教育教學管理檔案圖文稿

1、教育教學管理檔案集團文件版本號：(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 教 育 教 研 管 理 制 度為了在全校營造一個濃厚的教研氛圍，引導教師學大綱、學教 材、學教參，提高教師駕馭課堂教學的能力，深化教學改革，優(yōu)化教學 方法、手段，增加教書育人科技含量，實施科研興校戰(zhàn)略，全面推進素 質教育，提高教學質量，特制定本制度。1、學校積極支持教師進行教學研究和改革活動。建立校長、分管 教學的副校長一一教科室一一教研組一一備課組一一教師為主線的教研 管理體系，在教研活動中實施教研組長負責制，蹲點干部要協(xié)助支持教 研組長工作。2、教科室、各教研組每學期要根據市

2、、縣教研室要求及本校實際 開展形式多樣的教研活動，深化教學改革，促進教師教學方法、手段的 優(yōu)化。3、學校實行周教研、月教研、階段教研制。周教研活動的主要內 容：集體備課：討論確定近期教學內容的處理意圖和安排意見，重點 及突出重點的辦法，難點及突破難點的辦法，知識點及消化知識點的辦 法等；組織年級內同行教師隨堂聽課，評議年級內的公開課；公相 周簽情況及分析測試情況等。月教研的主要內容：組織教師學習教學 理論和本學科的研究動態(tài)，前沿信息及教學經驗；聽、評全校性的公 開課、達標課、研討課等。階段性教研主要內容總結大型考試的情況， 修正教與學的具體計劃。每次教研活動要做到“三定”（定時間、定內 容、定

3、中心發(fā)言人）。二有：（有活動項目，有過程記錄）。4、教師必須按時參加教研活動，不得隨意遲到缺席，各教研組 長、備課組長作好記載，每遲到二次，缺席一次將從年終的教學質量獎 中扣5元，對于到會不發(fā)言的教師，視為缺席。（查教研組長筆記）5、教師投身于教研教改活動之中，每學期必須寫一篇高質量的教 改經驗總結或教改論文、專題研究報告等，對教研成果在縣、市獲獎的 教師將按城關二中教研成果獎勵方案進行兌獎，對于不能按要求參加教 研活動，一學期里沒有教改成果，對縣、鎮(zhèn)、校及教研組分派的教研任 務不積極接受或不能認真完成的教師扣5元。6、廣泛開展聽課、評課活動。要求校級領導每周聽課不少30節(jié)， 中層干部不少于2

4、5節(jié)，教師不少于20節(jié)，每少一節(jié)在年終常規(guī)教學考 核中扣1分。7、按學校、教研組、備課組的安排講公開課、觀摩課、研討課、 達標課等，凡不能按要求一次扣5元。8、加強課題實驗管理，落實專題研究常規(guī)，所有課題必須做到：每個專題要有一份專題研究總方案，每學期要有一份階段性研究 計劃（專題名稱、實驗階段、目的、研究活動日程安排）每個專題要按階段研究計劃進行實驗。每個專題小組每周要進行一次專題活動，活動做到“四定”，即 定人員、定時間、定內容。做兩有，即有活動項目、有過程記錄。每學期各專題小組理論學習或評專題研究課不少于8次，每位專 題研究教師每學期至少講一節(jié)專題研究課，提供一節(jié)專題研究課教案， 聽10

5、節(jié)專題研究課。每位專題研究教師在學期結束時，要結合研究內容寫一份階段性 成果論文或經驗論總結。每位課題組長要寫一份工作總結。各專題研究教師必須有學習筆記。建立完備的課題研究檔案。本學期起每學期各專題組上交一份完 整的檔案資料，內容有：題研究方案；階段性計劃；專題研究課 教案；專題研究活動記載；專題學習材料（理論學習材料、外出學 習材料）；教研成果（論文、證書、成績分析）；學生情況調查 等。9、每位教師做好教研活動記載，自覺進行理論學習，每學期理論 學習不少于5篇。10、學校每學期都要按20$的比例評選“五優(yōu)”（即評選優(yōu)質課、 優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案本、優(yōu)秀教研組長、備課組長、優(yōu)秀課題組）。對 獲校

