中等專業(yè)學(xué)?！斗b?；?結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)單元授課計(jì)劃

1、中等專業(yè)學(xué)校服裝專基一結(jié)構(gòu)課程教學(xué)單元授課計(jì)劃一、課程基本信息課程名稱：服裝?；唤Y(jié)構(gòu)課程性質(zhì)：口公共必修課 目專業(yè)必修課專業(yè)限選課口公共（體育）限 選課周學(xué)時(shí)：3總學(xué)時(shí)：57 學(xué)分：3編制依據(jù)（教材、考綱或大綱）：服裝專業(yè)高職考大綱襯衫設(shè)計(jì)制板工藝浙江省教育廳職成教教研室組編授課對(duì)象：高三13、14二、課程簡(jiǎn)介（簡(jiǎn)敘課程的性質(zhì)、作用、類型、主要內(nèi)容、總體目標(biāo)）本課程是中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是集服裝專業(yè)相關(guān)的 上衣和下裝的設(shè)計(jì)、制板、工藝?yán)韺?shí)一體的課程。本課程作為高職考學(xué)生對(duì)之前 二年學(xué)習(xí)的一個(gè)總體深入與鞏固。在整個(gè)高職考專業(yè)分?jǐn)?shù)總分為300分。技能考試占180分，專業(yè)理論為

2、120 分，本課主要是結(jié)構(gòu)局部理論，占60分。本課程涵蓋了褲裝、襯衫、女外套的 基礎(chǔ)知識(shí)與紙樣要點(diǎn)知識(shí)，這學(xué)期主要學(xué)習(xí)襯衫和褲裝局部。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生理解并掌握襯衫書服裝結(jié)構(gòu)的專業(yè)理論知識(shí)，并能靈活應(yīng)用。三、學(xué)情分析（簡(jiǎn)述本課程一學(xué)期設(shè)置幾次學(xué)情分析，學(xué)情分析是以單元、 章節(jié)、還是以周次為單位，學(xué)情分析的數(shù)據(jù)來(lái)源，學(xué)生前置性作業(yè)的布置形式等）本課程面對(duì)的是高三參加高復(fù)的學(xué)生，本學(xué)期的重點(diǎn)是專業(yè)技能考試，技能 考后是專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。本學(xué)期中的理論是高職考試?yán)碚撝R(shí)的第一輪學(xué)習(xí)。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握褲裝、襯衫的基礎(chǔ)知識(shí)與紙樣制圖要點(diǎn)，并能夠 互相串聯(lián)應(yīng)用。希望同學(xué)們學(xué)有所獲，

3、學(xué)有所成！四、課程目標(biāo)（簡(jiǎn)敘課程的知識(shí)、能力、情感目標(biāo)）五、單元教學(xué)安排通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并初步掌握褲裝、襯衫、女外套三大類的理 論知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)跓釔蹖I(yè)的學(xué)習(xí)之中好好發(fā)揮，在技能高考中取得理想的 好成績(jī)。表1單元教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與課型教 學(xué) 單授課內(nèi)容與目標(biāo)課時(shí) 數(shù)課型結(jié)構(gòu)前置性學(xué) 習(xí)與反響 方式周次元1單元名稱：襯衫紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、襯衫的測(cè)量部位及測(cè)量方法2、成品襯衫測(cè)量部位與方法3、女上衣原型制圖3【課時(shí)1-3新授課12單元名稱：襯衫紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、省道的形成和變化原理3【課時(shí)4-6新授課1、試卷形式的表現(xiàn)23單元名稱：襯衫紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)

4、（或內(nèi)容）： 1、女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)7-9】新授課34單元名稱：襯衫紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）： 1、女襯衫袖子紙樣設(shè)計(jì) 2、測(cè)試3【課時(shí)10-12新授課45國(guó)慶節(jié)放假56單元名稱：襯衫紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）： 1、經(jīng)典女襯衫紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)13-15新授課2、試卷形式的表現(xiàn)67單元名稱：女襯衫紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）： 1、時(shí)尚型女襯衫紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)16-18新授課78單元名稱：女襯衫紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、寬松休閑女襯衫紙樣設(shè)計(jì)2、測(cè)試3【課時(shí)19-21新授課89單元名稱：連衣裙紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、高腰分割連衣裙2、平領(lǐng)公主線分割連衣裙紙樣設(shè)計(jì)3、

