shù)的現(xiàn)狀及開展調(diào)查吳韻婕馮 昕“慶祝建團(tuán)90周年實踐活動許煙正馮 昕

8、現(xiàn)代化進(jìn)程中少數(shù)民族文化的開發(fā)和保護(hù)夏琳杰張國義張菊英“誰謂薄世榮探討宗教文化在現(xiàn)代社會開展趨向李辰珀馮 昕傳統(tǒng)文化的生存與開展基于楊柳青年畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀王 昭方旭光探尋城市郊區(qū)城鎮(zhèn)化的開展態(tài)勢梅燁卿張國義快樂公益,攜手愛心行秦藝玲黃 瑋金融人才需求狀況調(diào)研以上海金融行業(yè)為例周 遷徐永林考察津京民俗文化開展現(xiàn)狀,探索城市民俗文化品牌提升空間梁 越朱 瑞傳統(tǒng)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的碰撞沈 辰朱 瑞國際商務(wù)外語學(xué)院(17個)工程名稱隊 長指導(dǎo)老師運(yùn)河城上的燦爛文明董碧杉徐 靜重慶市大學(xué)生村官后期開展調(diào)研馮紹光虞婭娜溫州民間信貸狀況調(diào)研周玲瓏章 韜我校校園文化與上海經(jīng)濟(jì)開展的聯(lián)系衛(wèi)鳳霞虞婭娜西安歷

9、史文化遺產(chǎn)在旅游經(jīng)濟(jì)沖擊下的現(xiàn)狀調(diào)研吳晨熠虞婭娜探究震后4年震區(qū)居民文娛化生活方式轉(zhuǎn)變周佳玲虞婭娜上海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀調(diào)研楊中宜徐 靜從上海話的開展歷程看上海文化的包容性季 敏徐 靜上海城市價值取向在校園文化中的踐行韓文穎徐 靜關(guān)愛社會江西省新干縣農(nóng)村留守兒童生活學(xué)習(xí)狀況調(diào)研馮紹光虞婭娜北京市市區(qū)路況問題調(diào)研羅天琪虞婭娜世行貸款四川城市環(huán)保工程工程的落實情況張皓昱虞亞娜尋找遺失的方言吳語范麗嘉虞婭娜大浪淘沙,上海方言將何去何從張 戀虞亞娜上海公園票價制定的價值取向及意義田 野侯娟穎眺望南方的童年盧航宇虞婭娜外來務(wù)工人員在滬生活現(xiàn)狀調(diào)查及分析陸飛揚(yáng)虞婭娜法學(xué)院 共13項工程名稱隊 長指導(dǎo)老師

10、語言架橋梁,漢藏一家親四川藏區(qū)喇嘛漢語學(xué)習(xí)支教團(tuán)吳海明柴媛媛基層民事習(xí)慣視野中的法律適用以云南元江縣婚姻及繼承習(xí)慣為視角吳夢璐唐紅林抓住新機(jī)遇,求變求開展觀德陽產(chǎn)業(yè)重建和結(jié)構(gòu)優(yōu)化賈奧杰吳小云舌尖上的上海尋訪老字號徐雨舟胡 勇那山,那水,那村官深入基層,了解優(yōu)秀團(tuán)員村官余 丹黃金衛(wèi)重走絲綢之路,激揚(yáng)復(fù)興之旅張廈涵喬 檀大山里的明清遺風(fēng)邊境屯堡傾斜文化心理下的何去何從張國媛李 磊四點一線走西部尋找淡出人們,視線的古文化陳睿智商志民西部大學(xué)生村官調(diào)研沈浥洳蔡建敏茶馬古道的遠(yuǎn)古召喚解讀茶馬文化,反觀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與開發(fā)張夢園姚昆遺李 磊第57個民族探究穿青族失落的文化以及經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之路吳柳娟李 磊散落在

11、現(xiàn)代城市中的古典符號古建筑拆遷問題史羽格張國義天邊漂浮的長調(diào)探尋內(nèi)蒙古傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀及其當(dāng)下價值張麗娜喬 檀工商管理學(xué)院 共15項工程名稱隊 長指導(dǎo)老師品茶韻,弘茶文化王心一張桂芳王 琛對上海文化目前所面臨困境及解決建議的調(diào)研金禹達(dá)桂瑩潔“先鋒頌上海對外貿(mào)易學(xué)院優(yōu)秀黨員風(fēng)采沈思佳施毅婷朱 飛捕魚者說王 曦季開勝山歌好比春江水探究廣西壯族民歌的歷史與傳承陸之遙王 倩效勞上海新農(nóng)村建設(shè),樹立精神文明風(fēng)貌探究以精神文明建設(shè)促進(jìn)上海新農(nóng)村建設(shè)的實踐道路張線實劉映霞挺進(jìn)巍巍大別山,再尋熠熠紅色史 沐浴紅色文化,增強(qiáng)建設(shè)信心徐 雙馮國芳上海養(yǎng)老院開展現(xiàn)狀及對策建議焦方明郭洪仙探索大學(xué)生軟實力在求職競爭中的作

12、用通過走訪用人單位及畢業(yè)校友進(jìn)行調(diào)研張 楚陳國強(qiáng)讓上海城市價值取向成就滬語文化之魂陳 銘錢 芳悠悠畬鄉(xiāng),歲月積淀;赤子之心,支教下鄉(xiāng)楊含啟蘇 暢針尖上的藝術(shù)透視蘇繡現(xiàn)狀,解讀蘇繡文化內(nèi)涵吳孟丹方旭光“尋秦記推廣秦文化,打造魅力里耶文化之旅張圓曦張桂芳 張耿慶“尋訪弄堂記憶上海弄堂文化研究于 薇張桂芳“環(huán)保接力,愛心傳遞主題舊書回收行動葛銀瑩于治國會計學(xué)院 共6項工程名稱隊 長指導(dǎo)老師從大學(xué)生村官看新農(nóng)村新式管理體制謝利亞董傳英體驗重慶交巡警的笑容與汗水蔣 偉于治國跌落在塵埃里的聲音關(guān)注來滬務(wù)工女性生存狀態(tài)潘辰懿鹿現(xiàn)國地鐵早頂峰,短駁車分流為什么乏人問津戴懿偉鹿現(xiàn)國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)前景實踐調(diào)研杭逸葦鹿現(xiàn)國城市化建設(shè)中古建筑的保存與改造顧沈雷陳晶晶會展與旅游學(xué)院 共7項工程名稱隊 長指導(dǎo)老師攜眾成樂和幾許基于上海局部旅游景點大學(xué)生志愿效勞工程的調(diào)查伍思琦李 果從海派建筑中尋影上海精神保護(hù)并傳承老式建筑中的上海城市精神洪 赟黃 靜最美不過夕陽紅上海城市老年人生活狀況調(diào)研汪 文武增勇城市區(qū)位經(jīng)濟(jì)新動力后會展時代林千豐藍(lán) 星放錯地方的寶藏聚焦綠色文明之垃圾分類薛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論