6、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案本獎的老師進行獎勵，對被評為優(yōu)秀 教研組長、備課組長進行獎勵，專題論文、專題課在縣、市、省獲獎， 學校將分別給予不同程度的獎勵，專題論文在教育部門主辦的雜志刊物 上發(fā)表，課題在縣、市、省獲獎，分別給予不同程度的獎勵。（縣級指 一等獎、市級指一、二等獎、省級指一、二等獎）注：學期結束時學校對照以上制度進行檢查，落實獎懲。教學常規(guī)檢查制度一、學校領導分別入12個教研組，每學期參加23次教研活動 或集體備課活動，教務處或教科室定期檢查活動記錄。二、每學期教務處在開學前、期中前后、期末抽查教師備課筆記， 特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記。并做好檢查記錄，每學年舉 辦一次評

7、選優(yōu)秀教案活動。三、教研組長每學期檢查兩次本組教師的聽課筆記，教科室每學期 檢查兩次教研組長的聽課筆記，校長每學期檢查教務主任的聽課筆記。四、教務處每學期要普遍檢查學生的作業(yè)和單元檢測12次，并做 好必要的記載。五、為了解教師教與學生學的情況，教務處可隨機抽測部分年級、 部分學科的教學質量。六、質量抽測由教務處組織命題或者與兄弟學校調配試卷，請教研 組長、備課組長或相關學科的骨干教師參加，本年級任課教師回避。題 目注重雙基和能力的檢查。閱卷由教務處指定人員參加，教務處負責成 績統(tǒng)計與試卷分析，并將結果及時通報。七、每個教師在期中、期末考試后都要填寫教務處下發(fā)的質量分析 表，做好成績統(tǒng)計、試題分

8、析。八、教務處在每學期的期中考試后兩周內向全體教師通報考試質量 分析。九、教務處每學期召開學生座談會12次，或學生問卷1一2次， 了解教學情況。作業(yè)布置、批改與檢查制度1、布置作業(yè)要有典型性，難易適度、份量適當。形式要多樣， 如：收集信息、社會實踐、小實驗、制做標本、學具等。要避免留大量 重復抄寫的作業(yè)。作業(yè)題要能體現：鞏固所學知識，提高學習解決問題 的能力，教會學生動腦思考。2、嚴格執(zhí)行對學生作業(yè)的“獨立、按時、整潔、規(guī)范”的要求， 注意培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。3、及時批改，提高批改質量，不準學生代批。認真講評，糾正作 業(yè)中出現的問題，加強個別指導，做好作業(yè)批改記錄。4、作業(yè)次數要求（批改）

9、：數學、英語每月不少于20次，語文每 月10次，作文每間周一篇，詳批四篇。物理、化學每月10次，其他學 科原則上每周檢查一次。5、根據學科特點，采用靈活多樣的批改方式，提倡評語式批改，以 激勵為主。圖書閱覽室管理制度一.開放時間：.每周星期三上午為學校教職工借閱時間。.每周星期一至星期五午飯后（午眠時間不開放），課外活動和星期 六、星期日下午（放月假不開放）為學生借閱時間。二.借閱方法和借書數量：.原校教職工憑借書證到圖書室借書，每次不超過5冊；到閱覽室借書 刊每次限一冊，報紙只能在室內翻閱。.學生憑有本人照片的借書證到圖書室借書，每次限一冊；到閱覽室憑 學生證借書刊閱，離開時必須歸還。三.還

10、書時間.教職工借閱圖書室的教學用書，借期最長不超過一學期，借閱覽室的 書刊借期不超過一周。.學生借書時間不超過一月，放暑假或寒假前一周必須將所借圖書全部 還清。.教職工調離學校，必須還清所借的書刊，否則學校不辦理相關手續(xù)。四.賠償方法無論教職工、學生借的書刊若有損壞、遺失或逾時不還者, 一律按3至5倍價格賠償。以上規(guī)定請教職工共同遵守。教育教學質量評估獎懲制度為客觀、公正、公平的反映教師教學質量，充分調動教師的積極 性，推動全校整體教學水平的進一步提高，本著以教學為中心，以需求 為導向的原則，在原教學質量評估辦法基礎上制定本制度。一、教學質量評估范圍凡在校內任教的教師均為評估對象。.主體由教務