5、旗袍紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)22-24新授課3、試卷形式的表現(xiàn)910單元名稱：男襯衫紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、男襯衫紙樣設(shè)計(jì)原理2、正裝長(zhǎng)袖襯衫紙樣設(shè)計(jì)3、休閑型男襯衫紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)25-27復(fù)習(xí)1011單元名稱：褲裝紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、測(cè)試2、褲裝國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)號(hào)型3、與褲裝相關(guān)的服裝術(shù)語(yǔ)3【課時(shí)28-30新授課4、試卷形式的表現(xiàn)1112單元名稱：褲裝紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、褲裝制圖主要部位代號(hào)2、褲裝主要的測(cè)量部及方法3、褲裝功能性分析與成品規(guī)格設(shè)置3【課時(shí)31-33新授課1213單元名稱：褲裝紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、成品褲裝測(cè)量部位與方法2、測(cè)試3【課時(shí)34-36新

6、授課5、試卷形式的表現(xiàn)1314單元名稱：正裝褲裝紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、女西褲的紙樣設(shè)計(jì)2、男西褲的紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)37-39新授課1415單元名稱：休閑裝紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、牛仔褲的紙樣設(shè)計(jì)2、測(cè)試3【課時(shí)40-42新授課1516單元名稱：休閑褲裝紙樣設(shè)計(jì)和短中褲的紙樣設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、無(wú)褶制休閑褲的紙樣設(shè)計(jì)2、西短褲的紙樣設(shè)計(jì)3、女靴褲的紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)43-45新授課6、試卷形式的表現(xiàn)1617單元名稱：其他褲裝的紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：1、普通裙褲的紙樣設(shè)計(jì)2、喇叭裙褲的紙樣設(shè)計(jì)3、高腰褲的紙樣設(shè)計(jì)4、特殊體型褲裝的紙樣設(shè)計(jì)3【課時(shí)46-48 新授

7、課1718單元名稱：其他褲裝的紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：襯衫復(fù)習(xí)3【課時(shí)49-51】復(fù)習(xí)1819單元名稱：其他褲裝的紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：褲裝復(fù)習(xí)3【課時(shí)52-54】復(fù)習(xí)1920單元名稱：其他褲裝的紙樣設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（或內(nèi)容）：考試3【課時(shí)55-57】考試20六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案（一）考核內(nèi)容本課程評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成效兩個(gè)局部，具體內(nèi)容詳見表2o 表2課程評(píng)價(jià)內(nèi)容（二）考試方式評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度1.課程學(xué)習(xí)出勤率；2.課堂要求遵守情況；3.參與課堂討論、演說(shuō) 積極程度，4.課后完成相關(guān)練習(xí)的情況學(xué)習(xí)成效平時(shí)作業(yè)：期末（中）考試：本課程期末（中）將采用試卷形式（三）評(píng)分標(biāo)

8、準(zhǔn).期終總評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)期中考試占30%、平時(shí)占30 （學(xué)習(xí)態(tài)度占10%,平時(shí)作業(yè)占20%）,期末 考試占40% （無(wú)期中考試的，期末占70%）。.學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）出勤率超過(guò)90%、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律且能在課堂中積極參與互動(dòng)的, 得9-10分（2）出勤率超過(guò)80%、遵守課堂紀(jì)律且能在課堂參與互動(dòng)的，得7-8分（3）出勤率超過(guò)70%、基本遵守課堂紀(jì)律且能在課堂中參與互動(dòng)的，得5-6 分（4）出勤率缺乏70%或者在課堂上違反課堂紀(jì)律且不參與互動(dòng)，得5分以七、課程資源（教材、視頻、練習(xí)冊(cè)）八、教學(xué)管理部門評(píng)價(jià)意見表3課程教學(xué)單元計(jì)劃評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)主體評(píng)價(jià)意見（包括是否同意課程按照本單元計(jì)劃實(shí)施）評(píng)價(jià)等次

