版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、上海電機(jī)學(xué)院財務(wù)治理信息化實(shí)驗(yàn)報告系 科 商學(xué)院 班 級 BE11066 學(xué) 號 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 梁萌 2013年 6 月實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?TOC o 1-1 h z HYPERLINK l _Toc184622648 實(shí)驗(yàn)一:系統(tǒng)治理 PAGEREF _Toc184622648 h 1 HYPERLINK l _Toc184622649 實(shí)驗(yàn)二:總賬治理4 HYPERLINK l _Toc184622650 實(shí)驗(yàn)三:應(yīng)收應(yīng)付治理13 HYPERLINK l _Toc184622651 實(shí)驗(yàn)四:工資治理30 HYPERLINK l _Toc184622652 實(shí)驗(yàn)五:固定資產(chǎn)治理33 HYPE
2、RLINK l _Toc184622653 實(shí)驗(yàn)六:現(xiàn)金治理37 HYPERLINK l _Toc184622654 實(shí)驗(yàn)七:報表46實(shí)驗(yàn)一:系統(tǒng)治理實(shí)驗(yàn)日期: 2013。6,17 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑹炀毷褂肒3系統(tǒng),運(yùn)用系統(tǒng)治理。二、實(shí)驗(yàn)步驟1,新建帳套,輸入帳套信息。2.設(shè)置參數(shù)及啟3,用戶治理,新增用戶組,新增用戶,用戶組授權(quán),用戶授權(quán)實(shí)驗(yàn)二:總賬治理實(shí)驗(yàn)日期: 2013.6.18 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆湛傎~系統(tǒng),進(jìn)行憑證的處理。二、實(shí)驗(yàn)步驟1,設(shè)置基礎(chǔ)資料,設(shè)置幣不,憑證字,會計(jì)科目,計(jì)量單位,倉庫,客戶,部門資料,職員資料。 2,憑證錄入,審核過賬,輸出
3、表單。3,攤提憑證處理,新增憑證預(yù)提方案,生成憑證,憑證審核,結(jié)轉(zhuǎn)損益。期末結(jié)轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)三:應(yīng)收應(yīng)付治理實(shí)驗(yàn)日期: 2013.6.18 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆諔?yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),提供完整的業(yè)務(wù)處理和財務(wù)治理信息.二、實(shí)驗(yàn)步驟1,應(yīng)收應(yīng)付初始化,設(shè)置應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)參數(shù),設(shè)置基礎(chǔ)資料,輸入初始數(shù)據(jù),與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬,應(yīng)付系統(tǒng)初始化數(shù)據(jù)錄入,結(jié)束應(yīng)收應(yīng)付初始化。2物料設(shè)置,相關(guān)基礎(chǔ)資料的設(shè)置。3,信用治理,相關(guān)基礎(chǔ)資料的設(shè)置,信用額度的設(shè)置,信用參數(shù)的設(shè)置,信用額度的應(yīng)用,輸出表單。4,登記應(yīng)收款,新增銷售發(fā)票,新增其他應(yīng)收單,審核應(yīng)收單據(jù),輸出表單。5,出納收到鈔票款,新增收款單,輸出表單。
4、6,出納收到應(yīng)收票據(jù),新增應(yīng)收票據(jù),應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)。7,往來賬款8,壞賬處理實(shí)驗(yàn)四:工資治理實(shí)驗(yàn)日期: 2013.6.18 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶峁┕べY庫治理,豐富有用的多種治理報表。二、實(shí)驗(yàn)步驟1.初始化設(shè)置2.日常工資業(yè)務(wù)處理實(shí)驗(yàn)五:固定資產(chǎn)治理2實(shí)驗(yàn)日期: 2013.6.18 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康年P(guān)心企業(yè)實(shí)現(xiàn)對固定資產(chǎn)新增,變動等的全面治理,并從財務(wù)核算的角度,在金額和折舊方面對企業(yè)的資產(chǎn)進(jìn)行核算。二、實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)六:現(xiàn)金治理實(shí)驗(yàn)日期: 2013.6.19 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 物理樓 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治銎髽I(yè)范圍的現(xiàn)金治理需求和貨幣風(fēng)險,確保資源的流淌性和最佳使用。二、實(shí)驗(yàn)步驟
5、1.初始化設(shè)置,錄入系統(tǒng)初始的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),設(shè)置現(xiàn)金治理的系統(tǒng)參數(shù),結(jié)束初始化。1.初始化設(shè)置2.現(xiàn)金日常業(yè)務(wù)處理3.銀行存款日常業(yè)務(wù)處理4.票據(jù)治理5.期末處理實(shí)驗(yàn)七:報表一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆請蟊硐到y(tǒng),為客戶提供各種所需的決策信息.實(shí)驗(yàn)步驟1.損益表2.資產(chǎn)負(fù)債表3.現(xiàn)金流量表三、實(shí)驗(yàn)報告報表系統(tǒng)中不涉及具體的業(yè)務(wù)功能,其要緊的數(shù)據(jù)來源是各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)所產(chǎn)生的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)數(shù)據(jù)。產(chǎn)生報表有選擇所需要的報表模板,定義報表的格式,定義報表的取數(shù)公式和查詢所生成的報表等四個差不多流程。整個實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行的比較順利。實(shí)驗(yàn)報告總結(jié)通過這次的財務(wù)治理信息化的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了專門多有關(guān)企業(yè)財務(wù)治理的知識。我發(fā)覺隨著企
