2022年中國國際學(xué)校行業(yè)現(xiàn)狀分析與投資規(guī)劃建議咨詢報告

1、2022年中國國際學(xué)校行業(yè)現(xiàn)狀分析與投資規(guī)劃建議詢問報告在寬闊的全球化大背景下,訓(xùn)練的全球化由來己久 , 這主要表現(xiàn)在留學(xué)熱潮的掀起和國際學(xué)校的產(chǎn)生和富強 . 國際學(xué)校在我國最早岀現(xiàn) 于上世紀中期,早期國際學(xué)校的顯現(xiàn) , 主要是為明白決使館工作人 員子女的上學(xué)問題 . 如瑞典學(xué)校、大韓學(xué)校、北京法國學(xué)校等,直到 20 世紀末才開頭接收非使館人員的子女 . 這些國際學(xué)校原就上只能 接收居住在中國的外籍人員及港澳臺人員子女 . 隨著我們經(jīng)濟的快速進展,外籍人員子女人數(shù)快增長,國際學(xué)校的數(shù)量增加,類型也開頭多樣化,顯現(xiàn)了諸如H 木人學(xué)校、法國學(xué)校等的外國學(xué)校、招收各國同學(xué)的國際學(xué)校,國內(nèi)學(xué)校的國際部

2、也成長迅速. 國際學(xué)校的地區(qū)分布也開頭分散,開頭從一線城市向二線城市發(fā) 展.這些國際學(xué)校在進展過程中,取得了一些體會和成果,也遇到了一 系列的問題 . 在國際學(xué)校在各個地區(qū)快速進展的同時,國內(nèi)的當?shù)貙W(xué) 校也在快速進展,也在向國際化訓(xùn)練邁進 . 國際學(xué)校和當?shù)貙W(xué)校各有 各的特點和優(yōu)勢,國際學(xué)校同時給當?shù)貙W(xué)校供應(yīng)了一個不出國門明白 學(xué)習(xí)國際化訓(xùn)練的機會 . 全球英文教學(xué)國際學(xué)?？倲?shù)5969所,全球國際學(xué)校同學(xué)總數(shù)2929340人, 估計到 2022年, 其中,中國國際學(xué)?？倲?shù) 276所,同學(xué)總數(shù) 144436人,這個數(shù)字仍會再翻一番 , 屆時全球?qū)⒂?1.1萬所國際學(xué) 校和超過 500萬同學(xué) .

3、采納英式課程的國際學(xué)校數(shù)量112 所, 采納美 式課程的國際學(xué)校數(shù)量 74 所,采納國際課程的國際學(xué)校數(shù)量 90 所. 國際學(xué)校 席位的需求急速上升,部分緣由是大多數(shù)中國學(xué)校不接受外 國同學(xué) . 隨 著越來越多外國人涌入上海、北京和廣州等其他一二線城 市工作,外籍 父母只好把子女送到國際學(xué)校 . 另一部分緣由就來自家 長,包扌舌那些 有經(jīng)濟才能的香港父母和臺灣父母,他們都把英語授課 的課程、高科技的配套設(shè)施以及高質(zhì)量的教學(xué)隊伍視為他們打算是 要考慮 . 國際學(xué)校的學(xué)費非常昂揚,以國際文憑 例, preschool （相當于幼兒園小班和中班）否挑選國際學(xué)校的主 組織在中國的學(xué)費為1. 42 萬美

4、元（約 9 萬元） / 學(xué)年； kindergarten （相當于幼兒園大 班）到五年級 1.9 萬美元（約 12 萬元） / 學(xué)年；六年級到八年級 2.11萬美元（約 13. 5萬元） / 學(xué)年；九年級到十二年級 2. 5 萬美元（約 16萬元） / 學(xué)年. 隨著中國經(jīng)濟的不斷增長,以及高端訓(xùn)練需求 者的增多,勢必會導(dǎo)致國際學(xué)校間顯現(xiàn)競爭化趨勢 . 國際學(xué)校作為一 批特立獨行的個體 , 它們的數(shù)量雖然不多,卻涵蓋了從幼兒園到高中 的全部層次；它們的準入門檻雖然很高,卻讓很多富有階層趨之如鷲 . 作為一種高端訓(xùn)練模式,隨著需求量的增加,國際學(xué)校正引來越來越 多訓(xùn)練投資者的青睞 . 本國際學(xué)校行

