老師勵(lì)志演講稿3分鐘5篇

1、老師勵(lì)志演講稿3分鐘5篇同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰 明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。這里給大家提供一些 關(guān)于老師勵(lì)志演講稿3分鐘，希望對(duì)大家能有所幫助。老師勵(lì)志演講稿5分鐘1老師們、朋友們：一提起這個(gè)題目，大家自然會(huì)想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自 己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的小伙子來(lái)說(shuō)，肯定就是自己的 女朋友羅！不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi) 有女朋友。不過(guò)我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng)，而且大家都很熟悉。他 就是現(xiàn)在正在演講的人，名叫這個(gè)并不驚人的名。我這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。 我跟平常人一樣，有著平凡的經(jīng)歷，平凡的思想

2、；有著平常人所具有 的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么 好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重 自己的選擇。1987年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫(xiě)下了 “ ”。許 多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)這所學(xué)校，但我沒(méi)有吸取朋友善意的 忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績(jī)不是十分理想；二者我是 大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。 兩年來(lái)我深深體會(huì)到作為教師，生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦 無(wú)再少年，青春年少要珍惜!今天，距離13年高考不到20天。親愛(ài) 的同學(xué)們，成年之后你們接受的第一個(gè)考驗(yàn)就是高考，進(jìn)軍的號(hào)角早 已吹起，攻

3、關(guān)的戰(zhàn)鼓早已擂響，今天的成人儀式又一次為我們擂起力 戰(zhàn)群雄笑傲考場(chǎng)的戰(zhàn)鼓！同學(xué)們，當(dāng)水和石相撞，產(chǎn)生水花；當(dāng)鐵和力相撞，產(chǎn)生火花； 當(dāng)青春和信仰相撞，產(chǎn)生壯美的人生。當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生江南; 當(dāng)美好和夢(mèng)想相遇，產(chǎn)生希望；當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇，產(chǎn)生奇跡而 當(dāng)青春、激情和才華相互撞擊時(shí)，產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華正茂的少年的嘆 服！ “鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。” 2013年對(duì)于你 們來(lái)講，注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年，如果說(shuō)五月是你 們成人奠基禮成的話(huà)，那么六月就是你們金秋收獲的季節(jié)，我相信你 們一定能滿(mǎn)載自信起航，充滿(mǎn)實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)，在高考中金榜題名，為母校 創(chuàng)造輝煌。青年們，拼搏吧，去

4、流淌暢快淋漓的汗水，去收獲興高 采烈的淚花。在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會(huì)為你們作證，你們是好 樣的!狹路相逢勇者勝，在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上，用勤勉和智慧縱橫馳騁， 用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后，你們一定無(wú)悔于高三、無(wú)愧于父母、無(wú) 愧于青春！最后，祝愿同學(xué)們成人后一路凱歌，人人成功，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！ 祝愿我校13nian高考旗開(kāi)得勝，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！老師勵(lì)志演講稿5分鐘5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！當(dāng)六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀 的心情迎來(lái)了老虎崗中學(xué)13屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三 全體老師向所

5、有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，祝愿你們?cè)诩?將到來(lái)的中考中展現(xiàn)靚麗的風(fēng)采，祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里書(shū)寫(xiě)輝煌 的人生！初中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多 頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是 你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧 編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí) 著；怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注；怎能忘 記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱?jiān)韌;又怎能忘記你們幾經(jīng) 挫折終于走出泥沼的那份超脫老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑 脫，也欣賞你們課堂爭(zhēng)辯的敏捷才思，

6、更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃 的矯健老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任 性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下， 老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信, 同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨 恨，因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼?，我們的目?biāo)是一致的，那就是為了 將來(lái)更好的開(kāi)展，適應(yīng)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。三年了，如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心，那是因?yàn)槟銈兦啻旱臒?情和朝氣營(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說(shuō)老師的心靈更加敏感， 那是因?yàn)槲覀冎g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融和心靈的碰撞! 在我們看來(lái)，你們已與老虎崗中學(xué)的校園渾然一體，

7、密不可分，而老 虎崗中學(xué)的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆利悺⑴畈?。?年了，我們見(jiàn)證了母校的開(kāi)展與繁榮，我們踐行著母校的希冀與期待。 可是同學(xué)們，榮譽(yù)不代表未來(lái)，你們還要用奔涌的激情去沖刺中考， 用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏再續(xù)母校的輝煌!今天你以母校為榮， 明天母校以你為榮。所以，在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，讓我們 滿(mǎn)懷信心地對(duì)母校吶喊：我自信，我成功，寶劍出鞘，金榜題名！“自古多情傷離別“，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但 我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因 為這一次次的留別而不斷豐盈。分別之際，老師又有很多的不放心， 所以我們希望你們記?。?、認(rèn)真做