11、科、各教研室主任負責組織評估。.按各專業(yè)進行評估，每學期由室主任組織教師統(tǒng)一填寫評估表送到 教務處。.按照本部門制定的評估標準組織評估，年底將結果報到教務科。二、主體班教學質量評估內容.教學內容：理論深度；思想性、科學性、邏輯性；重點、難點、熱點、疑點的闡述；理論聯系實際能力。.教學方法：教學態(tài)度；語言表達能力;課堂組織能力。.賦分等級：每一項評估內容分三個等級：優(yōu)秀（90分）、一般（75分）、較差（60分）。教學內容占70%分數，教學方法占30% 分數三、教學質量評估程序.每學期開學后，由學生科對班主任進行動員，讓學生明確評估的目 的、意義、辦法和要求。.教務科提前一天將評估表發(fā)放給班主任；

12、每周最后一節(jié)課結束后， 由班主任組織學生對一周內所有任課教員進行評估，評估結束由班主任 組織收集評估表。.評估表由教務科統(tǒng)計，按照評估等級折算成評估分數排序。.每個教研室主任每學期到教務科審查本室的評估統(tǒng)計情況，核實無 誤簽字后存檔，作為年底評獎依據。.每學期末，由教務科將任課教師評估分數進行綜合排序。.將排序表上報主管領導和評獎委員會。.教學評估工作由教務科非教學人員組織實施。教職工考勤制度一、請假規(guī)定L事假、病假：教職工本人因病或有重要事情確需離崗，可以申請 病假、事假。請假在1天以內的由分管主任批準；請假在1天以 上2天以內者由分管副校長批準；請假3天以上（包括3天）者 需經校長批準。.

13、婚假：教職工符合國家法定結婚條件，辦理了結婚登記手續(xù)，可 享受婚假一周，若到晚婚年齡（男25周歲，女23周歲），可享 受婚假兩周（含節(jié)假日）。.產假：女教職工符合國家及教育行政部門計劃生育規(guī)定生育的， 產假一般為3個月.喪假：喪方為直系親屬，假期為5天（不含節(jié)假日）；喪方為重 要社會關系，假期為1天（含節(jié)假日）。二、請假手續(xù)教職工必須嚴格履行請假手續(xù)。須填寫請假條（由學校統(tǒng)一印 制），寫明請假事由和請假時間，并經學校有關領導批準簽字，報辦 公室值班考勤人員備案后方可離崗。同時由本人告知所任課班級的班 主任或學生，做好調課或安排。雖已請假但尚未辦理請假手續(xù)（填寫 請假條）或未被批準，或請假期滿逾

14、期不歸，均以曠工論處。三、日?？记诹炕e分（200分）.日?？记冢簳绻ぃ杭床荒馨匆?guī)定時間簽到、簽退、抽查空崗者一次扣3分；請假（事病假）：每節(jié)扣1分，每天按8節(jié)計；會議：遲到一次扣1分，請假一次扣2分，曠會每次扣5分； 上課：遲到、早退每次扣5分，誤課每節(jié)扣10分。.監(jiān)考、閱卷、運動會、其他重大集體活動：考試監(jiān)考：請假一場扣2分，遲到一次扣5分，曠考一場扣8分。閱卷、運動會：遲到、早退一次扣2分，請假一小時扣2分，曠 工一小時扣8分。重大活動：由學?；蛏霞壗y(tǒng)一安排的集體活動無故不參加一次扣 5分，請假一次扣1分。.函授、自學考試：執(zhí)行請假制度不扣量化分，考勤補助參照事病 假標準執(zhí)行。四、考勤獎

15、勵.曠工:每次扣10元。.請假（事病假）：每節(jié)課扣5元，每天按8節(jié)計。.會議（包括各處室召開的會議）：曠會每次扣5元，遲到、請假每 次扣2元。監(jiān)考、閱卷、運動會、大型活動按會議標準執(zhí)行。.誤課：誤課每節(jié)扣3元。五、說明以下所有照顧情況需經本人提出書面申請，經學校領導批準后， 將一律實行公示。.對50周歲以上（含50歲）的教職工，作兩種規(guī)定：一是按正?？?勤；二是對簽走不作要求，考勤量化積分按總積分的10%扣分。.對小孩不足兩周歲的女教師：按正?？记谝螅繉W期照顧50分 （最高為200分）。3.對長期病號：按正常考勤要求，每學期照顧50分（最高為200 分）。教師日常行為規(guī)范一、自尊自愛、注重