5、業(yè)討論報告,在大量周密的市場監(jiān)測基礎(chǔ)上 , 主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家訓(xùn)練部、國務(wù)院進展討論中心、中國訓(xùn)練協(xié)會、國內(nèi)外相關(guān)報刊雜志發(fā)表公布的基礎(chǔ)信息以及專業(yè)討論機構(gòu) 公布和供應(yīng)的大量資料,對我國國際學(xué)校市場運行情形、競爭情形、進展趨勢等進行了分析,并重點分析了我國際學(xué)校行業(yè)進展狀況和特 點,以及中國國際學(xué)校行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)以及企業(yè)的投資策略等 . 報 告仍對全球的國際學(xué)校市場進呈現(xiàn)狀作了具體分析,并對國際學(xué)校行 業(yè)進行了趨向研判,是國際學(xué)校運營機構(gòu)、投資機構(gòu)等單位精確明白 目前國際學(xué)行業(yè)進展動態(tài),把握企業(yè)定位和進展方向不行多得的精品 . 報告目錄：第一部分產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視第一章國際學(xué)校行業(yè)進展綜述

6、11第一節(jié)國際學(xué)校行業(yè)定義及分類一、 行業(yè)定義 1二、 行業(yè)分類 1其次節(jié)國際學(xué)校行業(yè)進展綜述 2一、 國際學(xué)校性質(zhì) 2二、 國際學(xué)校教學(xué)方式 4第三節(jié)最近 3-5 年中國國際學(xué)校行業(yè)經(jīng)濟指標分析 5一、 贏利性 5二、 成長速度 6三、 附加值的提升空間 6四、 進入壁壘 / 退出機制 7五、 風(fēng)險性 7六、 競爭猛烈程度指標 9七、 行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析 9其次章國際學(xué)校行業(yè)市場環(huán)境及影響分析（pest） 12第一節(jié)國際學(xué)校行業(yè)政治法律環(huán)境（p） 12一、 行業(yè)主要法律法規(guī) 121、 中華人民共和國國家訓(xùn)練部關(guān)于開辦外籍人員子女學(xué)校的暫行治理方法 122、 中華人民共和國中外合作辦

7、學(xué)條例 15二、 政策環(huán)境對行業(yè)的影響 28其次節(jié)行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析 （e） 29一、 宏觀經(jīng)濟形勢分析 29二、 宏觀經(jīng)濟環(huán)境對行業(yè)的影響分析 32第三節(jié)行業(yè)社會環(huán)境分析 （s） 33一、 國際學(xué)校產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境 33二、 社會環(huán)境對行業(yè)的影響 34第四節(jié)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析 （t） 40一、 國際學(xué)校訓(xùn)練體系 40二、 行業(yè)訓(xùn)練體系進展趨勢 41第三章全球國際學(xué)校行業(yè)進展分析及體會借鑒 42第一節(jié)全球國際學(xué)校市場總體情形分析 42一、 全球國際學(xué)校行業(yè)的進展特點 42二、 2022-2022年全球國際學(xué)校市場結(jié)構(gòu) 43三、 2022-2022年全球國際學(xué)校行業(yè)進展分析 45四、 2022-2022

8、年全球國際學(xué)校行業(yè)競爭格局 47五、 2022-2022年全球國際學(xué)校市場區(qū)域分布 50其次節(jié)全球部分國家（地區(qū)）市場分析 51一、 歐洲國際學(xué)校分析 51二、 美國國際學(xué)校分析 54三、 H 木國際學(xué)校分析 56四、 韓國國際學(xué)校分析 59五、 泰國國際學(xué)校分析 60六、 新加坡國際學(xué)校分析 60七、 馬來西亞國際學(xué)校分析 61八、 香港國際學(xué)校分析 62其次部分行業(yè)深度分析第四章我國國際學(xué)校行業(yè)運行現(xiàn)狀 65第一節(jié)我國國際學(xué)校行業(yè)進展狀況分析 65一、 我國國際學(xué)校行業(yè)進展階段 65二、 我國國際學(xué)校行業(yè)進展總體概況 66三、 我國國際學(xué)校行業(yè)進展特點分析 66四、 我國國際學(xué)校行業(yè)商業(yè)模

