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文檔簡(jiǎn)介

1、暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)1暑假里,我閑著無(wú)聊,便隨意翻開(kāi)了一本書(shū),沒(méi)想到,剛讀了幾行,我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了。這本書(shū)的名字叫魯濱遜漂流記。它講述了主人公魯濱遜從小就希望出去探險(xiǎn),有一次,他在一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他被海浪卷到了孤島上,一個(gè)人在島上生活了28年,他把沉船上的東西運(yùn)送到了島上,給自己搭建了帳篷,還中了大麥,馴養(yǎng)了狗、貓、羊等動(dòng)物。主人公魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智,戰(zhàn)勝了害怕危險(xiǎn)的心理,在孤島上成功地生存下來(lái)。后來(lái),魯濱遜成功地從野人手中救下了一個(gè)俘虜,并給這個(gè)俘虜取名叫“星期五”,因?yàn)檫@天是星期五,從此以后,“星

2、期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年后,魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘船,終于離開(kāi)了孤島。讀了這本書(shū),我被故事的情節(jié)深深吸引和感動(dòng),我被魯濱遜的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力所折服,自古以來(lái),古今中外,有無(wú)數(shù)的人因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的努力而在各個(gè)領(lǐng)域取得很大的成就,他們是我們心中的英雄,是我心中不朽的豐碑,張海迪、桑蘭、海倫凱勒正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)毅力,他們勇于和生活的不幸做斗爭(zhēng),正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,他們可以微笑著面對(duì)生活,正因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力,他們用凡人難以理解的心情書(shū)寫(xiě)了不平凡的一生,他們的精神激勵(lì)著世人,使世人在困境中不斷地前進(jìn)。想到他們,再想到我自己,想到自己有時(shí)候做事情半途而廢,缺少堅(jiān)持不懈

3、的精神,我自慚形穢。記得有一次,在手工課上,老師讓我們做一個(gè)模型,我在用剪刀把形狀刻出來(lái)的時(shí)候,剪刀不小心把手刺傷了,我頓時(shí)覺(jué)得做模型太難了,于是就停了下來(lái)??墒?,一下課,我看到同學(xué)們都做得很漂亮,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別的后悔,心想:如果我剛才堅(jiān)持一下,堅(jiān)持吧模型做完,該多好啊,也不用現(xiàn)在羨慕別人了。可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?魯濱遜漂流記支撐著我,魯濱遜的堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我,這種不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)毅力激勵(lì)著我,讓我在人生的道路上,不管未來(lái)有多少的荊棘和坎坷,我都要踏踏實(shí)實(shí)地笑著走下去!暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)2暑假期間爸爸給我買(mǎi)來(lái)啦我夢(mèng)寐以求的,我沒(méi)幾天就把看完啦。水滸傳主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)

4、賴(lài),因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深,他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一稹T谒砩?,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空,

5、他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿(mǎn)淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想,李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角,在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎?我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸,沒(méi)有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處??涩F(xiàn)在的人們,精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了,被時(shí)代的進(jìn)步與社

6、會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)定、條例,人們理應(yīng)遵守,但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒(méi)想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)3書(shū)對(duì)我們十分重要,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔茄?!書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋,讓我獲得了快樂(lè)。暑假里我讀了假如給我三天光明,這本書(shū)描寫(xiě)了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫(xiě)、能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德

7、、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫凱勒。假如給我三天光明這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類(lèi)的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的庸常生活。讀完后,我深切感受到了海倫凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求對(duì)我們來(lái)講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒悾縿P勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇

8、,那么的美好!這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽(tīng)力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是強(qiáng)壯的軀體?!焙悜{著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢,有良好的學(xué)習(xí)條件,可我們只知道貪玩,在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)信有這樣一本好書(shū)做我的良師益友,以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)激勵(lì)我加倍努力的!暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)4對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可

9、以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笨梢?jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來(lái),就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對(duì)素質(zhì)的提升,我特地買(mǎi)了本論語(yǔ),學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì),感受中華

10、文學(xué)的輝煌。論語(yǔ)是一份珍貴的遺產(chǎn),是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟-子及其再傳弟-子編寫(xiě)而成。它以語(yǔ)錄和對(duì)話文體,記錄了孔子和他的弟-子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則??鬃犹岢龅摹叭收?、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中,已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。作文暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)5近一個(gè)月,我忙里偷閑的讀了傅雷家書(shū),感觸太多,很想把自己的收獲說(shuō)出來(lái)和大家分享,但真正提筆要寫(xiě),卻不知如何下筆,因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū),可謂篇篇精彩,字