8、好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留 下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪，都要注重自己品德的修養(yǎng)，尤其是要懂得 感恩。華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀遥乐静煌?，我?guī)腿思?，莫記心上?！?忘恩的人落在困難中是不能得救的。所以你們要感激在成長(zhǎng)道路上關(guān) 心幫助你們的所有人，理解他們，尊重他們，并用你們的實(shí)際行動(dòng)去 回報(bào)他們，因?yàn)橹挥卸酶卸鞯暮⒆硬艜?huì)有開(kāi)展。2、確定目標(biāo)，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努 力和堅(jiān)持，才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子，憑 借天賜的聰明，便不踏實(shí)，不用功。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦 作舟”，靠耍小聰明，終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山，過(guò)學(xué)海， 刻苦努力，才會(huì)

9、到達(dá)人生的頂峰。同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，又是預(yù)祝嶄新 的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中 的三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力，只要你們把拼 搏當(dāng)做習(xí)慣，牢記“勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)愛(ài)?！钡哪感ＰＳ?xùn)，終有一天你 會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住，無(wú)論你們走到哪，我們的心始終和 你們?cè)谝黄?，無(wú)論你們?cè)谀模捕疾灰洺；丶铱纯?。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。老虎崗中學(xué)只是你們?nèi)?生的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái)，但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于 今天精彩明天更精彩的你們！青春與你們?yōu)槲?！希望與你們同行！成功永遠(yuǎn)屬于你們！最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝，馬到成

10、功！老師勵(lì)志演講稿3分鐘中，我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn)，便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的！我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個(gè) 矮個(gè)子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話(huà)，那我就是地地 道道的“三等殘廢” 了。愛(ài)情的視線(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)了我的頭頂。正如子 彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會(huì) 在一個(gè)美麗的黃昏中迎來(lái)一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好 多美好的東西往往放得很高很高，矮個(gè)子們可望而不可即。但是我想: 矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張最 終他們一定會(huì)得到自己想要的一切！我喜歡自己的自愛(ài)。我愛(ài)惜自己的身體。有時(shí)

11、想睡，就去睡個(gè)夠; 想玩就去玩?zhèn)€痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛(ài)惜自己的名 譽(yù)。因此但凡會(huì)損害名譽(yù)的事，我堅(jiān)決不干；但凡會(huì)贏得名譽(yù)的事， 我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒(méi)有演講家那種瀟灑 的風(fēng)度，但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。因?yàn)檫@將會(huì)使我贏得榮譽(yù)。 至少回去之后，有些朋友會(huì)說(shuō)：”講的還可以“；也有些朋友會(huì)說(shuō)“講的不怎么樣”。說(shuō)“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，說(shuō)“不怎么 樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年 輕人找對(duì)象可謂難矣！因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上 的原因是說(shuō)我們窮。但是我還是喜歡我自己。

12、我就喜歡自己“窮”。 事情往往這樣：你認(rèn)為貧窮的人，他不一定貧窮；你認(rèn)為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。老師們、朋友們：如果有人問(wèn)我：“你最喜歡誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶 豫地回答：“我最喜歡我自己！ ”我喜歡自己的自尊、自信、自愛(ài)。 一個(gè)人只有自己先愛(ài)自己才會(huì)去愛(ài)別人，才會(huì)去愛(ài)我們的黨、我們的 祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛(ài)自己，那么世界上就 沒(méi)什么可愛(ài)可言！謝謝大家！教師勵(lì)志演講稿：我最喜歡的一個(gè)人老師勵(lì)志演講稿5分鐘2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！今天我演講的題目是讓青春在這塊沃土上閃光我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不 能用深遂的理論詮釋我的價(jià)值；我

13、不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠唱 我的崗位。但我知道作為一名教師，就必須要踐行為人之道，從師之 道。眾所周知，在尊師重教的今天，社會(huì)賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。 作為一名青年教師，我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該 去恪盡職守，努力做到身正為范，用自己的言行詮釋師德的高尚，去 為這些光環(huán)增輝添彩。自從當(dāng)上老師的第一天起，我就準(zhǔn)備了兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良 心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)， 灑的是愛(ài)心。不是嗎？在講求公德，崇尚師德的今天，需要的就是做 教師的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，我不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，更懂得了怎樣去愛(ài)別人。在完成各