9、式分析 69其次節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)進呈現(xiàn)狀 69一、 2022-2022年我國國際學(xué)校行業(yè)市場規(guī)模 69二、 2022-2022年我國國際學(xué)校行業(yè)進展分析 70三、 2022-2022年我國重點國際學(xué)校進展分析 72第三節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校市場情形分析 73一、 2022-2022年中國國際學(xué)校市場總體概況 73二、 2022-2022年中國國際學(xué)校市場現(xiàn)狀分析 74第四節(jié)我國國際學(xué)校市場學(xué)費制度分析 76一、 國際學(xué)校學(xué)費制度組成 76二、 國際學(xué)校市場學(xué)費影響因素 78三、 國際學(xué)校學(xué)費走勢分析 83第五章我國國際學(xué)校市場深度分析 84第一節(jié) 2022-202

10、2年國際學(xué)校行業(yè)運營特點分析 84一、 中國國際學(xué)校行業(yè)辦學(xué)模式分析 84二、 中國國際學(xué)校行業(yè)經(jīng)營特色分析 85三、 中國國際學(xué)校行業(yè)進展思路分析 87其次節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)存在問題及應(yīng)計策略分析 88一、 中國國際學(xué)校行業(yè)外部環(huán)境問題 88二、 中國國際學(xué)校行業(yè)內(nèi)部治理問題 89三、 中國國際學(xué)校行業(yè)企業(yè)應(yīng)計策略分析 90第三節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校供需形勢分析 93一、 國際學(xué)校供應(yīng)分析 93二、 國際學(xué)校需求分析 94三、國際學(xué)校供需平穩(wěn)分析 94第三部分競爭格局分析第六章國際學(xué)校行業(yè)區(qū)域市場分析 96第一節(jié)上海市國際學(xué)校進展分析 96一、 上海市國際學(xué)校的性

11、質(zhì)、數(shù)量及類型 96二、 上海市國際學(xué)校的生源及師資 99三、 上海市國際學(xué)校的課程設(shè)置與教學(xué)方式 102其次節(jié)北京市國際學(xué)校進展分析 105一、 北京市國際學(xué)校的性質(zhì)、數(shù)量及類型 105二、 北京重點國際學(xué)校的學(xué)費情形 108三、 北京國際學(xué)校的挑選 121第三節(jié)廣東省國際學(xué)校進展分析 123一、 廣東省國際學(xué)校的性質(zhì)、數(shù)量及類型 123二、 廣東省國際學(xué)校的生源及師資 1241、 國際學(xué)校 1242、 民辦學(xué)校 128三、 廣東省部分國際學(xué)?，F(xiàn)狀 131第四節(jié)蘇州國際學(xué)校進展分析 132一、 蘇州訓(xùn)練進呈現(xiàn)狀 132二、 蘇州學(xué)校整體概況 134三、 蘇州國際學(xué)校情形分析 139第五節(jié)深圳

12、國際學(xué)校進展分析 182一、深圳訓(xùn)練進展概況 182二、 深圳學(xué)校整體概況 186三、 深圳區(qū)域進展對國際學(xué)校的影響 192四、 深圳國際學(xué)校進展分析 198第四部分國際學(xué)校競爭格局分析第七章 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)競爭形勢及策略 223第一節(jié)行業(yè)總體市場競爭狀況分析 223一、 國際學(xué)校與當?shù)貙W(xué)校國際部的相互影響 2231、辦學(xué)思想和辦學(xué)模式 2232、文化訓(xùn)練的交融 225二、 國際學(xué)校優(yōu)勢及國內(nèi)學(xué)校國際部的比較 2271、訓(xùn)練目標 2272、訓(xùn)練內(nèi)容方面的不同 2283、訓(xùn)練形式方面的不同 229三、 國際學(xué)校行業(yè) swot 分析 2291、國際學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢分析 2292、國際

