班級(jí)管理發(fā)言稿學(xué)校班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)言稿

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)班級(jí)管理發(fā)言稿 學(xué)校班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)歷材料發(fā)言稿 學(xué)校班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)歷材料發(fā)言稿淺談我的班級(jí)管理方法各位指導(dǎo)，各位同仁，各位朋友大家好：我是_縣_中學(xué)_校區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)組一位極其普通的數(shù)學(xué)老師，今天來這里向大家學(xué)習(xí)，把我們的教育教學(xué)理論向大家匯報(bào)。20_年9月1日向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任了七年八班班主任工作，并任數(shù)學(xué)課，開學(xué)后的課堂上一片混亂，趴在桌子上睡覺的有一半。課堂上答復(fù)下列問題語(yǔ)無(wú)倫次，說話快語(yǔ)音輕，吐字不清聲音小。板書殘缺不全，無(wú)法讓人看懂。不少學(xué)生走路晃晃蕩蕩，兩眼陰險(xiǎn)，滿臉恐懼。唱歌不是不張嘴，陰陽(yáng)怪氣。不會(huì)正規(guī)的走步。課上就是閑心閑事閑聊。課

2、下就是亂喊亂叫亂打亂鬧，經(jīng)常打的頭破血流，鼻青臉腫，不是臉被咬了一口，就是鼻子被踢了一腳，再就是頭被撞了一個(gè)包，最嚴(yán)重的是一名同學(xué)的襠下被踢一腳，躺在地下2分不能動(dòng)彈。雖然費(fèi)盡心思，天天死看死守，可是左邊滅火，右邊又著火，左右應(yīng)接不暇，左右不能相顧。導(dǎo)致第一次月考數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù)第二，其它科的情況根本也是如此，我啊整天疲于奔命，晚上就怕接到 啊！把有限時(shí)間精力和能量都白白消耗在了毫無(wú)意義的奔波和處理閑事的掙扎之中，出路在哪里？慶幸的是我們有_縣_中學(xué)_校區(qū)求真務(wù)實(shí)科學(xué)進(jìn)取的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)，有團(tuán)結(jié)合作的周遭老師團(tuán)隊(duì)，有我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限的鐘愛，有我們對(duì)每個(gè)小孩子的無(wú)限的深沉的愛，包括每個(gè)小孩子們的

3、缺點(diǎn)也都是真切的關(guān)愛和喜歡?；诖税?，我就潛心探索尋找方法，不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷地觀察觀察再觀察，不斷的考慮考慮再考慮。經(jīng)過了近一年半的一系列的努力，孩子們個(gè)個(gè)靚麗了，個(gè)個(gè)陽(yáng)光了，個(gè)個(gè)看上去都學(xué)習(xí)生活在幸福與自豪之中了，語(yǔ)言表達(dá)才能愈來愈強(qiáng)了，寫作程度很高了，最差的一名學(xué)生只用15分鐘就已經(jīng)寫出程度很高的500字錯(cuò)誤原因說明書了，跑操和隊(duì)列受到許多主管指導(dǎo)和老師高度贊賞，勵(lì)志歌曲個(gè)個(gè)拿過來就會(huì)唱了，每名同學(xué)個(gè)個(gè)拿過來就會(huì)脫稿演講，主題班會(huì)“平安伴我行”被年部指導(dǎo)觀摩，最近的月考數(shù)學(xué)成績(jī)第一，物理第二，語(yǔ)文第三，月考表彰會(huì)得到了全部的四個(gè)集體大獎(jiǎng)。我們的教育理念是，真正的教育是培養(yǎng)學(xué)生形成

4、良好的“習(xí)慣”的教育。我們的教育的切入點(diǎn)是時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)學(xué)生要“自強(qiáng)”，方方面面強(qiáng)化學(xué)生要“自強(qiáng)”。我們的教學(xué)理念是“有教無(wú)類，因材施教，寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)”。我們的學(xué)習(xí)方式是“自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，互助學(xué)習(xí)”。我們的進(jìn)取的策略就是按照學(xué)生的人性和天性“一天一小步，天天不止步”，持之以恒，絕不打折扣，堅(jiān)決無(wú)條件貫徹到底。我們的終極目的就是象一部“制動(dòng)化”列車滾滾向前向前永不停息。我們的訓(xùn)練思想就是“你的心在那里你的收獲就在那里”，守住寧?kù)o的心靈，專注做好必須做的每一件極小極小的事情。如今初步形成了合適的課堂教學(xué)的5個(gè)步驟，分別是，展示定向，自學(xué)討論，精講答疑，訓(xùn)練自測(cè)，歸納自結(jié)。節(jié)節(jié)上課師生問好后

5、，就喊口號(hào)“不閑聊不閑心不閑事”訓(xùn)練意志力，聚焦凝聚力，爭(zhēng)強(qiáng)注意力，因?yàn)樽⒁饬κ切撵`世界的窗口，沒有它知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來。讓每個(gè)人都有事情做，強(qiáng)化做必須做的小事情，冷落抑制議論家長(zhǎng)里短，躲避閑聊閑心閑事。每節(jié)課前2分鐘展示定向?qū)W習(xí)目的，訓(xùn)練表達(dá)才能和注意力。5分鐘自學(xué)訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。5分鐘小組合作探究，訓(xùn)練互助學(xué)習(xí)。10分鐘老師精講答疑解惑，訓(xùn)練思維力，巧設(shè)問題情境引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，表達(dá)寓教于樂。10分鐘分層次訓(xùn)練思維力，表達(dá)有教無(wú)類，分層次人人上場(chǎng)訓(xùn)練，每名學(xué)生都有時(shí)機(jī)表達(dá)思想感情，同時(shí)暴露存在的問題，及時(shí)排除障礙。10分鐘自考自測(cè)訓(xùn)練意志力，不同層次的學(xué)生不同的測(cè)試題，真正的表達(dá)因材施教，讓每名同學(xué)都充滿自信，充滿自豪，讓每名學(xué)生都得到充分的開展。3分鐘自結(jié)歸納訓(xùn)練記憶力和總結(jié)才能。每天真的分層次留不同的個(gè)性化的作業(yè)，不同層次的學(xué)生做不同的作業(yè)，有自留的作業(yè)，有互助人留作業(yè)，有責(zé)任人給留作業(yè)。課堂上讓每個(gè)人動(dòng)起來，分層次訓(xùn)練，學(xué)習(xí)上絕不齊步走，養(yǎng)成每一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，游戲中學(xué)習(xí)，嬉戲中學(xué)習(xí)，溫馨中學(xué)習(xí)，幸福中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成就是愛學(xué)習(xí)，就是快樂學(xué)習(xí)，就是互相