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1、親近大自然實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告親近大自然實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)“親近自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)春游三河水庫(kù)李潔【活動(dòng)時(shí)間】 5 月 5 日上午【活動(dòng)地點(diǎn)】麻城市三河水庫(kù)庫(kù)區(qū)【活動(dòng)背景】暮春時(shí)節(jié)大自然處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光為讓學(xué)生親密接觸大自然, 欣賞春天美景 , 拓展學(xué)生的視野 , 在大自然中獲取生活的經(jīng)驗(yàn)掌握生活的本領(lǐng)培養(yǎng)學(xué)生安全、環(huán)保、集體意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義精神提高組織性、 紀(jì)律性和互助性六年級(jí)學(xué)生參加“親近自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)一天的活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的安全、 環(huán)保、集體意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義精神感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強(qiáng)生命培養(yǎng)

2、學(xué)生對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情通過(guò)親近自然豐富學(xué)生的自然常識(shí)和社會(huì)生活常識(shí)了解與春天相關(guān)的自然現(xiàn)象指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出春游的過(guò)程和感受【活動(dòng)要求】注重安全:活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng)征得家長(zhǎng)的支持和配合以便共同做好安全工作各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在活動(dòng)處一定要注意安全隱患要文明活動(dòng)嚴(yán)肅制止破壞植物、設(shè)施等行為遵守紀(jì)律:全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾服飾整潔行進(jìn)途中隊(duì)伍必須整齊一切行動(dòng)聽(tīng)指揮學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請(qǐng)假不得單獨(dú)行動(dòng)講究衛(wèi)生:本次春游中同學(xué)們需帶塑料袋回收垃圾保持水庫(kù)庫(kù)區(qū)的干凈維護(hù)學(xué)校良好形象另外要管好自己的衣物以免遺失【活

3、動(dòng)過(guò)程】(一)乘車到達(dá)三河水庫(kù)庫(kù)區(qū)吃過(guò)織的大巴路上同學(xué)歌聲不斷(二)爬坡比賽到達(dá)三河水庫(kù)后同到水庫(kù)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜草坡興于是我們組織學(xué)生舉行了賽他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌上早飯學(xué)生乘坐學(xué)校組直奔三河水庫(kù)庫(kù)區(qū)一們欣賞著美麗的風(fēng)景笑聲不絕學(xué)們看奮不已爬坡比奮力向(三)水庫(kù)泛舟爬到水庫(kù)大壩上看到碧綠的水庫(kù)如同一個(gè)巨大的翠湖水庫(kù)邊停留著幾只小船學(xué)生摩拳擦掌躍躍欲試取得水庫(kù)管理處的允許后同學(xué)們走上小船在工作人員的指導(dǎo)下劃船游湖(四)觀察植物三河水庫(kù)周圍的植物品種多而且生長(zhǎng)得十分茂盛學(xué)生們紛紛觀察水庫(kù)附近種植的樹(shù)種為山嶺的主要樹(shù)木和花草進(jìn)行拍照并采集標(biāo)本然后查閱資料或請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕窳私馑麄兊拿肿龊糜涗涍€可以上圖書(shū)室查閱資料

4、或上網(wǎng)查資料知道這類山嶺還適宜種植什么品種可以達(dá)到保持水土綠化環(huán)境增加經(jīng)濟(jì)收入(五)山洞探險(xiǎn)在水庫(kù)旁邊我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的好奇心于是大膽的學(xué)生走進(jìn)山洞察看起來(lái)(六)體驗(yàn)種菜走下水庫(kù)學(xué)生看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民正在種菜他們也想試試于是他們接過(guò)鋤頭栽種起來(lái)【案例解讀】與大自然親密接觸一、融入自然豐富生活兒童最愛(ài)親近自然對(duì)于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力他們的眼睛里自然界中的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)、小河云朵都是有靈性有生命的他們?cè)谶@次活動(dòng)中與自然交流情緒得到充分釋放在大自然中獲取生活的經(jīng)驗(yàn)掌握生活的本領(lǐng)感悟生活真諦使每個(gè)孩子感受童年的幸福美好二、自主探究激發(fā)求知在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生充分發(fā)揮