13、學(xué)校行業(yè)劣勢分析 2303、國際學(xué)校行業(yè)機會分析 2324、國際學(xué)校行業(yè)威逼分析 233其次節(jié)中國國際學(xué)校行業(yè)競爭格局綜述 234一、國際學(xué)校行業(yè)競爭概況 2341、中國國際學(xué)校行業(yè)品牌競爭格局 2342、國際學(xué)校業(yè)將來競爭格局和特點 2353、國際學(xué)校市場進入及競爭對手分析 236二、中國國際學(xué)校行業(yè)競爭力分析 2371、 我國國際學(xué)校行業(yè)競爭力剖析 2372、 我國國際學(xué)校市場競爭的優(yōu)勢 2403、 國內(nèi)國際學(xué)校企業(yè)競爭才能提升途徑 240第三節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)競爭格局分析 243一、 2022-2022年我國國際學(xué)校市場競爭分析 243二、 2022-2022年我國國際

14、學(xué)校市場集中度分析 247三、 2022-2022年國內(nèi)主要國際學(xué)校企業(yè)動向 247第四節(jié)國際學(xué)校市場競爭策略分析 250一、 “ 訓(xùn)練 +企業(yè)” 國際學(xué)校的雙重屬性 250二、 國際學(xué)校經(jīng)營的競爭策略分析 252第八章 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析 254第一節(jié)北京二十一世紀國際學(xué)校 254一、 學(xué)校簡介 254二、 國際資源 256三、 辦學(xué)理念 257四、 課程設(shè)置 257五、 師資水平 260六、 學(xué)校治理 260七、 進展情形 261其次節(jié)北京市私立匯佳學(xué)校 262 一、 學(xué)校簡介 262二、 國際資源 263 三、 辦學(xué)理念 263 四、 課程設(shè)置 265

15、五、 師資水平 280 六、 學(xué)校治理 281 七、 進展歷程 282 第三節(jié)常春藤國際學(xué)校 287 一、 學(xué)校簡介 287 二、 國際資源 288 三、 辦學(xué)理念 289 四、 課程設(shè)置 290 五、 師資水平 291 六、 學(xué)校治理 294 七、 榮譽情形 297 第四節(jié)北京愛迪國際學(xué)校 299 一、 學(xué)校簡介 299 二、 國際資源 299 三、 辦學(xué)理念 301 四、 課程設(shè)置 302 五、 辦學(xué)優(yōu)勢 304 六、 學(xué)校治理 305七、 榮譽情形 306 第五節(jié)上海美國學(xué)校 312 一、學(xué)校簡介 312 二、 辦學(xué)理念 312 三、 課程設(shè)置 313 四、 師資水平 317 五、 學(xué)校

16、治理 317 第六節(jié)長寧國際學(xué)校 318 一、 學(xué)校簡介 318 二、 國際資源 319 三、 辦學(xué)理念 320 四、 課程設(shè)置 320 五、 學(xué)校治理 322 第七節(jié)廣東碧桂園學(xué)校 324 一、 學(xué)校簡介 324 二、 課室項目 324 三、 辦學(xué)理念 324 四、 課程設(shè)置 325 五、 師資水平 325 六、 學(xué)校治理 326 七、 學(xué)校院系 326 第八節(jié)深圳東方英文書院 327 一、 學(xué)校簡介 327二、 辦學(xué)理念 328 三、 課程設(shè)置 328 四、 師資水平 329 五、 學(xué)校治理 330 六、 辦學(xué)模式 330 第九節(jié)成都美視國際學(xué)校 331 一、 學(xué)校簡介 331 二、 辦學(xué)

17、理念 332 三、 課程設(shè)置 333 四、 師資水平 335 五、 學(xué)校治理 336 六、 生態(tài)基地 336 第十節(jié)武漢楓葉國際學(xué)校 337 一、 學(xué)校簡介 337 二、 辦學(xué)規(guī)模 337 三、 辦學(xué)理念 338 四、 師資水平 339 五、 學(xué)校治理 339 六、 趨勢猜測 340 第五部分行業(yè)前景調(diào)研與投資分析 第九章 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)前景及趨勢猜測 341 第一節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校市場趨勢猜測 341 一、 對中國現(xiàn)行的訓(xùn)練體制產(chǎn)生的影響 341二、 老師的培育必需國際化 341三、 課程設(shè)置必需有新的突破 341四、 文憑的國際化 341五、 拓展的進展空間