16、儀表1、教師穿著得體大方，體現職業(yè)特點。不得穿內衣、拖鞋、高根尖頂鞋、奇裝異服進入校園。2、教師講究個人形象，不允許染異色發(fā)；女教師不準佩帶手鐲、耳環(huán)、項鏈、涂指甲、畫濃妝和佩帶挎包，男教師不允許留長發(fā)和怪發(fā)型。3、教師養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不得隨地吐痰，亂扔廢紙、煙頭。4、舉止文明，校內不吸煙、不說臟話、怪話、不賭博、不參加迷信活 動、不傳播謠言和消極思想。5、工作日中午禁止飲酒。二、誠信友愛，禮貌待人1、講話注意場合，態(tài)度和藹。接待家長要熱情，平等與學生家長交流； 對學生不侮辱謾罵，不變相體罰學生。2、尊重他人的人格，宗教信仰，民族習慣，愛護學生，關心學生的身心 健康。3、充分尊重學生，未經

17、允許，不拆看學生信件、日記。4、課內外使用文明用語，不帶情緒入教室，不惡語傷人。5、同事間團結互助，真誠相待。正確化解工作矛盾，同事間做到取長補 短。三、遵紀守法，遵守公德1、嚴格遵守法律、法規(guī)及學校各項規(guī)章制度。2、嚴格按課程表上課，不得擅自停課調課。3、上課前一分鐘到教室門前候課，上課鈴響后開展教學。4、嚴格禁止有償家教，不準組織學生參加未經有關部門批準的各類補習 及活動。5、開會要準時，主動關閉通訊工具，不得隨意流動或中途退場，認真記 錄，忌交流、打瞌睡、接打手機或做其他與會議無關的事情。四、精心備課，認真教學。1、課前要認真?zhèn)湔n，不允許無教案上課或直接從網上下載教案直接用于 教學，嚴禁

18、加重學生課業(yè)負擔。2、認真組織教學活動，不允許坐著講課，不隨意出入教室，不早退、不 拖堂、不接打手機和上課接待客人。3、課堂用普通話講課，語言要豐富、準確、精煉、有節(jié)奏感，不說與教 學無關的話，不做與教學無關的事，保持教學的嚴肅性。4、優(yōu)化教學環(huán)境，以創(chuàng)新教育、素質教育思想為指導開展教學活動；堅 持課下答疑輔導，耐心對待請教問題的學生。5、合理利用網絡資源，嚴格禁止在校使用計算機網絡系統(tǒng)做與教育教學 無關的事情，嚴格禁止由學生替教師判卷、批改作業(yè)。五、關心集體，愛護校產1、熱愛學校，關心學校建設，維護學校的榮譽，不做有損于學校形象的 事，不說有損于學校形象的話，對集體的事情，不管份內份外都要積

19、極 主動去做。2、愛護學校的公共設施，借用公物要按時歸還，損壞公物要按價賠償。教師課堂教學基本要求1、上課預備鈴響后，教師須在兩分鐘內到達授課地點，在正式上課鈴響 前，教師應檢查學生課前準備情況，創(chuàng)造良好的教學氣氛.2、上課鈴響時，學生起立，師生互相問好后，教師開始授課。下課鈴響 后，教師應盡快結束講課，示意班長喊“起立”，待全體學生起立站好 后，教師還鞠躬禮方可下課。教師不得提前下課或中途離開，如果課后 有眼保健操，教師應督促學生認真做操，做完后方能離開教室。3、教師因故不能上課時，必須及時辦理請假手續(xù)，由教務處安排調課或 代課。課程表由教務處統(tǒng)一編制，確需調動者須報教務處主任批準，由 教務

