《光和眼睛》單元測試卷

1、 舒城縣石崗中學(xué)八年級物理光和眼睛單元測試卷姓名：班級一、填空題(每空1分，共30分)i一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為,反射光線與平面鏡的夾角為.若平面鏡沿順時針方向轉(zhuǎn)動度，則反射光線與入射光線夾角為2早晨，我們看見太陽的視位置比它的實際位置偏高個人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將3圖是照相機鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的、三點中，點表不凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖2甲、乙所示。結(jié)合圖1分析可知，拍攝照片時，鏡頭焦距調(diào)的較大。4除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡，如圖射到凹面鏡上的傳播情況。時()由圖中光路可知，凹面鏡對光線起到(

2、)現(xiàn)在有一點光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應(yīng)把點光源放在，依據(jù)的原理是。()請你根據(jù)凹面鏡對光的作用另舉一個應(yīng)用凹面鏡的實例：。()道路拐彎處立的是鏡，用來擴大視野。5、“雙鏡懸臺，一女梳妝三對面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對聯(lián)上聯(lián)中“三面”是由于光的現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的造成的。6生物實驗室常用鏡觀察細(xì)胞，天文學(xué)家常用鏡觀察星空；而人的眼睛是一種“神奇的照相機”，圖中_當(dāng)于照相機的鏡頭，它能將光線_“會聚”或“發(fā)散”在視網(wǎng)膜上。時7右圖所示，東東在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進行了思

3、考。受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，東東想平行與同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢？請寫出你的推斷:色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是:得分：高一些，這是光的現(xiàn)_象_，_當(dāng)_一填_“_變_大_”_、“不變”、或“變小”)。圖12圖13是一束平行光作用。如圖4_相_填_如果分別用紅光和紫光 #）。小明所用的鏡片燃燒時間較長，蠟燭變短，則光屏上的像將向_選_填_“_上_”_或_“下”）移動。10、通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖7所示，由圖可知該透鏡屬于透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的像，紙到透鏡的距離是（填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，

4、“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透鏡對光線起（填“會聚”或“發(fā)散”）作用。1、1常用體溫汁的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正確望圓弧形。進行湊數(shù)時，若分別沿、方向觀察。其中沿方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了原理。體溫計橫截面、選擇題（每空2分，共20分）2、對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（）湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象“潭清凝水淺”光的折射現(xiàn)象皮影利用了平面鏡成像的原理“風(fēng)吹草低見牛羊”光的直線傳播、小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過鏡片觀看郵票上的文字（如圖是透鏡，所成的是像選填“虛”或“實”）小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡（

5、如圖所示），光屏上的像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了。此眼鏡是選填“近視”或“遠(yuǎn)視”眼鏡。、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”的實驗，在實驗中固定了透鏡，無論怎樣移動蠟燭和光屏,在光屏上都找不到像，則原因是。_找_到_原_因_后_在_光屏上得到了像，如果蠟燭 光的色散13、在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴?、直線傳播.小孔成像.光的反射4、下圖所示的四個情景中，屬于實像的是（）配WaMHMr亂a軸上人署財星的魚m*nr5、下列光現(xiàn)象及其分析，正確的是（）、人在照鏡子時，總是靠近鏡子去

6、看，原因是靠近鏡子時所成的像會變大B白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，說明各種色光都是由白光組成的C在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字，拿到暗室中，若用綠光照射時，將看到“光”字是黑色的D平靜的水面映出白云藍天，是由于光的折射現(xiàn)象形成的6圖是物體通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點時，才能產(chǎn)生圖中所成的像TOC o 1-5 h z占占八、八、）占占八、八、17、.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中并繪制了物體到凸透鏡的距離跟像到凸透鏡的距離關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（該凸透鏡的焦距是當(dāng)時，在光屏上能得到一個縮小的像當(dāng)時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一D圖11小明應(yīng)

7、選擇（.綠濾色鏡成的把物體從距凸透鏡處移動到處的過程中，像逐漸變小.18、小明想拍一張雨后晴空的照片，小華建議他加一塊濾色鏡.紅濾色鏡.黃濾色鏡.藍濾色鏡9、用照相機拍集體照，發(fā)現(xiàn)有一部分人沒進入鏡頭，這時應(yīng)采取的方法是：（）.把照相機向人移近，同時增大底片到鏡頭之間的距離把照相機向人移近，同時減小底片到鏡頭之間的距離把照相機向人移遠(yuǎn)，同時增大底片到鏡頭之間的距離把照相機向人移遠(yuǎn)，同時減小底片到鏡頭之間的距離0把高的發(fā)光棒立于焦距為的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了高的像,物體離凸透鏡的距離可能是（）2、1為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像，屋外面的人

8、卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（）.凸鏡.凹鏡.凹透鏡.凸透鏡三、作圖題（2、627每圖3分，其余每圖2分，共26分）22、如下圖1，2入射光線從半圓形玻璃射向空氣，在玻璃和空氣的界面同時發(fā)生了反射和折射請分別畫出圖中反射光線和折射光線（大概位置）。、如圖所示，甲圖中折射光線過光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中點是點光源的像。請在甲、乙兩圖中分別畫出入射光線，在丙圖中畫出反射光線。24、根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。5如圖所示平面鏡前有一點光源，發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過點，請作出該光線的光路圖如圖一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請畫出光線進入玻