18、 342六、 合理的經(jīng)營治理 342其次節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校市場進展趨勢猜測 343一、 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)進展趨勢 343二、 2022-2022年國際學(xué)校市場規(guī)模猜測 344第三節(jié)中國國際學(xué)校進展的意思和前景 344一、 加強我國對國際學(xué)校討論的意義 344二、 我國國際學(xué)校的將來進展 345第十章 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)投資價值評估分析 347第一節(jié)國際學(xué)校行業(yè)投資特性分析 347一、 國際學(xué)校行業(yè)進入壁壘分析 347二、 國際學(xué)校行業(yè)盈利因素分析 348三、 國際學(xué)校行業(yè)盈利模式分析 349其次節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)進展的影響因素 35

19、0一、 有利因素 350二、 不利因素 350第三節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)投資關(guān)鍵因素 351一、 生源 351二、 師資 353三、 證書 354四、 其他因素 354第四節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)投資前景及防范 354一、政策風(fēng)險及防范 354二、 供求風(fēng)險及防范 355三、 宏觀經(jīng)濟波動風(fēng)險及防范 355四、 關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險及防范 355五、 市場競爭風(fēng)險及防范 356六、 其他風(fēng)險及防范 357第五節(jié) 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)投資機會分析 358一、 國際學(xué)校行業(yè)行業(yè)前景調(diào)研分析 358二、 重點區(qū)域投資機會 358三、 國際學(xué)校行業(yè)投資機遇 358第六節(jié)中

20、國國際學(xué)校行業(yè)投資建議 359一、 國際學(xué)校行業(yè)將來進展方向 359二、 國際學(xué)校行業(yè)主要投資建議 362三、 中國國際學(xué)校品牌經(jīng)營戰(zhàn)略 365第十一章國際學(xué)校行業(yè)投資規(guī)劃建議討論 366第一節(jié)國際學(xué)校行業(yè)進展的影響及啟示 366一、 樹立國際化的訓(xùn)練觀念及目標 366二、 促進同學(xué)全面進展的訓(xùn)練評判觀 3671、搞好評判的民主性 3682、搞好評判的個別化 3693、搞好評判的人性化 3704、搞好評判的訓(xùn)練性 370三、 積極打造訓(xùn)練品牌 372四、 從學(xué)問灌輸?shù)讲拍芘嘤?373五、加強與家長及社區(qū)聯(lián)系 375A培育同學(xué)健康身心 376其次節(jié)我國學(xué)校品牌經(jīng)營策略分析 379一、 我國學(xué)校品

21、牌經(jīng)營的意義 3791、學(xué)校品牌的舍義 3792、學(xué)校品牌經(jīng)營的舍義及價值與效應(yīng) 379二、 我國學(xué)校品牌經(jīng)營的基本策略 3801、學(xué)校品牌培育階段的策略 381（1） 品牌意識建設(shè)策略 381（2） 學(xué)校品牌形象設(shè)計策略 382（3） 學(xué)校訓(xùn)練服務(wù)質(zhì)量提升策略 383（4） 品牌資產(chǎn)積存策略 3842、學(xué)校品牌保護階段的策略 3853、學(xué)校品牌擴張階段的策略 386（1） 融資擴張策略 387（2） 合作辦學(xué)策略 387 （3） 兼并和收購策略 387（4） 連鎖經(jīng)營策略 387 （5） 托管策略 388 （6） 組建學(xué)校集團策略 388（7） 國際化策略 388 第三節(jié)對我國國際學(xué)校品牌的

