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文檔簡介
1、在線測試5.1.2復制您的姓名: 填空題 *_1生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其作用是促進細胞伸長生長、誘導細胞分化。如圖表示某植物地上部分,下列有關生長素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()單選題 *A該植物體地上部分能合成生長素的部位只有所示結(jié)構(gòu)B生長迅速而生長受抑制是由于對生長素的敏感性高于C生長受抑制而生長較快,是由于合成的生長素無法運輸?shù)讲课籇生長素是植物體內(nèi)的信號分子,必須與靶細胞上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用(正確答案)答案解析:植物體其他部位如幼葉也能合成生長素,A錯誤;由于頂芽合成的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位,導致側(cè)芽處生長素濃度過高從而抑制了側(cè)芽的生長,B錯誤;距離頂芽較遠,合成的
2、生長素運輸?shù)捷^少,因此生長較快,C錯誤;生長素等植物激素須與靶細胞膜上的受體結(jié)合后才能完成信號傳遞,從而發(fā)揮相應的作用,D正確。2(2021湖北十堰期中改編)如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,據(jù)圖分析,能得出的結(jié)論是()單選題 *Aa、b、c點對應的生長素濃度依次是促進根、莖、芽生長的最適濃度Bd點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,對芽的生長具有抑制作用C生長素對三種器官的作用都是濃度較低時促進生長,濃度過高時抑制生長(正確答案)D幼嫩的細胞對生長素敏感,衰老的細胞對生長素比較遲鈍答案解析:圖中a、b、c點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度,A項錯誤;d點對應
3、的生長素濃度對莖和芽的生長都具有促進作用,B項錯誤;由圖可知,生長素對三種器官的作用都是濃度較低時促進生長,濃度過高時抑制生長,C項正確;由該圖不能判斷幼嫩的細胞和衰老的細胞對生長素的敏感程度,D項錯誤。3下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,與生長素無關的是() 單選題 *A果樹的修芽剪枝B移栽花卉時剪去部分枝葉(正確答案)C人工培育無子番茄D為提高棉花產(chǎn)量而摘心打頂答案解析:果樹修芽剪枝是打破生長素對腋芽的抑制作用;移栽花卉時常去掉部分葉片是降低植物的蒸騰作用,減少水分消耗,與生長素無關;無子番茄的培育是利用生長素刺激子房壁發(fā)育為果實;摘心打頂是解除頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的抑制作用,使側(cè)芽萌發(fā)成側(cè)枝。4下列
4、現(xiàn)象中,最能說明生長素作用特點的是() 單選題 *A莖的向光性B頂端優(yōu)勢(正確答案)C胚芽鞘的向光彎曲生長D含羞草的小葉受到刺激立即下垂答案解析:頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素大量地積累在側(cè)芽部位,而使側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長素作用的特點。5生長素對植物不同器官的作用效果相同的是() 單選題 *A根的向地性和莖的背地性B植物的向光性和頂端優(yōu)勢C莖的背地性和植物的向光性(正確答案)D根的向地性和植物的向光性答案解析:根的向地性體現(xiàn)生長素作用的低濃度促進生長,過高濃度抑制生長的特點,莖的背地性、植物的向光性均是由于生長素對植物具有促進作用,由此可知C項正確。6下列關于生長素生理作用的敘述,正
5、確的是() 單選題 *A隨著生長素濃度的增加,其對生長的促進作用增強B適宜莖生長的一定濃度的生長素往往促進根的生長C同一濃度的生長素對不同器官的作用效果往往不同(正確答案)D成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更敏感答案解析:在一定范圍內(nèi),隨著生長素濃度的增加,其對生長的促進作用加強,超過最適濃度后,對生長的促進作用減弱,直到起抑制作用,高濃度的生長素可能會導致植物死亡,A錯誤;由于根比莖對生長素敏感,因此,適宜莖生長的一定濃度的生長素往往會抑制根的生長,B錯誤;同一濃度的生長素對不同器官的作用效果一般不同,C正確;在植物體內(nèi),幼嫩細胞的代謝和生長比成熟細胞旺盛,對生長素也更敏感,D錯誤。7已知植物存在
6、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,即下圖將莖剪斷數(shù)小時后,本來已停止生長的側(cè)芽又開始生長。而在頂芽中合成,并向下運輸?shù)纳L素和這一現(xiàn)象密切相關。以下說法正確的是()單選題 *A將莖剪斷,數(shù)小時后側(cè)芽開始生長的原因可能是側(cè)芽部位生長素含量降低(正確答案)B頂芽合成的生長素向下運輸時需要載體,但不需要能量C剪斷莖前,頂芽合成生長素向下運輸至側(cè)芽,側(cè)芽不合成生長素D若在剪斷的莖處涂抹大量的生長素,側(cè)芽的生長不會受到抑制答案解析:頂芽合成的生長素通過極性運輸?shù)姆绞綇男螒B(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,在側(cè)芽處積累。側(cè)芽處生長素濃度過高抑制側(cè)芽的生長。剪斷莖后,頂芽合成的生長素不能向下運輸,側(cè)芽處生長素含量降低,促進側(cè)芽的生長,A