9、璃磚的折射光線玻璃磚的另一側(cè)面射出時的光線。將一平面鏡斜放在裝有槽中，有一束光線垂直射向/jvmj,如圖17所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖6如圖所示，O為凸透鏡的主光軸，為點光源經(jīng)凸透鏡成的像，光源，發(fā)出的一條光線，請在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R，并完成光線通過凸透鏡的光路圖.四、簡答題（每空1分，共5分）27、小明同學(xué)用如圖19所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實驗中的作用是：（寫出兩條）圖圖為圖18.0圖20圖19、8圖20是麗麗小朋友站在鏡面玻璃、毛玻璃前的情景，請你仔細(xì)觀察，說出其中所隱含的物理知識.（至少說出三點五、實驗,探究題(6+4+8

10、+6=24，共24分)、某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗(其中、和、是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成)：為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的圖哪兩個凸透鏡做實驗?答：(選填字母序號);器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖2甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越如果選擇、兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與的關(guān)系”。o小兵同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，如圖所示，遇到了如下困惑，請聰明的你幫助他解決。困惑一：

11、當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個倒立的清晰的像如果他想使光屏上成的像變大且清晰，該如何調(diào)整?你的調(diào)整方法是：。_O困惑二：小兵還想通過此實驗裝置觀察到蠟燭火焰正立放大的像請你幫他設(shè)計實驗?zāi)愕脑O(shè)計方法是：1在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中()小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是。()小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向()若將燭焰移至距凸透鏡處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上(照相機幻燈機放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的。(4)小莉同學(xué)將自己

12、的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向(左/右)移動。下列四個選項中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是()(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只小蟲在爬動，則光屏上的像的大小將(變大變小不變)，像的明暗將(變亮變暗不變)。、小華有一架“傻瓜”相機，照相時不能根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離，即不能調(diào)節(jié)像距.他從說明書中了解到：相機鏡頭的焦距是，拍攝時景物應(yīng)在以外.對此，小華提出

13、了一個問題：為什么用該相機拍攝以外的景物時，就不需要調(diào)節(jié)像距了呢于是他查到了該相機鏡頭成像時像距和物距的數(shù)據(jù)如下表物距像距請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)簡單說明用該相機拍攝以外的景物時，不需要調(diào)節(jié)像距的理由:請在坐標(biāo)紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖像。幀從圖像可以看出，像距與物距的關(guān)系是：-3&-D六、綜合題(，共分)33、下文是摘自某刊物的文章，請仔細(xì)閱讀后，按要求回答問題。光污染，來自靚麗的玻璃幕墻最近張小姐十分苦惱，因為她的房子正對著一座新大廈的玻璃幕墻，有時站在她的窗前，看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動看得請請楚楚，玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強烈的反射光線

14、照得通亮，無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當(dāng)可觀的，能使局部溫度升高，造成火災(zāi)隱患從文中找出一個光學(xué)方面的物理知識填入橫線：。文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯誤，請在錯誤句子下面畫上橫線，并說出錯在哪里。從上文找出個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例如何預(yù)防光污染？請你提出一條合理化建議3、4小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯(lián)想到：能否測量近視眼鏡的焦距呢？于是，他們在課后對此問題展開了探究：他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡，回憶了凹透鏡對光線的作用，請你幫他們完成圖中的光路圖。如果要利用太陽光測量近

15、視眼鏡的焦距，他們還需要選擇什么器材答：。()請你在下面幫他們寫出實驗的操作步驟(也可以畫出示意圖說明)。()根據(jù)你的設(shè)計，近視眼鏡焦距的表達式是：()若要使焦距測量得更準(zhǔn)確些，在操作中要注意：參考答案一、填空題ooo1、090602、光的折射，不變。3、a乙4、（1）會聚（）點在光的反射中，光路是可逆的或光路可逆（3）太陽灶或汽車前燈或手電筒或電視的碟形天線等（4）凸面5、反射直線傳播6、顯微望遠(yuǎn)晶狀體會聚7、紅凸透鏡（或三棱鏡）對紅光的偏折（或折射）程度?。ㄈ绻卮鸬睦碛墒菍⑼雇哥R與三棱鏡對比，或?qū)⑼雇哥R等效為兩個三棱鏡的組合，只要說理正確均給全分）8、凸虛近視9、答案：蠟燭火焰中心、光屏

16、中心與透鏡中心不等高、上.解析：題中說“無論怎樣移動蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像”，說明不是物距或像距的原因，所以只有一個可能，即蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不等高。如果蠟燭燃燒時間較長，蠟燭變短，根據(jù)凸透鏡成像原理可知光屏上的像將向上移動。1、0凸、實、大于兩倍焦距、會聚11、A凸透鏡成放大的虛像二、選擇題【解析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律，從圖可知成倒立縮小實像，故像距小于物距應(yīng)放置于點。20、C21、C三、作圖題 、3圖略。甲圖：入射光線與反射光線在同一直線上，方向相同。乙圖：入射光線延長線過凹透鏡右側(cè)焦點：丙圖：反射光線反向延長線經(jīng)過點S # #7顯示光的傳播路徑探究入射光線、反射光線、法線是否共面28、平面鏡成像、鏡面反射、漫反射、像與物等大、正立、等距離、虛像等五、實驗,探究題9(1)和；??；透鏡材料。0將蠟燭調(diào)到倍焦距與倍焦距之間即可；將蠟燭調(diào)到倍焦距以內(nèi)，然后將眼睛移到凸透鏡另側(cè)適當(dāng)位置觀察即可()()上()放大幻燈機()左()不變變暗當(dāng)物距大于時，隨著物距的增加像距基本不變圖像如圖所示JLiLun材$min跚間湍粘冊噩辟粘肚llllllllllllllllllfllllllltlllllllllllllviiihiriiiiinriiiiiI：:個 # #隨)著物距的增大像距減小的越來越緩慢 六、綜合題3平面鏡成像是光的反射。一個幾十甚至幾百平方