20、員完成，因私事臨時調課的，得到教務處的批準，并要及時通知學 生做好相應的準備。因公調課，由當事人持公函提前1 2 日通知教務 處，由教務處辦理調課事宜。4、教師授課，語言完整流暢、條理清楚、準確生動。5、板書設計合理，字跡清楚、工整、規(guī)范。6、教學內容既符合大綱要求，又切合學生實際。教學目的明確，教學要 求具體。7、面向全體學生，堅持啟發(fā)式，合理調整教學信息輸出的密度、容量和 節(jié)奏，使之與學生思維保持同步，突出重點，抓住關鍵，突破難點。8、課堂教學要注意調動學生的學習積極性，精心設問，創(chuàng)設情景，注重 思維訓練，使講課具有較強的啟發(fā)性。9、提高教師的主導地位，發(fā)揮學生的主體作用，注意學生接受知識

21、程度 的信息反饋，因材施教，分類指導。10、教師上課不得趴桌子講課、坐著講課，學生做卷教師要下去巡視。11、體育教師要穿運動服、運動鞋上課，體育達標要落到實處。12、熟練實驗操作，掌握教具和電教設備的作用方法，不斷改進教學手段，提高效率。13、善于調整和控制時間，講求課堂效果，做到按時下課，不壓堂。14、在實驗室、電教室、語音室和其它專用教室上課時，教師嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，切實做好組織工作。15、教書育人，管教管導，認真及時處理教學過程中的偶發(fā)事件，不輕 易推諉。16、任課教師對上課時間缺課的同學及時向班主任反映，與班主任共同 解決，對在本學科無故缺課的同學，任課教師有責任對學生進行思想教 育。

22、教師備課、輔導、作業(yè)布置和批改制度一、備課常規(guī)備3是上好課的保障，基本要求如下：1、加強集體備課，從教學進度、教材分析與處理、重難點如何突 破、課堂教學設計、例題與練習選用等方面開展集體討論，達成共識。 備課組活動每周一次，定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，并有 記錄。2、備課做到五備：備大綱，胸有全局；備教材，心中有數；備學 生，心中有人； 備教法，靈活有序；備學法，積極引導。3、教案要規(guī)范而范的教案應有：課題名稱，課的類型，目的要求，重點難點，教 學方法，教具準備，課時劃分，教學程序，教后反思等部分組成。二、輔導常規(guī)（一）輔導內容：1、解答問題疑難；2、輔導“差生”提高；3、指導學習方

23、法；4、指導完成作業(yè)；5、學習態(tài)度、方法、目的的教育。（二）輔導要求：1、了解學生，有的方矢；2、分類指導，因材施教；3、指導學法，培養(yǎng)興趣；4、熱情誠懇，誨人不倦。三、作業(yè)的布置與批改常規(guī)（一）布置作業(yè)的要求：1、作業(yè)內容要精，量要適當，避免機械性的重復；2、訓練范圍要廣，既有基礎鞏固作業(yè)，又有能力提高作業(yè)；3、訓練方式要活，訓練題型要巧，訓練格式要規(guī)范。（二）作業(yè)批改與講評的要求：1、及時收、及時批、及時發(fā)；2、要求全批全改，提倡對部份同學進行有針對性的面批面改。3、明白學生的作業(yè)思路；4、客觀進行評定；5、有針對性、突出重點的講評；6、提倡做錯題筆記。作業(yè)批改做到五個統(tǒng)一：年級作業(yè)量統(tǒng)一

24、，批改量統(tǒng)一，批改次數 統(tǒng)一，批改符號統(tǒng)一，批改等級統(tǒng)一（分優(yōu)、良、中、及格、不及格五 個等級）。學生考勤制度1、學生要按時到校上課和參加學校規(guī)定的各項活動。因病請假應有 醫(yī)院或家長證明。因事請假應由家長提出，學校批準。遇有特殊情況不 能事先請假時，事后要補假。三天后不來補假，作曠課論。2、自上課鈴響，十五分鐘內到教室上課，按“遲到”記入考勤 （無故遲到十五分鐘以上按曠課論處）。學生在教師宣布下課之前（自 修課在打下課鈴之前）私自離開教室者，按“早退”記錄考勤。遲到、 早退三次為曠課一節(jié)。3、請假3天以內由班主任批準，請假3天以上由年級組長審批，請 假一周以上報政教處。4、凡因病長期不能到校上