14、項(xiàng)工 作任務(wù)的同時(shí)，我用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父 愛(ài)。郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。因?yàn)槿?少雙親的關(guān)愛(ài)，濟(jì)偉行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向 同學(xué)大打出手?？吹竭@一切，我沒(méi)有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他， 而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心他、保護(hù)他。有時(shí)候，濟(jì)偉中午不回家吃飯, 都是買(mǎi)飯?jiān)趯W(xué)校吃，我就在飯后經(jīng)常和他多接觸，了解他的思想，有 時(shí)他忘了帶錢(qián)我就多買(mǎi)一份飯菜，叫他和我一塊吃。在一個(gè)冬天的中 午，我在教室里見(jiàn)到濟(jì)偉，見(jiàn)他只穿了一件薄薄的棉衣，小臉凍得煞 白，不停地哆嗦，我頓時(shí)感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服 給他穿上。這個(gè)倔強(qiáng)的孩子輕輕說(shuō)了聲

15、：“我不冷?！蔽伊私獾揭?yàn)?爸爸昨晚沒(méi)回家，他沒(méi)能進(jìn)去家門(mén)，在鄰居家借宿一夜時(shí)，我的心里 特別的難受，馬上到附近的服裝店給他買(mǎi)了一件羽絨服，又領(lǐng)他去吃 飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他，可 父母常年對(duì)他的的情感漠視已經(jīng)讓這個(gè)孩子感到了莫大的無(wú)助。面對(duì)這個(gè)可憐的孩子，我感覺(jué)到僅僅是給他洗衣、買(mǎi)飯、談心、 補(bǔ)課還是不夠的，最關(guān)鍵的是要讓他有一個(gè)溫暖的家。很長(zhǎng)的時(shí)間， 每當(dāng)孩子的父親不在家的時(shí)候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家，因?yàn)槲以诟改?的眼里老是長(zhǎng)不大的，所有濟(jì)偉在我家的時(shí)間都是媽媽幫我照顧他。 可這樣長(zhǎng)期下去也不是方法呀。于是，我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽 媽?zhuān)笏麄冴P(guān)心這個(gè)孩子

16、，給孩子應(yīng)有的愛(ài)。在我的勸說(shuō)下，濟(jì)偉 住進(jìn)了疼愛(ài)他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個(gè)人似的, 性格開(kāi)朗活潑起來(lái)，能?chē)?yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，而現(xiàn)在的教學(xué)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我們學(xué)校的 老師除了幾個(gè)新分配的大學(xué)生懂得一點(diǎn)計(jì)算機(jī)常識(shí)，其他的老師對(duì)計(jì) 算機(jī)幾乎是一竅不通。看到他（她）們?yōu)榱酥谱髡n件、發(fā)送郵件而苦惱, 我也替他們著急，于是我決定利用自己的業(yè)余時(shí)間教會(huì)他們使用電 腦，讓老師們盡快掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且運(yùn)用到教學(xué)中，我根據(jù)教師 們的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，這當(dāng)然意味著我會(huì)更加的忙 碌。果然，每個(gè)課間都會(huì)有老師問(wèn)我關(guān)于計(jì)算機(jī)的問(wèn)題，每次放學(xué)后 都會(huì)有老師讓我對(duì)他

17、們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，有時(shí)即使回到家里還有 打 來(lái)。說(shuō)真的，那半年我從來(lái)沒(méi)有真正休息過(guò)一個(gè)完整的周末，對(duì)家里 更沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙。不過(guò)我覺(jué)得自己的生活是那樣的充實(shí)，那樣的有 意義，因?yàn)槲易非蟮牟皇亲约旱囊换í?dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的 萬(wàn)紫千紅啊！一分耕耘，一分收獲。在教苑這塊沃土上，我付出了辛勤的汗水, 收獲的是累累碩果。我撰寫(xiě)的論文有一篇在中華現(xiàn)代教育上發(fā)表, 八篇獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，在濰 坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);課件制作 分別獲濰坊市二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；我教的學(xué)生的成績(jī)連續(xù)三年在全 街道名列榜首，并屢次在全校和全街道舉行公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課。

