2017政治學(xué)習(xí)總結(jié)

1、精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng) / 162017政治學(xué)習(xí)總結(jié)政治學(xué)習(xí)總結(jié)通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大.下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體 會.一，教師要具有無限的愛生之心.沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育.熱愛學(xué)生， 尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到”教書育人”這一 歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智.”干一行 愛一行” 嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情 ，崇高的道德去關(guān)愛

2、學(xué)生 ，才會激發(fā) 學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴 .如果教學(xué)中 忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂 .教師在 授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果.只有用 發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生.學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會”親其師，信其道”.對待學(xué)生要溫和，微笑，多贊揚.微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱，關(guān)心和愛護，是”愛”的一種表現(xiàn).實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對 待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己

3、，但如果被教師冷淡或厭惡的 學(xué)生,則勢必走向反面.要以情動心，與學(xué)生心與心的交流.情通才能理達，情不通則理不達.如果教師不講情，就會 把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家 說,青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來 產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué) 生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話，真話，要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感 到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底， 是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的

4、共識. 更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生 的文明習(xí)慣形成了 ，精神面貌改變了 ，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào) 動起來了，做人的問題解決好了 ，學(xué)生自然會有求知的渴望 和內(nèi)驅(qū)力.更新教育方法，讓人人獲得成功.面對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用 從改進教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達標,使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量.六，加強自身學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng).一學(xué)來，我們不怕吃苦，不 懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神.“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí) 的要求，相信教育的明天會更好！一、把知識盡量消化

5、在平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。復(fù)習(xí)時，老師會總結(jié)一些專題，劃一些重點，其中一些 小的知識點要記牢而對那些較多、較大的知識點，貝U要多看 幾遍，知道在書的哪一頁，這樣考試時能夠節(jié)省時間。對于 選擇題，考試時不應(yīng)靠翻書找答案。二、善于總結(jié)。答主觀題，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法，把老師 講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識。審題時多讀幾遍題目，你就 會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。三、理論和實際相聯(lián)系。開放性的試題要求考生運用所學(xué)知識，聯(lián)系實際來回 答。這些試題的答案不是唯一的，在書中很難找到現(xiàn)成的答 案。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時關(guān)注時事熱點，特別 是老師總結(jié)的一些熱點問題。總之，政治復(fù)習(xí)一定要

6、緊跟老師的節(jié)奏，把老師總結(jié)的 一些東西熟記于心，抓住課堂上的精華，這樣課下復(fù)習(xí)就很輕松今年暑期我自學(xué)了中國師德手冊，通過學(xué)習(xí)使我進一步明確了教書育人的責任感和事業(yè)心，我們當教師的一定 要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人，做師德高尚、業(yè)務(wù) 精良、為人師表的教師。在新世紀的當代中國教育中，我們需要具備怎樣素質(zhì)的 教師隊伍？我認為第一，必須提高自己的思想政治素質(zhì)；第二，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念 ；第三，必須改革舊有的教學(xué) 模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法 ；第五，必須建立新型 的師生關(guān)系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求， 結(jié)合教育生涯， 我的體會是：首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師 的職

7、業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工 作，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又 一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨 大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。 天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑 皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛 護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。 問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。我們自己的素 質(zhì)還是不高。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教 育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很 有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示 對教師工作

8、的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)， 我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯。第二、我們在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，結(jié)合教 學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。在教學(xué)過程中，我們要注意培養(yǎng) 同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識 來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們，任何知識、公式、定律都 是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學(xué)的過程 中，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的 觀點給同學(xué)們以正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提 高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本 領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握

9、足夠的知識，才 不被時代淘汰。第三、我們要關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新 社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可 以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平 等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同 的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的 教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生， 了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘 了這一點，家長作風盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生 的事情時有發(fā)生。自然這是不對的，我們要以關(guān)心的角度， 善意的表情，來“訓(xùn)”他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善 意還是惡意，我認為，只要你是善意

10、的，學(xué)生完全會帶著笑 容很快地接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真 正的熱愛學(xué)生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗證。其次、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。 只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤 人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你 提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學(xué)生心中的威信 也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也 沒有了信心，你這門課還怎么教。我們許多 老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程 內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會， 每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面

11、 超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面 前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志 給予充分的尊重。我認為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努 力的方向。再次、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當前教 學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀律差；考試成績不理想，這些問題嚴重 地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。 至此，如果我們不加強師德師風教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。 當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積 極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教 學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)

12、 合當前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的 惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材。教 師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個 職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。中央領(lǐng)導(dǎo)同志在 全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主 義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社 會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會 主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié) 合起來。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀，提出的具有中國特 色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社 會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進我國社會 主義民

13、主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。政治學(xué)習(xí)總結(jié)一年來，我認真學(xué)習(xí)貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三 個代表”的重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的各項重要精神，并深入 把握其精神實質(zhì)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟和科學(xué)技 術(shù)等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強了 從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅決擁護 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊， 在政治上，思想上，行動上始終同黨中央保持一致。在工作 上勤勤懇懇，在作風上扎扎實實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各 項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的各方面情況匯報如下：在思想上，認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和鄧小平理論、江 總書記“三個代表”重要思想