25、課者，應辦理休學手續(xù)。休學同學擬返校 上課，應持有關證明先行辦理復學手續(xù)。5、各班建立考勤制度，定期在班內公布。對全勤學生予以表揚， 對違反考勤制度者要批評教育直至紀律處分。6、學生遲到、早退累積達15次，由學校通知家長，曠課累積達15 節(jié)者，予以行政警告處分，教育無效，繼續(xù)曠課累積達30節(jié)者，予以記 過處分。曠課達兩周，且在此期間學校跟家長多次聯系并幫助教育無效 者，按自動退學論。（包括因病不辦休學手續(xù)而長期不到校上課者）。7、任何威脅利誘考勤人員為其改變已記載的曠課符號或偷改符 號，一旦發(fā)生就給予紀律處分。8、考勤員利用職權，營私舞弊、假造記錄者，取消考勤資格并給予 紀律處分。班會制度一、

26、班會每周安排一次，安排在每周的周一下午最后一節(jié)召開。如不按 時開班會，扣班級量化分5分。特殊情況除外。二、班會課班主任老師要有備課，總結一周的好人好事及存在問題，提 出本周的奮斗目標，無備課扣班主任10分。三、班主任和體育教師必須參加班會，一次不參加扣該老師10分。四、每次班會要有一個主題，要求主題明確，使學生受到一定的教育, 無主題的班會，每次扣班主任老師10分。五、班會應充分發(fā)揚民主，讓學生各抒己見，決不允許將班會開成“訓 會”。否則扣班級量化分10分。六、班會期間，教師不準遲到、早退、會客，有事先請假，否則扣當事 人20分。七、不準利用班會時間上課。做作業(yè)、考試。否則扣當事人20分。校園

27、管理制度 1.學生進出校門一律憑校徽，如騎自行車必須下車，自行車按指定地點 整齊停放。學生不得駕駛機動車輛進校。2.學生進校后不準隨便出校 門。有事必須出校時，要持班主任寫好并經部政教（德育）處簽章的出 門條，交值班門衛(wèi)后方可出校。本校學生不得隨意約、帶校外人員來 校。3.自覺遵守著裝要求，不佩戴飾物，不化妝，不穿高跟鞋。4.團結 友愛，禮貌待人，尊敬師長。說話和氣，不叫侮辱性綽號，不諷刺人。5. 舉止文明，不打架罵人，不講臟話，不賭博，不吸煙，不喝酒；使用文 明禮貌語言，提倡講普通話。6.不看、不傳、不宣傳色情、兇殺、迷信 等壞書刊和錄像，不聽、不看、不唱不健康的歌曲。7.敢于向不良言行 做

28、斗爭；不包庇錯誤，發(fā)生矛盾時多作自我批評。8.教學區(qū)內保持肅 靜，嚴禁喧嘩、串樓串班串宿舍、追跑打鬧、吹口哨、玩球。9.課間做 到文明休息，不大聲喧嘩，不亂唱亂喊；上下樓梯要按順序，不推擠打 鬧；遇事不圍觀，不起哄，不尾隨看熱鬧。10.積極參加各項集體活動， 遵守活動有關規(guī)定。參加集會要列隊進場，保持會場安靜。11.自覺遵守 考勤制度，不得隨意缺課、遲到或早退，有事要按有關規(guī)定辦理請假手 續(xù)。12.遵守學校安全保衛(wèi)制度，不準持與學習無關的物品進校。13.學 生不得隨便進入教師辦公室。有事需進教師辦公室時應先喊報告，經教 師允許后方可進入；辦完事后應立即離開。14.見到外賓和客人要文明禮 貌，主

29、動問好、禮讓，不圍觀。15.愛護校園設施設備、花木綠地及標牌 等公共財物；損壞東西要賠償，破壞公物要處罰。16.堅持衛(wèi)生清潔制度，自覺維護校園、樓道、教室衛(wèi)生。教室和校園包干區(qū)按有關規(guī)定經 常打掃；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂涂墻壁，不亂刻課桌， 廢棄物應投入垃圾箱內。學生違紀教育處罰制度1、根據辦學章程的規(guī)定，學生在校期間的紀律處分分為警告、嚴 重警告、記過、留校察看、勒令退學及開除學籍六種，留校察看處分最 高期限為一年。2、對一般違紀者，學校給予批評教育，堅持正面疏導，以期吸取教 訓，改正錯誤。3、對有下列情況之一學生，學校將視其情節(jié)給予警告直至記過處分：（1）吸煙在兩次以上者；在校