22、構(gòu)建 389一、國際學(xué)校實施品牌構(gòu)建的方向 389二、 國際學(xué)校應(yīng)完善學(xué)校課程體系 389三、 國際學(xué)校應(yīng)加強國際化聯(lián)系 390四、 國際學(xué)校應(yīng)開展中西文化訓(xùn)練的探究 391五、 國際學(xué)校應(yīng)加強對中外老師的校本培訓(xùn) 392六、 國際學(xué)校應(yīng)融合中西方訓(xùn)練的治理機制 392第四節(jié)國際學(xué)校行業(yè)投資規(guī)劃建議討論 393一、 2022年國際學(xué)校行業(yè)投資規(guī)劃建議 393二、 2022-2022年國際學(xué)校行業(yè)投資規(guī)劃建議 395三、 2022-2022年區(qū)域市場投資規(guī)劃建議 397圖表目錄：圖表: 2022-2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度 29圖表: 2022-2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度（累計同比）

23、30圖表: 2022-2022年社會消費品零售總額及其增長速度 32圖表: 第六次全國人口普查港澳臺居民和外籍人員統(tǒng)計 34圖表: 我國第六次人口普查港澳臺居民和外籍人員性別比例 35圖表: 全國第六次人口普查港澳臺居民及外籍人員在華居住時間35 圖表: 全國第六次人口普查港澳臺居民及外籍人員來華目的 36圖表: 全國第六次人口普查港澳臺及外籍人員在華前十地區(qū) 36圖表: 全國第六次人口普查外籍人員前十國家 37圖表: 2022-2022年我國外商和港澳臺企業(yè)數(shù)量 37圖表: 2022-2022年我國外商和港澳臺企業(yè)從業(yè)人數(shù) 37圖表: 全球國際學(xué)校數(shù)量階段統(tǒng)計分析 42圖表：中國國際學(xué)校在全

24、球占比 43圖表 : 2022-2022年全球國際學(xué)校及同學(xué)數(shù)分析 43圖表 : 中國采納不同課程的國際學(xué)校分布 45圖表 : 全球國際學(xué)校主要地區(qū)數(shù)量分布情形 50圖表：中國國際學(xué)校學(xué)費情形 83圖表 :2022年上海國際學(xué)校情形 96圖表 : 上海浦東新區(qū)外籍人員子女學(xué)校名單 97圖表 : 上海浦東新區(qū)直接境外招收外籍同學(xué)資格學(xué)校名單 98圖表 : 上海浦東新區(qū)中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目一覽表 99圖表 : 上海浦東新區(qū)學(xué)校就讀的境外同學(xué)數(shù) 101圖表 : 浦東新區(qū)聘請外國專家單位資格認可證書學(xué)校 102圖表 : 上海浦東新區(qū)高中引進國際課程情形 105圖表 :2022年北京國際學(xué)校情形 10

25、5圖表 : 北京京西國際學(xué)校學(xué)費情形 108圖表 : 北京順義國際學(xué)校學(xué)費情形 109圖表 : iab 國際學(xué)校學(xué)費情形 109圖表 : 北京哈羅國際學(xué)校學(xué)費情形 110圖表 : 北京德威英國國際學(xué)校學(xué)費情形 110圖表 : 北京英國學(xué)校學(xué)費情形 111圖表 : 北京瑞金英國學(xué)校學(xué)費情形 111圖表 : 英國關(guān)愛兒童學(xué)校學(xué)費情形 112圖表 : 北京 biss國際學(xué)校學(xué)費情形 112圖表 : 北京樂成國際學(xué)校學(xué)費情形 113圖表 : 北京加拿大國際學(xué)校學(xué)費情形 113圖表 : 北京蒙特梭利國際學(xué)校學(xué)費情形 114圖表 : 北京青苗國際雙語學(xué)校學(xué)費情形 115圖表 : 溫莎雙語幼兒園學(xué)費情形 1