9、學(xué)科（教研）組教學(xué)部（教務(wù)處）教學(xué)校長(zhǎng)注：評(píng)價(jià)等次分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格（不合格的計(jì)劃需要重新制訂）高三錯(cuò)題名單姓名三14馬朋麗毛月江劉心璐陳紫嫻邢璟怡張屹辰呂婷婷馮佳樂夏瑪塞文馮益余云吳海燕戈迎夏黃思妍戚美霞吳雨蘭王恩怡吳佳燕徐如香胡金霞徐揚(yáng)周佳雯潘潔張書瑋李心怡徐浪湯甄妮李潔全流程學(xué)情分析微報(bào)告撰寫時(shí)間：2018年10月10日單元（專題）：女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)與省道的設(shè)計(jì)運(yùn)用一、教材分析（含本單元（專題）教學(xué)內(nèi)容的定位；本單元知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)分析； 前置性作業(yè)的設(shè)計(jì)思路，包括前置性作業(yè)涉及的教學(xué)內(nèi)容及前置性作業(yè)的形式等）1、內(nèi)容是：本次內(nèi)容來(lái)源于中等職業(yè)教育服裝專業(yè)高考系列教材，是國(guó)家規(guī)

10、劃教材。本 單元的重點(diǎn)是女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)與省道的設(shè)計(jì)運(yùn)用作為重要知識(shí)點(diǎn)。對(duì)周練的 學(xué)生進(jìn)行分析。2、知識(shí)點(diǎn)：女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)與省道的設(shè)計(jì)運(yùn)用。4、設(shè)計(jì)思路與形式：女襯衫女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)與省道的設(shè)計(jì)運(yùn)用，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是最 基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，在上個(gè)星期已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，這次主要是檢測(cè)學(xué)生掌握情況，以及了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力。主要采用試卷練習(xí)的方法來(lái)表現(xiàn)。 二、周練具體內(nèi)容（需要呈現(xiàn)完整的前置性作業(yè)）：案.便服裁不僅從外觀上加修 旗果.起到 的作用；又可限離.這種手法在設(shè)計(jì)中經(jīng)常采用.它修使用千、及.二、簡(jiǎn)答題：1、服裝分割線設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)基本觸4?2、立領(lǐng)前領(lǐng)口的碗里與衣片的橫領(lǐng)寬關(guān)系是什么？離三

11、14班服蟀構(gòu)制圖理論周練三姓名：班級(jí)：一、金堂軀1、在H杉上雷用的裝領(lǐng)類犢更有立領(lǐng)、犢、關(guān)門篌、犢、界式葉杉犢和 篌簫.2、立領(lǐng)穿茗時(shí)一般霎衣領(lǐng)口閉合.它只有.3、立篌前領(lǐng)口的 白接影R立領(lǐng)抱碎的緊親程度起測(cè)呈越大，領(lǐng)上口核就越.合體里立領(lǐng)的法型交化主鎏貨中在 郃位.西鰭有三種彩式，卯 立領(lǐng)、禮服式立領(lǐng)、立領(lǐng).立領(lǐng)結(jié)構(gòu)制圖時(shí).在后衣片基比樣板上將白開領(lǐng) 0.3-0.5cm,目的是防止領(lǐng)干后仰.4、繳篌結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的耍在是后篌 的控刎.后領(lǐng)尼西量越大,頜座越后筏起超量越小，現(xiàn)篌座燧.5、平領(lǐng)的篌度與犢面相比.頜度或而犢面枝.慢之 在肩甫鼻的一類篌變.它的結(jié)構(gòu)變化僚理是篌座越包.篌外口我越.領(lǐng)干翎出的