5、自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好一直都得到了一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間極大地滿足了學(xué)生的好奇心和求知欲所以學(xué)生的積極性提高了思維變活躍了動(dòng)手能力也有了較大的進(jìn)步學(xué)習(xí)不再是單一的講授和空洞的說(shuō)教活生生的課堂讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)掌握知識(shí)和鍛煉能力主動(dòng)參與、 樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和偉大在實(shí)際生活中綜合運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題枯燥的學(xué)習(xí)生活激起一陣歡樂(lè)的氣氛充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲三、學(xué)科整合豐富知識(shí)帶學(xué)生走進(jìn)大自然其實(shí)也就帶學(xué)生走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)在開(kāi)展這次野外活動(dòng)時(shí)我們將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)、勞動(dòng)等相關(guān)學(xué)科進(jìn)行整合使其成為一個(gè)互相關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體讓多學(xué)科聯(lián)動(dòng)起來(lái)對(duì)孩子們的吸引力是無(wú)疑的在腦海里留下的知識(shí)

6、記憶會(huì)尤為深刻活動(dòng)獲得的知識(shí)信息的廣度和深度會(huì)更進(jìn)一層活動(dòng)結(jié)束讓孩子們動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)興趣是最好的催化劑他們想傾訴的東西太多了還怕語(yǔ)言不流暢文字無(wú)色彩四、喚醒生命促進(jìn)交往這次活動(dòng)從內(nèi)容到形式把孩子們推向更廣闊的交往天地在活動(dòng)中學(xué)生各有所長(zhǎng)充分展示了自己讓教師和其他學(xué)生都重新全面地認(rèn)識(shí)了自己樹(shù)立了自信并能大膽的去創(chuàng)新、去實(shí)踐體驗(yàn)到探究、合作的愉悅與成功感活動(dòng)中他們隨時(shí)要互動(dòng)交往有序地齊心協(xié)力地參與活動(dòng)他們會(huì)漸漸建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)知道傾聽(tīng)他人正確的意見(jiàn)才能更好地解決問(wèn)題;懂得禮貌請(qǐng)教才會(huì)得到別人的熱情幫助; 感悟自己的寬容豁達(dá)會(huì)得到別人更多的尊重和認(rèn)可; 發(fā)現(xiàn)走出狹小的生活空間去擁抱大自然融入社會(huì)生活會(huì)更

7、精彩【作文展示】春游三河水庫(kù)麻城市實(shí)驗(yàn)二小六( 4)班陶樂(lè)暮春時(shí)節(jié)大地披上了綠色的春裝柳枝輕拂麥苗舒展紫燕翻飛流水潺潺我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到三河水庫(kù)去春游啦一早同學(xué)們就把自己“武裝”了起來(lái)大大小小的食品包到處可見(jiàn)黑色的墨鏡、 各色各樣的帽子、 五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)服這樣的裝扮在我們班已經(jīng)一點(diǎn)也不稀奇了整個(gè)教室充滿了歡樂(lè)的氣氛同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)這境像我還是第一次見(jiàn)呢!吃過(guò)早飯學(xué)生乘坐學(xué)校組織的大巴直奔三河水庫(kù)庫(kù)區(qū)一路上同學(xué)們欣賞著美麗的風(fēng)景歌聲不斷笑聲不絕在車上同學(xué)們玩的玩看書(shū)的看書(shū)唱歌的唱歌旅游車在寬敞的馬路上行駛著車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過(guò)路邊的樹(shù)木花草向我們搖曳著仿佛和我們一樣高興經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的行程我們終于到了三河水庫(kù)到達(dá)三河水庫(kù)后同學(xué)們看到水庫(kù)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜草坡興奮不已于是我們參加了爬坡比賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌奮力向上經(jīng)過(guò)一番拼搏我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名比賽結(jié)束后我們看見(jiàn)三河水庫(kù)周圍的植物品種多而且生長(zhǎng)得十分茂盛學(xué)生們紛紛觀察水庫(kù)附近種植的樹(shù)種為山嶺的主要樹(shù)木和花草進(jìn)行拍照并采集標(biāo)本然后查閱資料或請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕窳私馑麄兊拿肿龊糜涗浳覀儊?lái)到水庫(kù)上的大壩上盡情地歡樂(lè)有的丟沙包有的跳皮筋有的唱歌還有的跳

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