6、業(yè)治理水平的不斷提升,以及信息技術(shù)的進(jìn)展,財務(wù)治理的內(nèi)涵差不多發(fā)生了專門大的變化。以往的我們都專門注重財務(wù)如何做好賬,然而隨著信息化與財務(wù)治理的結(jié)合,做好賬那個最差不多的流程早已不成問題了,因此財務(wù)治理的側(cè)重點(diǎn)就從核算型向治理操縱型進(jìn)展,也確實(shí)是關(guān)于資金、預(yù)算、內(nèi)控等方面的關(guān)注度加強(qiáng)了。那個禮拜我們進(jìn)行了財務(wù)治理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn),由于往常從未接觸過類似實(shí)習(xí) ,因此關(guān)于我們來講是一個挑戰(zhàn)。在工作中發(fā)覺了專門多不足,同時也豐富了我們的知識,讓我們加深了對財務(wù)治理內(nèi)容的認(rèn)識。通過這次對書本知識的實(shí)踐,我們確實(shí)收獲了專門多。在實(shí)驗(yàn)的過程中,盡管也遇到了一些困難,然而我通過請教老師和同學(xué),成功的化解了所有的困
7、難,我發(fā)覺做實(shí)驗(yàn)的時候是不能照搬書本的,要自己多動腦筋,把原理弄清晰了再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就順利專門多了。 回憶起此次實(shí)訓(xùn),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段生活里,能夠講得是苦多于甜,然而能夠?qū)W到專門多專門多的東西,同時不僅能夠鞏固了往常所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了專門多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次實(shí)訓(xùn)使我明白得了理論與實(shí)際相結(jié)合是專門重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立考慮的能力。實(shí)訓(xùn)過程中,也對團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)確實(shí)是
8、力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,不僅培養(yǎng)了我們的獨(dú)立考慮、動手操作的能力,在各個其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會了專門多學(xué)習(xí)的方法,而這是今后最有用的,確實(shí)是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這關(guān)于我們的今后也有專門大的關(guān)心。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有味的情況,發(fā)覺其中寶貴的情況。就像中國提倡的困難奮斗一樣,我們在完成這次實(shí)訓(xùn)后變的更加成熟,能夠面對需要面對的情況。實(shí)驗(yàn)課程成績表學(xué)期:2012-2013學(xué)年第二學(xué)期姓名: 班學(xué)號: 序號評價項(xiàng)目內(nèi)容描述標(biāo)準(zhǔn)得分1考勤10%考勤缺勤一次扣2分,扣完為止102平常成績60%系統(tǒng)治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠通過他人關(guān)心或者自行解決出現(xiàn)的問題53總賬治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠通過他人關(guān)心或者自行解決出現(xiàn)的問題104應(yīng)收應(yīng)付治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠通過他人關(guān)心或者自行解決出現(xiàn)的問題105工資治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠通過他人關(guān)心或者自行解決出現(xiàn)的問題106固定資產(chǎn)治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠通過他人關(guān)心或者自行解決出現(xiàn)的問題107現(xiàn)金治理按時完成本環(huán)節(jié),流程正確,能夠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鋼筋施工承攬具體合同版B版
- 一年級人自然社會教案(全冊)浙江版
- 預(yù)制柱吊裝施工工藝正式版
- 2024版蘇州租賃房屋家具清單3篇
- 2024年餐飲業(yè)標(biāo)準(zhǔn)原材料購銷協(xié)議樣本一
- 2024年簡化版離婚協(xié)議書樣本
- 黔南民族師范學(xué)院《offce辦公軟件三劍客》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024蘇州二手房買賣合同風(fēng)險評估與防控措施協(xié)議3篇
- 重慶文理學(xué)院《JAVA面向?qū)ο缶幊獭?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 3.1多變的天氣【幫課堂】2025學(xué)年七年級地理上冊同步學(xué)與練(人教版)(解析版)
- 部編版六年級語文下冊第三單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 成人教育培訓(xùn)方案
- 食品安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)模板
- 飲食春節(jié)健康宣教課件
- 全麻病人蘇醒期躁動的原因及處理課件
- VTE評估及護(hù)理預(yù)防
- 2024全新誠信考試課件
- 展望未來4-單詞表
- 冠脈旋磨術(shù)疾病查房
- 教師培訓(xùn)的教師專業(yè)知識與技能
- 人工智能在體育訓(xùn)練與競技分析中的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論