26、15圖表 : 北京新英才學(xué)校學(xué)費情形 116圖表 : 北京世青國際學(xué)校學(xué)費情形 116圖表 :3e國際學(xué)校學(xué)費情形 117圖表 : 三為園蒙特梭利托幼中心學(xué)費情形 117圖表 : 伊頓國際幼兒園學(xué)費情形 118圖表 : 伊頓國際雙語幼兒園學(xué)費情形 費情形 119118 圖表 : 啟明星雙語幼兒園學(xué)圖表 : 好思之家國際幼兒園學(xué)費情形 119圖表 : 艾毅國際幼兒園學(xué)費情形 119圖表 : 艾毅雙語幼兒園學(xué)費情形 120圖表 : 金翼德懿幼兒園學(xué)費情形 120圖表 : 匯佳幼兒園學(xué)費情形 120圖表 :2022年北京國際學(xué)校情形 123圖表 : 廣州美國人國際學(xué)校學(xué)費情形125 圖表 : 廣州南

27、湖國際學(xué)校學(xué)費情形 126 圖表: 廣州裕達隆國際學(xué)校學(xué)費情形 127圖表 : 廣州英國學(xué)校學(xué)費情形 128圖表 : 祈福英文試驗學(xué)校國際部學(xué)費情形 驗學(xué)校學(xué)費情形 130 圖表: 中加楓華國際學(xué)校錄用標準 158129 圖表: 廣州華美英語實圖表 :2022 年中加楓華國際學(xué)校學(xué)費收取清單 159圖表: 中加楓華國際學(xué)校三年加拿大課程的支配 161圖表: 中加楓華國際學(xué)校半年 esl+兩年半加拿大課程的支配 162圖表: 中加楓華國際學(xué)校 1 年 esl+3年加拿大課程的支配 163圖表 :2022 年昆山加拿大國際學(xué)校學(xué)費情形 164圖表 :2022 年蘇州中學(xué)德威國際高中項目招生情形 1

28、65圖表 :2022 年蘇州中學(xué)德威國際高中項目學(xué)費情形 166圖表: 蘇州中學(xué)德威國際高中項目課程支配 166圖表: 2022年蘇州中學(xué)德威國際高中項目可選課程 174圖表: 蘇州中學(xué)德威國際高中項目畢業(yè)去向 174圖表 :2022 年星海試驗中學(xué)國際課程中心招生對象 178圖表 :2022 年星海試驗中學(xué)國際課程中心學(xué)費情形 178圖表: 中英學(xué)制設(shè)置對比分析 179圖表 :2022 年星海試驗中學(xué)國際課程中心課程支配 180圖表 :2022 年深圳市訓(xùn)練進展目標及進度 184圖表: 深圳學(xué)校、同學(xué)、老師情形 186圖表: 深圳高等訓(xùn)練學(xué)校情形分析 187圖表: 深圳成人高等學(xué)校情形分析

29、188圖表: 深圳基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)校情形分析 188圖表: 深圳學(xué)校同學(xué)及老師情形分析 189圖表: 深圳中學(xué)同學(xué)及老師人數(shù)分析 189圖表: 深圳高中同學(xué)及老師人數(shù)分析 190圖表: 深圳幼兒園兒童及老師人數(shù)分析 190圖表: 深圳特別訓(xùn)練學(xué)校同學(xué)及老師人數(shù)分析 191圖表: 深圳中等職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校同學(xué)及老師人數(shù)分析 191圖表: 深圳各類學(xué)校中老師人數(shù)分析 192圖表: 2022-2022年深圳地區(qū)港澳臺及外商企業(yè)數(shù)量情形 198圖表: 深圳蛇口國際學(xué)校 202圖表: 深圳蛇口國際學(xué)校 202圖表: 深圳蛇口國際學(xué)校資本征費 202圖表: 深圳東方英文書院招生對象 202圖表 :2022 年深圳東方英文書院學(xué)費情形 203圖表 :2022 年深圳蛇口科愛賽國際學(xué)校招生及畢業(yè)人數(shù) 205圖表 :2022 年深圳南山國際學(xué)校學(xué)費情形 208圖表 :2022 年深圳南山國際學(xué)校除學(xué)費外費用情形 208圖表 :2022 年深美國際學(xué)校學(xué)費情形 215圖表: 深圳深美國際學(xué)校課程介紹 216圖表 :2022 年深圳國際溝通學(xué)院招生對象 221圖表 :2022 年深圳國際溝通學(xué)院學(xué)費情形 222圖表 :2022 年深圳國際溝通學(xué)院學(xué)費情形 22