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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁區(qū)十佳師德標兵事跡材料:扎根農村 無悔青春獻教育:十佳師德標兵事跡材料區(qū)十佳師德標兵事跡材料:扎根農村 無悔青春獻教育個人簡介歐,男,_黨員,小學高級老師,出生于1981年5月。20_4年6月畢業(yè)于zz學院數學系,20_4年8月至今,一直任職于z市z區(qū)z三小原z小學,擔任數學老師及教研主任等工作。八年來,一直扎根于農村教育,上默默耕耘,無怨無悔,從不計較個人得失,工作中慎言篤行、言傳身教;勤勤懇懇、忘我工作,嚴格遵守老師職業(yè)道德標準,時時處處嚴格要求自己。以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,處處以身作那么,關心保護學生,為人師表,教書

2、育人,勤奮敬業(yè),與同事團結協(xié)作,勇挑重任,樂于奉獻。作為老師業(yè)務精湛,敬業(yè)愛崗,以身作那么,成績突出,論文、教學設計等屢次在國家、省、市獲獎。擔任學校教科室主任,工作扎實,成效顯著,創(chuàng)始新開展教研活動,為學校營造良好的教研氣氛,老師們樂學習、肯鉆研,快步成長,為學校老師隊伍建立、課題科研工作不斷做出奉獻。教育教學中,以生為友、傾注愛心、言傳身教、所帶班級班風好,成績進步明顯,是同事、學生、家長心目中的好老師!于20_年、2022年、2022年三次被評為z區(qū)優(yōu)秀老師,20_年被評為z區(qū)十佳師德標兵&”。個人事跡扎根農村 無悔青春獻教育我是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民老師,沒有驚人的業(yè)績,只有平凡的瑣事;沒

3、有顯赫的榮耀,只有默默地奉獻。20_4年參加工作至今,一直扎根于z區(qū)最遙遠最薄弱的農村小學-z小學,無怨無悔地為農村教育事業(yè)默默地奉獻。一、扎根農村,真誠奉獻,忠于職守,教書育人。八年來,我一直在農村教育戰(zhàn)線上默默耕耘,無怨無悔,從不計較個人得失,工作中慎言篤行、言傳身教;勤勤懇懇、忘我工作,嚴格遵守老師職業(yè)道德標準,時時處處嚴格要求自己。在三尺講臺上,教書育人、為人師表,全心全意做好工作。以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,處處以身作那么,關心保護學生,為人師表,教書育人,勤奮敬業(yè),勇挑重任,樂于奉獻。二、業(yè)務精湛,敬業(yè)愛崗,以身作那么,成績突出。我們經常說,要給學生一杯水,自

4、己要有一桶水,更要成為長流水,所以無論在什么時候,學習成為我教書育人之外最主要的事情。積極參加各種培訓之余,我從多方面攝取業(yè)務知識,不斷研究學習,及時掌握最新教學動態(tài),把握教學規(guī)律,嚴謹治教,積極探究,敢于創(chuàng)新,形成了自己的教育風格,在平時的課堂教學中,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),及時總結經歷,反思缺乏,提升自己的教學程度,2022年我執(zhí)教的工程問題復習課在z區(qū)小學數學問題解決&”教學比賽中榮獲二等獎;2022年,執(zhí)教異分母加減法獲校教學比武一等獎;2022年,執(zhí)教圓的認識獲校教學比武一等獎。在做好日常教學工作的同時,我還認真開展教學研究,20_年參與研究的小學數學教學資庫開發(fā)

5、利用與研究課題被評為z省根底教育教研重點子課題一等獎;2022年,參與研究的農村小學農業(yè)科技體驗與教育理論研究榮獲z市2022年度中小學課題成果一等獎;有了參與這些課題研究的經歷,大大提升了我的教學研究程度,我撰寫的論文如何攻克小學分數應用題在2022年全國中小學老師本色教育杯&”教學成果競賽活動中榮獲一等獎;我的教學設計9和幾的進位加法在z省小學數學資庫建立總課題組組織的20_5年度教學案例與論文評選中,榮獲一等獎。2022年指導學生參加z市第六屆奇思妙想闖七關&”競賽活動,獲得一等獎第一名的好成績。20_年,帶著學生在學校進展開心農場&”社團理論體驗活動,成效顯著,并承受z晚報記者進展專題

6、采訪。三、科學管理,創(chuàng)新進取,工作扎實,成效顯著作為學校教科室主任,我無時無刻不在為提升學校老師業(yè)務程度,優(yōu)化老師隊伍而努力。為進步老師的教學程度,我結合學校的實際情況,教研活動有校內擴大到校外,在區(qū)內創(chuàng)始性地開展小片區(qū)聯(lián)動教研形式,我校與學情相似的z區(qū)杉木小學、東屯小學開展教研聯(lián)誼活動,到達彌補缺乏、互相學習,共享資效果。為加快青年老師成長的步伐,堅持開展藍青工程&”,以老帶新,以強扶弱,師徒同上一節(jié)課等活動,形成人人想上,人人能上&”的新場面,調動的老師的教學積極性,營造你追我趕的教學氣氛。2022年我校青年老師史穎穎執(zhí)教的一面五星紅旗獲國家級一等獎;2022年青年老師劉東屏又在課堂教學比武中榮獲國家級一等獎;2022年我校榮獲z市2022年度中小學課題成果一等獎。作為教科室主任,時刻在想著學校的開展,我校是z區(qū)一所相對薄弱的學校,各方面的開展都還在起步階段,為提升學校品牌,彰顯學校特色,從2022年上學期開場,組織老師開展 妙手童心DIY&”校本課程建立,針對我校外來務工人員子弟占80%的生實際,大力開展以手工為主的小制作、小論文科普活動,由于材料本錢低,創(chuàng)造性又強,學生參

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