11、字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書(shū)后的重要印象,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。首先,從形式方面看,家書(shū)讓我了解了什么是細(xì)致入微,無(wú)微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真相信所有讀過(guò)家書(shū)的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得,之所以能夠如此,很大程度因了書(shū)信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過(guò)這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛(ài),談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫(xiě)錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)

12、、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒,時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo)。其中貫穿始終,我以為最重要的一點(diǎn),就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來(lái),這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂(lè)。對(duì)我的啟發(fā)則是,讀書(shū)只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書(shū),也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)?,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)

13、科分類(lèi)那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。除此之外,其他比如,關(guān)于感情和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見(jiàn),無(wú)不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀傅雷家書(shū)后的一些感想。所謂“書(shū)不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多我表達(dá)不出來(lái)??傆X(jué)得讀后受益無(wú)窮。暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)6在這個(gè)暑假里,我不了一本書(shū)魯賓遜漂流記。這部書(shū)的故事情節(jié)引人入勝,敘事語(yǔ)言通俗易懂的好作品,是1719年笛福(作者)根據(jù)水手亞歷山大塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己的構(gòu)思而

14、完成的。小說(shuō)進(jìn)述了一個(gè)在海灘中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過(guò)自己的智慧與勇氣,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境,終于獲救回到英國(guó)的故事。該書(shū)一經(jīng)出版便大受歡迎,一年之內(nèi)竟出四版,至今仍在杯世界各地的人閱讀。據(jù)說(shuō),除了圣經(jīng)之外,魯賓遜漂流記是出版最多的一本書(shū)。該書(shū)被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)長(zhǎng)篇小說(shuō),成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。我感到魯賓遜是一個(gè)聰明,勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶5南敕ǎ恍移鞯揭换膷u上自食其力終于有了希望回到了英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書(shū)”的感想。暑假讀一本好書(shū)的心得體會(huì)7對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲

15、的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的.心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笨梢?jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知?!伴_(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來(lái),就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對(duì)素質(zhì)的提升,我特地買(mǎi)了本論

16、語(yǔ),學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì),感受中華文學(xué)的輝煌。論語(yǔ)是一份珍貴的遺產(chǎn),是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫(xiě)而成。它以語(yǔ)錄和對(duì)話文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則??鬃犹岢龅摹叭收?、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中,已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。論語(yǔ)講了人生的三大道理:一。做人的道德修養(yǎng),要多“自省”,講恕道。二。人要有追求,有抱負(fù),對(duì)富貴要取之有道,要重實(shí)踐,能成人之美。三。人要有藝術(shù)修養(yǎng),要親近

17、自然,鍛煉身體。雖然論語(yǔ)我還沒(méi)看完,但我已經(jīng)覺(jué)得,歷史上宋太宗時(shí)趙普說(shuō)過(guò)“半部論語(yǔ)治天下”這句話實(shí)在是太對(duì)了,我看實(shí)際也用不上半部,能做到幾句話就能治天下了。如出自論語(yǔ)顏淵篇中的“己所不欲,勿施于人”?!凹核挥鹗┯谌恕笔侵福鹤约翰幌胍臇|西,切勿強(qiáng)加給別人。這就是將心比心,推己及人??鬃铀鶑?qiáng)調(diào)的是,人應(yīng)該寬恕待人,應(yīng)提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現(xiàn)。世間最大的美德就是饒恕。如果人人都有了這種仁愛(ài)之心,天下不就成了仁愛(ài)的天下了嗎?能做到“己所不欲,勿施于人”這八個(gè)字,你就是一個(gè)非常成功的人了??鬃游幕侵袊?guó)特有的文化現(xiàn)象,兩千多年來(lái)一直為家庭和美,鄰里的和睦,社會(huì)的和諧,人民的團(tuán)結(jié),國(guó)家的統(tǒng)一發(fā)揮著積極作用??鬃铀枷肱c智慧已經(jīng)成為華夏思想與智慧的精神源泉。孔子思想的精髓像雨露滋潤(rùn)大地一樣,已經(jīng)滲入到每個(gè)華夏

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