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文檔簡介
1、我的飼料廠之行深入生產(chǎn)一線,體驗生活經(jīng)過兩年的本科學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識,為了將自己在 學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合, 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭 中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走 入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作 中很好地處理各方面的問題,我這個暑假在昌大飼料廠進行了為期十 五天的實踐活動。昌大飼料廠位于山東省聊城市東昌府區(qū)朱老莊鄉(xiāng), 是魯西南地區(qū)以生產(chǎn)經(jīng)營畜、禽為主的民營企業(yè)。公司成立于2000 年,占地面積10余畝,飼料加工廠房1000平方米。企業(yè)年生產(chǎn)能力 5萬
2、噸。主要生產(chǎn)蛋(肉)雞、豬系列配合料、濃縮料、預(yù)混合料, 在廣大用戶中享有盛譽,在給廣經(jīng)銷商和養(yǎng)殖戶帶去豐厚回報的同 時,也帶動了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。2010年26日,我終于踏進了昌大飼料廠這片土地。在李經(jīng)理的 安排下我的實踐活動分為兩個階段:第一階段,參觀飼料生產(chǎn)工藝流 程,為期五天;第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,如幫忙接電話、復(fù) 印資料、整理文件和開發(fā)票等,為期十天。實踐第一天在李經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大致熟悉了整個飼料的生產(chǎn)工藝 流程,接下來的四天了解各生產(chǎn)設(shè)備的型號和功能,觀察學(xué)習(xí)各個環(huán) 節(jié)的運轉(zhuǎn)控制,走訪工人了解生產(chǎn)細(xì)節(jié)問題等。主要生產(chǎn)流程為:原 料接受、原料清理、原料儲存、配料、混合、粉碎、(
3、加預(yù)混料)混 合、制粒、冷卻和包裝。在實踐中我了解到,原料接受時主要檢測蛋 白質(zhì)、灰分和水分,水分的多少直接影響到原料的儲存時間。制粒是 將飼料在制粒機中壓制成顆粒狀,其密度大,體積小,飼喂方便,可 防止豬挑食,確保了采食的全價性,減少飼料浪費。原料在收獲時往 往會混入一些灰土、泥塊、石塊等雜質(zhì),會影響飼料的品質(zhì)、豬的生 長、損害飼料加工設(shè)備,因此,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采購優(yōu)質(zhì)原料。粉碎 是生產(chǎn)預(yù)混料飼料的重要環(huán)節(jié)。粉碎直接影響到配合飼料的產(chǎn)量、質(zhì) 量、耗電量及成品飼料的成本。粉碎破壞了谷物的外殼,增加谷物的 表面積,便于消化酶和飼料接觸,提高消化率。從制粒角度來講,粉 碎細(xì),制粒機強度高,但加蒸汽
4、多,容易堵機,并且粉碎電耗過高。 粒度過粗,增加環(huán)模和壓棍磨損,治理成型困難。預(yù)混料包含各種具 有生物活性的微量元素,小蘇打,甜菜堿鹽酸鹽,加碘精制鹽,香味 添加劑,飼料酶制劑微量礦物質(zhì)元素復(fù)合物,各種維生素等。該廠飼 料生產(chǎn)線中有三次混合:一次預(yù)混合,把飼料添加劑與載體進行一次 預(yù)先混合;兩次主流混合,前一次將玉米、豆粕、魚粉混合,后一次 將粉碎后的原料與預(yù)混料混合,其目的是將飼料充分混合均勻。直接 影響飼料飼養(yǎng)效果的因素是飼料配方和計量配料。飼料配方是否科 學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心 軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全,生產(chǎn)效 果好,經(jīng)濟
5、效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量 配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成 分,才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個 配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長 發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。在另一個車間,我見到了正在將 玉米粉和食用油相混合的過程。對粗纖維含量高的原料(例如玉米), 添加一定量的油脂,在制粒時可以減少物料與環(huán)模之間的摩擦力,有 利于物料通過環(huán)模,且成形后顆粒外觀較光滑。一般添加量1%左右, 添加量過高,容易造成顆粒松散,如果需要添加較多的油脂,可以考 慮制粒后噴涂,特別適用于生產(chǎn)高能量飼料。在這個過
6、程中,可以聯(lián) 系到營養(yǎng)學(xué)上的許多知識,也學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,將 理論與實踐相結(jié)合才是王道。第二階段:負(fù)責(zé)公司的日常工作,如幫忙接電話、復(fù)印資料、整 理文件和開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受 到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一 些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些 什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而 且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評 價。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜, 但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反 映出
7、來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一 定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí) 很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會 遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一 項任務(wù)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個 學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都 會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭, 在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做 人,以提高自已的能力!在實踐過程中,一些技術(shù)上
8、的問題,我也有注意到。飼料配方是否科 學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心 軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全,生產(chǎn)效 果好,經(jīng)濟效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量 配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成 分,才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個 配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長 發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。因此要求配料設(shè)備具有準(zhǔn)確性、 穩(wěn)定性、靈敏性和示值不變性,對加入的藥物和微量添加劑更須計量 準(zhǔn)確,并有詳細(xì)的記錄。配合飼料必須參照生豬營養(yǎng)需要或飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn), 再
9、結(jié)合生豬在具體飼養(yǎng)實踐中生產(chǎn)反應(yīng),對飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的建議量進行適 當(dāng)調(diào)整,提出合理的營養(yǎng)物質(zhì)供給量;必須盡可能保證營養(yǎng)完全、適 口性良好;必須保證飼料對生豬無毒害作用,且生豬排泄物對任何環(huán) 境無毒害作用;必須因地制宜,充分利用當(dāng)?shù)氐娘暳腺Y源,合理利用 餅粕糟渣等副產(chǎn)品,在保證營養(yǎng)供應(yīng)的前提下盡量降低飼料成本。該 廠在在飼料生產(chǎn)中針對不同的豬種制定了合理的飼料配方,但是在配 料過程中沒有完全按照配方進行,尤其是在加玉米和豆粕的入料口, 盡管那樣影響不大,還是應(yīng)該引起重視。當(dāng)然也是由于設(shè)備所限制, 也希望公司在不斷壯大中,引進先進設(shè)備,減少人工操作,加強自動 化控制,過程更加精細(xì),成品更加科學(xué)。整個實踐很快就過去了,在實踐的過程中,我學(xué)到很多也感悟很 多。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需 要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變, 會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在昌大實踐時,因為是行政工作, 如何與各部門溝通,使其他的部門接受你的意見和建議,人與人之間 合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,這都是需要 些功夫去學(xué)習(xí)的。別人給你的意見,你也要認(rèn)真聽取,虛心地接受。 實踐中不斷地豐
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