30、內酗酒、猜拳行令影響他人生活和休息 者。（2）在校內、外參與賭博者。（3）無故曠課達三天（18學時）至一周（36學時）者（注：三次遲 到、早退算一次曠課，以下同）。（4）男、女生互串寢室或隨意留宿外人經教育不改者。4、對有下列情況之一的學生，學校將視其情節(jié)給予警告直至勒令退學 的處分：（1）拒絕接受老師教育、強詞奪理、頂撞、辱罵甚至毆打教師者。（2）談情說愛造成惡劣影響者。（3）無故曠課在一周以上者。（4）不假離校達兩次以上者。（5）外出不注意自身形象，在公共場合，不遵守公共紀律、公共秩 序、公共道德者。5、凡損壞公物必須照價賠償；若故意損壞，情節(jié)嚴重者，除加倍賠償 外，還要視其情節(jié)給予警告直

31、至記過的處分。6、凡偷盜國家、集體及 他人財物者，視其情節(jié)，除賠償外，給予嚴重警告以上紀律處分；如內 外勾結，盜竊或搶劫國家、集體及個人財物者，除加倍賠償外，還要給 予記過以上紀律處分，情節(jié)嚴重者，移交司法部門處理。7、在教室、 寢室和校內公共場所吵架者，學校通報批評；凡打架斗毆者，給予嚴重 警告以上紀律處分，造成傷害者，必須承擔經濟責任；凡邀約社會上的 人來校參與打群架者，除經濟上重罰外，并給予記過以上紀律處分，情 節(jié)嚴重者，移送司法部門處理。8、凡受紀律處分的學生，在校期間無 悔改表現，畢業(yè)前仍未取消處分者，學校不得推薦給用人單位。凡被勒 令退學和受開除學籍處分的學生，其學籍隨及注銷。9、

32、對有下列情況 之一的學生，給予勒令退學或開除學籍的處分：（1）、結伙偷盜、搶 劫者。（2）、聚眾賭博、敲榨勒索他人錢財者。（3）、觸犯國家刑 律者。（4）、打架斗毆、行兇造成嚴重后果者。學生宿舍管理制度一、學生宿舍由總務處負責統(tǒng)一分配和管理。學生應按規(guī)定繳納住 宿費，服從總務處統(tǒng)一安排，服從管理人員和門衛(wèi)人員的管理、指導。二、宿舍內一切家具設備，均應愛護使用，不準任意拆裝或搬出如 有損壞、丟失，要照價賠償。三、宿舍內不準私接電源，亂拉燈頭，嚴禁使用電爐、電熱器，違 者一律沒收，并按章罰款，追收電費。四、搞好宿舍和環(huán)境公共衛(wèi)生，各室建立衛(wèi)生輪值制度，保持室內 整潔。衛(wèi)生。不準隨地吐痰和亂倒垃圾、

33、剩飯剩菜，保持廁所、洗臉池 清潔暢通。五、遵守作息制度，按時就寢、熄燈，保持宿舍安靜，不得妨礙他 人休息。不準男生擅自進入女生宿舍。六、同學間團結友愛，互相照顧，遵守社會公德，講究文明禮貌， 抵制歪風邪氣。不準在宿舍內飲酒。七、遵紀守法，嚴禁賭博，不亂闖他人宿舍，不得留宿非本室人 員。提高警惕，防火防盜，外出關好門窗，注意保管好個人錢物。八、爭創(chuàng)文明宿舍，每室選出室長，定期組織檢查評比?；锓抗芾碇贫纫弧W生必須按時購買飯菜，購買時必須遵守紀律，文明禮 貌，照價付款。二、承包者必須嚴格履行合同，按合同辦事。三、承包者必須牢固樹立為師生服務的思想，文明服務。四、服從學校的統(tǒng)一管理，保證食品、餐具的