12、鄰介就越.領(lǐng)彳就 越.6、平領(lǐng)的結(jié)肉刎圖是采用前后衣片在肩部 的方法.E更受屋越少.篌干的外口線就越.犢座相應(yīng)就越，穿著時(shí)篌干班越反之亦齡.7、界式計(jì)杉領(lǐng)的領(lǐng)座在制圖時(shí)霆注數(shù)空加 的量.8、飄帶頜是曲 和 倆鄰介組成的.9、設(shè)計(jì)省道時(shí),其數(shù)量可以是 而第中的.也5T以是多個(gè)而獨(dú)；其彩式51以墨 彩彩 彩、式、式舞但從造型和維刎工藝地度專電,給個(gè)省的省量往往很大，省尖.外觀曲型不 筋；的歿很大的省.面料身.工藝難度.因此這兩種省很 設(shè)計(jì).5、前衣片的告道，盡管省尖都對(duì)準(zhǔn) 總，但省道斥魚刎時(shí)，省尖更BP點(diǎn)一般為 cm.只體設(shè)計(jì)時(shí),一般僚那么是，省量大，省尖跑BP點(diǎn).告是小，省尖跑BP.一般參專但是

13、：肩省吏EP點(diǎn)的 cm.獨(dú)座省和展省、做腰省更EP店 妁 包，械F黑省距BPQ的 cm.10、服援杵板鎏導(dǎo)人缽 相吻合.須在 和 以及然間作出各種彩狀的.但在同一衣片上作過(guò)多的省道.一會(huì)影響服我的.二會(huì)影響腿栽的和.故在服裁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中貂將 的省道用 連接起三、學(xué)情分析微報(bào)告（含學(xué)生前置性作業(yè)完成情況分析；前置性作業(yè)反映出的問(wèn) 題原因分析；圍繞出現(xiàn)問(wèn)題的解決對(duì)策；要采用定量分析方法）：1、周練完成情況分析高三14班有學(xué)生25人，全部同學(xué)都很認(rèn)真的完成了錯(cuò)題本的作業(yè)，大家都 是按要求進(jìn)行設(shè)置，同時(shí)對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了擴(kuò)展與分析。2、高三14班周練成績(jī)分析80分以上（包括80分）：6人60-75 分：7 人

14、18-57 分：12 A（18 分：1人；26-28 分：3 人；30-32:2 人；44-46:2人；53-75:4 A）4、解決對(duì)策這次的周練是在國(guó)慶假期前就布置好的作業(yè)，要求同學(xué)能夠在假期里認(rèn)真的 復(fù)習(xí)，但是這次的成績(jī)考得不理想，所以反映出來(lái)的問(wèn)題就是同學(xué)們假期里沒能 認(rèn)真的復(fù)習(xí)周練知識(shí)點(diǎn)。在考前就和同學(xué)們說(shuō)好了，不背那就抄寫，根據(jù)以上情況我給了學(xué)生二種選擇。選擇一：80分以上包括80分的同學(xué)錯(cuò)題抄3遍；60-75分的同學(xué)錯(cuò)題抄10遍；18-57分的同學(xué)錯(cuò)題抄12遍選擇二：放學(xué)后來(lái)老師辦公室再次做一張內(nèi)容一樣題型變化的試卷，要求90分以上 的同學(xué)錯(cuò)題抄3遍，以下的同學(xué)抄10遍四、根據(jù)學(xué)情分析對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行的修改（重點(diǎn)摘錄前后修改的教學(xué)設(shè)計(jì)，做對(duì) 比分析，并闡述修改理由。）：原有的教學(xué)設(shè)計(jì)（片段）：女襯衫領(lǐng)子紙樣設(shè)計(jì)：一無(wú)領(lǐng)類：包括圓形領(lǐng)、V型領(lǐng)、方形領(lǐng)、一字領(lǐng); 二裝領(lǐng)類包括立領(lǐng)、兩用領(lǐng)、關(guān)門領(lǐng)、平領(lǐng)、男士襯衫領(lǐng)、飄帶著。根據(jù)這些知 識(shí)點(diǎn)老師根據(jù)書本知識(shí)進(jìn)行講解。經(jīng)修正后的教學(xué)設(shè)計(jì)（片段）：通過(guò)這次的周練發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這些