7、正確;生長素的極性運輸屬于主動運輸,既需要載體,也需要能量,B錯誤;側(cè)芽可以合成生長素,C錯誤;若在剪斷的莖處涂抹大量的生長素,相當于沒有去掉頂芽,側(cè)芽的生長仍會受到抑制,D錯誤。8下列四圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應,其中正確的是()單選題 *ABC(正確答案)D答案解析:在最適濃度之前,隨生長素濃度升高,對根、莖生長的促進作用均增強;超過最適濃度后,隨生長素濃度升高,對根、莖生長的促進作用均下降,達到一定值后開始抑制生長(虛線以下),并且根比莖對生長素更敏感。9下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響,當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度分別為()單選題 *Aa和
8、bBb和aCb和c(正確答案)Dc和b答案解析:頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素大量地積累在側(cè)芽部位,而使側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象,結(jié)合圖示信息可判斷b、c可分別為頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度。10如下圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度的生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,設a處的生長素濃度為x,則()單選題 *Am(正確答案)BxiCnDxi答案解析:因受到單側(cè)光照的影響,所以a側(cè)的生長素濃度大于b側(cè),即xm。然后根據(jù)a、b兩側(cè)的生長素的作用進一步確定a處的生長素濃度。由于a側(cè)的促進作用大于b側(cè),所以a側(cè)生長素濃度應小于n。11圖一是將含有生長
9、素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用表示),圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖,由此可以判斷下列說法錯誤的是()單選題 *A瓊脂塊中生長素濃度在B點時,具有最大值(正確答案)B當生長素濃度小于B點濃度時,隨生長素濃度的增加逐漸減小C只有生長素濃度大于C點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長D由圖二可知,生長素對胚芽鞘的生長作用具有濃度較低時促進生長,濃度過高時抑制生長的特點答案解析:當生長素的濃度在B點時,生長素對胚芽鞘生長的促進作用最大,具有最小值,A錯誤。12如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線的A點(為1010 mol/L),下列有關描述正確的是()單選題
10、 *A在FC的范圍內(nèi)均能促進生長(正確答案)BAD段屬于生長抑制范圍Cb側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢D在太空中(重力為0),根的生長將不同于上圖的彎曲生長,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長答案解析:曲線中橫軸以上均促進生長,橫軸以下則抑制生長,所以在FC的范圍內(nèi)均能促進生長,A正確;AD段中AC段是促進生長,CD段處于抑制生長范圍,B錯誤;由于重力作用b側(cè)的生長素濃度高于a側(cè),C錯誤;太空中雖失重,但圖示坐標曲線,仍適用于根的生長,D錯誤。13如圖為某雙子葉植物頂端優(yōu)勢示意圖。下列針對植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是()單選題 *A若將植物放入太空艙
11、中,則其不再具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象(正確答案)B植物的側(cè)芽如b也能產(chǎn)生生長素C雙子葉植物的根也具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象D打頂后,首先解除頂端優(yōu)勢發(fā)育成側(cè)枝的是a答案解析:生長素的運輸屬于極性運輸(從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端)。太空艙中雖然是微重力,但不影響生長素的極性運輸,故頂芽產(chǎn)生的生長素仍能運輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽生長,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象;離頂芽越近的側(cè)芽所受的抑制作用越強,故打頂后最先解除頂端優(yōu)勢的必然是離頂芽最近的側(cè)芽a。14圖甲為燕麥胚芽鞘向光彎曲的示意圖,圖乙為單側(cè)水刺激使生長素分布不均引起根的向水彎曲示意圖。下列分析錯誤的是()單選題 *A由圖甲可知,背光側(cè)生長素濃度
12、高于向光側(cè)使胚芽鞘向光彎曲生長(正確答案)B由圖甲可知,單側(cè)光會引起向光側(cè)、背光側(cè)的細胞伸長程度不同C圖乙中根向水側(cè)的生長素濃度高于背水側(cè),導致根向水生長,體現(xiàn)了生長素的作用特點是低濃度促進生長、高濃度抑制生長D圖乙中生長素的運輸需要消耗能量答案解析:圖甲體現(xiàn)了胚芽鞘的向光彎曲生長,但無法體現(xiàn)背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),A項錯誤;由圖甲可知,背光側(cè)的細胞長度大于向光側(cè),由此推測單側(cè)光引起向光側(cè)、背光側(cè)的細胞伸長程度不同,B項正確;由于根對生長素敏感,根表現(xiàn)出向水性是由于向水側(cè)生長素濃度高于背水側(cè),背水側(cè)低濃度促進生長,向水側(cè)高濃度抑制生長,C項正確;生長素由背水側(cè)橫向運輸?shù)较蛩畟?cè),是由低濃度到