18、我的的 工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班 主任、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?？傊?，在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。在 今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作， 創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片沃土上勤 奮耕耘，讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光！我的演講完畢，謝謝大家！老師勵(lì)志演講稿5分鐘3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！今天，我所競(jìng)聘的崗位是初三(6)班班主任，面對(duì)著這個(gè)艱巨而 充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：第一、 我熱愛(ài)教育事業(yè)，

19、熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、前兩 年的班主任工作實(shí)踐，使我對(duì)本班學(xué)生有了較深入的了解，在班級(jí) 管理方面摸索出了一套較為可行的方法，在任課教師和學(xué)生的共同努 力下，我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的成績(jī)。第三、 經(jīng)過(guò)兩年的辛勤努力，原初二班已形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建 立了一套行之有效的班級(jí)管理機(jī)制，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的肯定， 也取得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。如果此次競(jìng)聘能得到你們的信任與支持，那將是我的榮幸，今后, 我將從以下幾方面開(kāi)展工作：首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀 切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面開(kāi)展與個(gè)性開(kāi)展相統(tǒng)一 的人才觀(guān)，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批

20、好的學(xué)生。其次，我堅(jiān) 信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多與學(xué)生 理解與溝通，學(xué)會(huì)激勵(lì)教育，“多激勵(lì)少批評(píng)”，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、 自信心、上進(jìn)心，通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。三、 全面培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。我會(huì)注重引導(dǎo)“出色生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，結(jié)成“學(xué)習(xí)幫扶小組”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng), 為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為 徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?！彼摹⑴f(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系，承當(dāng) 起課任教師與學(xué)生感情、知識(shí)交流的橋梁作用，促使所有學(xué)科的均衡 教學(xué)、學(xué)生的均衡開(kāi)展。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì)做得 更好。要把班級(jí)管理好，

21、還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。在平 時(shí)的工作中，遇到困難和問(wèn)題，我會(huì)虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教， 并主動(dòng)學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面的理論知識(shí)，并運(yùn)用到班級(jí)管理實(shí)踐中，我 還會(huì)滲透思想、平安、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好， 育好，爭(zhēng)做一名出色班主任。老師勵(lì)志演講稿5分鐘4尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，是我們蒲縣高級(jí)中學(xué)高三學(xué)子十八歲長(zhǎng)大成人的 神圣日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有和同學(xué)們朝夕相處、共同奮斗在 高考前沿的老師，向你們一一共和國(guó)最年輕的公民，致以最熱烈的祝 賀和最誠(chéng)摯的祝福！17年愛(ài)的關(guān)懷，青春在你不斷竄高的身體里覺(jué)醒，象春天河流 下的水草一樣正瘋狂暗長(zhǎng)；17年雨露滋潤(rùn)

22、，青春登上你的生命舞臺(tái)， 如同帶著朝露的蔣蕾，含苞待放。18歲，你擁有了爸爸的高度，你 擁有了媽媽的靈動(dòng)；18歲，你們有了健康的體魄，有了理智的頭腦。18歲，到底意味著什么呢？李白18歲時(shí)，正縱情山河，豪情滿(mǎn)志，暢想著“乘風(fēng)破浪”； 老舍先生，18歲時(shí)正化繭成蝶，才情滿(mǎn)腹，換上校長(zhǎng)戎裝；周恩來(lái)總 理，18歲時(shí)，已經(jīng)東渡日本，立下誓約，定為“中華之崛起”而讀 書(shū)。也許你們會(huì)說(shuō)“時(shí)代不一樣了”，如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的 膨脹感，那我們寧愿回到萬(wàn)象氣息的盛唐年代，讓你們見(jiàn)識(shí)什么是真 正的氣度!如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的優(yōu)越感，那我們寧愿回到危 機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，讓你們體會(huì)幸福的來(lái)之不易。今天，是人生的分水嶺。從今天開(kāi)始你們不再是父母膝下撒嬌的 孩子，不再是躲在父母羽翼下的雛鳥(niǎo)，你們將成長(zhǎng)為一個(gè)遵紀(jì)守法、 知書(shū)達(dá)禮的青年；今天，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們將告別童稚、天真和 依賴(lài)，將書(shū)寫(xiě)理想、責(zé)任和奉獻(xiàn)。18歲，不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。因?yàn)閺慕裉?開(kāi)始你們不再是未成年人，而是一個(gè)法律意義上的成人。“成人”的 內(nèi)涵是成熟、自