14、，深入把握其精神實質(zhì)，認真 學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)， 增強工作能力。積極向黨組織看齊，在政治上、思想上、行 動上始終同黨中央保持高度一致。在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴格對照崗位標準， 從嚴要求自己，完成各項工作任務(wù)。在工作中不斷積累工作 經(jīng)驗，以較強的敬業(yè)精神和工作責任心熱情為職工做好電網(wǎng) 調(diào)度、監(jiān)控等工作。在作風上，嚴于律已，注意遵守各項規(guī)章制度，遵守紀 律，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風， 勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。堅持全 心全意為人民服務(wù)，把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去， 想問題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā)，甘于奉獻

15、，耐得 住艱苦磨煉，努力為提供更好的服務(wù)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻。檢驗共產(chǎn)黨員是否真心實意的為人民謀利益，是否密切聯(lián)系群眾，不是看口頭上說的怎麼樣，而是要看心里是否想 著群眾，工作中是否依靠群眾，辦事情的出發(fā)點是否為了群 眾，落腳點是否有利于群眾。在這樣的觀點問題上，我就從 做好身邊的小事做起。在同事之間，建立良好健康的同事關(guān) 系，營造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問題、辦事情，要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為根 本出發(fā)點和歸宿，共產(chǎn)黨員的一切言論行動都要以合乎最廣 大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾的利益，為最廣 大人民群眾所擁護為最高標準。我忠心的

16、希望能夠成為一名 光榮的共產(chǎn)黨員，我會一如既往的全心全意為人民、為同學(xué) 服務(wù)，更好的為祖國效力，為民族添彩。在以后的日子里， 我將更加嚴格要求自己，繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺 悟，積極向黨組織靠攏。請組織批評指正！學(xué)習(xí)上，提高馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，三個 代表學(xué)習(xí)的自學(xué)性。在不斷的學(xué)習(xí)成長中，使我懂得應(yīng)逐漸 樹立起正確的人生觀、 世界觀、價值觀。它們就象一盞明燈， 照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗努力的 目標是什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加 穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主 義、鄧小平理論、三個代表，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條

17、。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的 基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大 問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏 應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。 理論上貧乏，政治上就不清醒 只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境 中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下， 堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服 務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共 產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。1 、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中全會決定精神。黨的十六屆三中全會，是在貫徹落實十六大精神、全面 建設(shè)小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關(guān)

18、鍵 時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關(guān)于完善 社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，是指導(dǎo)我國經(jīng)濟體 制改革的綱領(lǐng)性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主 義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。十六屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要 解決的重要體制問題提出改革目標和任務(wù)，做出決策和部 署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我 們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，更加 自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開 拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法 和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不 斷發(fā)展的客觀

19、實際。、學(xué)習(xí)三個代表“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也 是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以 高度的政治責任感，深刻領(lǐng)會、全面貫徹“三個代表”重要 思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上 來。通過對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我認為工作中要 有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念 上與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng) 新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作 中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的 理念來指導(dǎo)工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想， 加快發(fā)展。首先，要強化為企業(yè)工作超前服務(wù)的意

20、識，變被動服務(wù) 為主動服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運用 這種規(guī)律努力增強工作的主動性，又要增強工作的計劃性， 科學(xué)規(guī)劃工作，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的 困難和問題，并提出相應(yīng)的解決方法，努力爭取工作的主動 性。其次，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的 同時，要圍繞自身工作特點，創(chuàng)造性地開展工作，推動本職 工作的開展。再次，強化優(yōu)質(zhì)工作的意識。保持工作的“零 差錯”一貫性，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工 作責任重大，每個細小的差錯都有可能造成不可挽回的損 失。這些做法落實到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要 深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)

21、三個代 表重要思想和黨的十六大精神及國家的法律法規(guī)，對不懂、 不明白的問題，主動自覺的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢，使自己 的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要，養(yǎng)成勤奮學(xué) 習(xí)、善于思考的習(xí)慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的 能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作 效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無 小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的 工作作風。比例在今年缺電的情況下，在拉限電的具體操作 中，就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電，小限電拉電的切實 可行的辦法。在實際中也起到了一定的作用。我們還處在人生求知的階段，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對于我們來講不僅

22、有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際， 也給我們帶來了新的要求， 經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸 收知識即成了放在我們面前的一項任務(wù)?？傊谝荒甑膶W(xué)習(xí)工作中，我自身各方面均發(fā)生了極 大的變化，是我在以往的學(xué)習(xí)工作生活中所沒有經(jīng)歷過的， 是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著，在 新的一年里，我會更加努力，以爭取在各個領(lǐng)域有更大、更 新的進步，請組織繼續(xù)考驗我。此致敬禮！政治學(xué)習(xí)總結(jié)我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的xx大精神，積極推進和諧社會校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開展學(xué)習(xí) 活動，進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校

23、教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小 結(jié)一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化根據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了年 度學(xué)習(xí)計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強化了 教師職業(yè)道德，加強了教職工隊伍建設(shè)，起到了政治保障作 用。一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學(xué)發(fā)展觀的活 動中，還是在平時的工作之余， 都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、 人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性” “師德、心理”“作業(yè)有效 性”校本課程為載體，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報告導(dǎo)讀與討 論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進 一步強化了政治意識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從 而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來，提高 了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。三、開展教育活動，提升隊伍形象全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容1 、學(xué)習(xí)了黨的XX大精神。重點學(xué)習(xí)黨的 XX屆四中全 會決議。我們集中時間、集中精神，認真把握XX大報告的精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、 收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時開展了其它 相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。、開展和諧校園等知識的學(xué)習(xí)，聽了付國棟主任“教師 應(yīng)內(nèi)外兼修”等