13、高濃度的主動運輸,因此需要消耗能量,D項正確。15(2020黑龍江牡丹江一中高二月考)如圖表示植物生長素對植物生長的作用效果,下列說法錯誤的是()單選題 *A產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植株側(cè)芽生長素濃度大于cB用A、B點對應濃度的生長素處理相同頂芽,則作用效果基本相同C在利用生長素的作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應低于cD若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為m,則其背光側(cè)生長素濃度可能大于2m(正確答案)答案解析:產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于c,起抑制作用,A正確;由于A、B點在圖示中促進作用相同,所以用A、B點所對應濃度的生長素處理相同頂芽,則作用效果基本相同,B正確;低濃度的生長素可促進子房發(fā)
14、育為果實,故在利用生長素的作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應低于c,C正確;向光性實驗中胚芽鞘背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè),且背光側(cè)生長速度快于向光側(cè),所以若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為m,則其背光側(cè)生長素濃度應大于m、同時小于2m,以保證背光側(cè)的生長效應強于向光側(cè),D錯誤。16用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用。設計的做法是將用于實驗的雌花開花前套上紙袋,然后分別做如下處理:1號花開花后在雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素;2號花開花后人工授粉。此設計的缺陷是() 單選題 *A1號花未進行人工授粉B2號花未涂生長素C缺乏自然傳粉的雌花D缺乏只作套袋處理的雌花(正確答案)答案解析:1號花不需要進行
15、人工授粉,與2號花開花后人工授粉形成對照;2號花開花后人工授粉,形成受精卵后發(fā)育成種子,種子合成生長素,所以不需要涂生長素;人工授粉便于控制,不需要自然傳粉的雌花做對照;1號花開花后雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素,2號花開花后人工授粉,還需要設置只作套袋處理的雌花進行對照。17如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果,下列分析正確的是()單選題 *A去頂芽能促進主根生長B去頂芽植株不能合成生長素C生長素由頂芽向下非極性運輸D外源生長素能替代頂芽促進主根生長(正確答案)答案解析:由圖第1、2兩條柱形圖比較可知A項錯誤;生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子等,所以去頂芽的植株中仍然有其
16、他部位可以合成生長素,B項錯誤;生長素由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端進行極性運輸,C項錯誤;從圖中的實驗結(jié)果可以看出,去頂芽之后,植株的主根生長會減弱,但是如果在去頂芽的植株中加入了外源生長素,主根的生長又會加強,和正常植株一樣,即外源生長素發(fā)揮了和頂芽一樣的作用,D項正確。18將同種且生長狀況相同的植物體橫置,植物體在失重和有重力的環(huán)境中的生長狀況并不相同。在失重的環(huán)境中,植物體橫向生長,在有重力的環(huán)境中植物體的根和莖分別朝向重力方向和背向重力方向生長(如圖所示)。下列說法不正確的是()單選題 *A失重環(huán)境中,植物體的a側(cè)與b側(cè)、c側(cè)與d側(cè)的生長素濃度相等B有重力環(huán)境中,植物體內(nèi)生長素濃度情況為a
17、側(cè)C有重力環(huán)境中,莖的彎曲生長情況體現(xiàn)了生長素具有“促進”或“抑制”的作用特點(正確答案)D該事實可以說明重力可以影響植物體內(nèi)生長素的分布答案解析:失重環(huán)境中,植物體內(nèi)生長素運輸不受重力的影響,a側(cè)與b側(cè)、c側(cè)與d側(cè)的生長素濃度相等,A正確;有重力環(huán)境中,植物體內(nèi)生長素向重力方向橫向運輸,導致a側(cè)19切除玉米胚芽鞘的尖端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,培養(yǎng)24小時后,胚芽鞘向右彎曲,角度如甲圖所示,乙圖是測定的實驗結(jié)果。下列關于該實驗的說法中錯誤的是()單選題 *A在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡B在光下和黑暗處進行該實驗,實驗結(jié)果不同(正確答案)C乙圖說明生長素在較低濃度時能促進植物生長,超過最適濃度則促進作用減弱D胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊放在胚芽鞘橫切面的一側(cè)答案解析:由于去掉尖端的胚芽鞘中仍含有少量的生長素,所以在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡,以去除生長素,排除其對實驗的干擾,A正確;由于切去尖端的胚芽鞘不能感應光照,故在光下和黑暗中進行該實驗,實驗結(jié)果相同,B錯誤;乙圖說明生長素在較低濃度時能促進植物生長,超過最適濃度則促進作用減弱,但沒有體現(xiàn)抑制作用,C正確;胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上,造成生長素分布不均勻,D正確。20(2021湖南張家界期
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