34、衛(wèi)生，確保師生 吃上物美價廉，安全衛(wèi)生的飯菜，避免發(fā)生食物中毒，保障師生健 康。五、學校將組織專人不定時的對伙房的飯菜質量、價格、餐具 衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行檢查，如發(fā)現問題，責令其抓緊時間采 取補救措施，如屢教不改、勒令其停業(yè)進行整頓，直至達到要求為 止，停業(yè)期間的損失由承包者個人負擔。六、承包者聘用的人必須身體健康，絕對無傳染性疾病，持有 醫(yī)院衛(wèi)生方面下發(fā)的健康證明，經培訓后，才能允許上崗。七、為把伙房辦得更好，承包者有權向學校提出合理化建議， 但必須經學校領導研究決定同意后才能執(zhí)行校容校貌管理制度一、認真做好宣傳工作，努力創(chuàng)建凈化、綠化、美化的環(huán)境。二、認真做好“校門清”工作，具體落實

35、到門衛(wèi)。三、所有車輛必須按指定地點停放；所有人員進出校門必須下車。四、保持校舍完好無損，各類設備完好，發(fā)現問題，及時安排落實 修理。五、校園環(huán)境由專人劃地包干，認真做好值日工作，定時打掃，定 期疏通下水道，做到路面平整、清潔，綠化地塊內無紙屑、塑料袋等雜 物。做好垃圾箱外表清潔衛(wèi)生工作。六、廁所內無積垢、無臭味。磁彼無積灰，保證廁所及飲水房管、 水斗、水箱完好，無破損漏水。七、不隨地吐痰，不亂丟果殼、紙屑等雜物。八、不得在校園內設攤叫賣。九、做好校園綠化及宣傳工作，加強春栽、夏剪、秋管、冬保工作，及時施肥澆水，做好病蟲防治工作。十、認真落實綠化法規(guī)，經常與上級領導及區(qū)綠化辦、園林管理部門溝 通

36、，及時做好花、木、花種的改造，讓綠化品位上一個新的臺階。干部、教師值班護校制度為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環(huán)境，確保 學校財產安全，根據上級教育主管部門的要求，結合我校實際，特制 定本制度。一、實施值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工 作、維護師生正常生活秩序的重要體現。校長負責對本單位職責范圍 內的值班制度的制定、實施和監(jiān)督。二、本制度適用本校的正常教學時間值班、節(jié)日值班、寒 （暑）假值班和特殊時期的值班。三、所有值班實行校長負責制、責任追究制、領導帶班制和 雙人值班制度（吃飯時間至少必須保持一人值班）。學校領導要對本 單位交接班情況進行督查，同時對值班情況做不定期抽

37、查，并做好相 應的詳細抽查記載。特別是要加強對寒暑假、節(jié)假日和休息日（周六、周日）的值班抽查。發(fā)現無人值班或值班人員缺崗時，應第一時 間調整、解決，杜絕安全事故的發(fā)生。四、值班期間學區(qū)、學校將不定期對值班情況進行（電話、 實地）抽查（抽查實行實名簽到制），并依據抽查記錄，對抽查中出 現的違規(guī)行為，予以處罰。五、值班護校人員職責：1、值班人員必須認真履行值班職責，增強責任感，保持高 度警惕性，按時交（接）班。值班期間不得擅離職守，私自離崗，更 不準私自找人頂替。（如遇特殊情況，須報請學校領導批準同意，同 時做好相應記錄。）2、值班護校期間值班人員應根據值班職責要求，堅持24小 時值班，做到勤巡視，勤檢查。3、值班護校期間值班人員不得做與本職工作無關的事情， 嚴禁閑雜人員進入校園，更不得將無關的人員帶入校（園）。4、值班護校期間一旦發(fā)生突發(fā)事件或不安全事故，值班人 員必須迅速采取有效措施予以處理。同時要第一時間向學校領導報 告，并做好詳細情況記錄。5、值班護校人員必須認真詳細做好值班記錄，嚴格履行交 （接）班手續(xù)。交接班一方不能按時不到位時，另一方應及時通知學 校領導，以便調整安排。同時將詳細情況登記在冊。6、值班前與值班期間不準酗酒，正常上班時間按時開（鎖）校門。7、特殊時期的值班按照該崗位職責的要求執(zhí)行。