小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案(4篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案(4篇) 作業(yè)幫直播課是作業(yè)幫旗下優(yōu)質(zhì)在線直播輔導(dǎo)產(chǎn)品，作業(yè)幫直播課已完成約19萬個(gè)課程，學(xué)員超過6200萬，教師好評(píng)率達(dá)成95%以上。作業(yè)幫直播課是中國女排官方教導(dǎo)品牌。2022年12月24日，通過教導(dǎo)部備案，備案號(hào)為教APP備1100059號(hào)， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案4篇 , 供大家參考選擇。 小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案4篇 【篇1】小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案 2022年春期開學(xué)第一課 “抗擊疫情，愛我中華”教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、對(duì)學(xué)生舉行防控學(xué)識(shí)培訓(xùn)。 2、通過對(duì)新冠肺炎病毒的了解，教導(dǎo)學(xué)生珍愛生命

2、； 3、通過對(duì)“抗疫英雄”事跡的陳述，教導(dǎo)同學(xué)們愛黨、愛國、愛人民。 教學(xué)內(nèi)容： 1、讓學(xué)生客觀熟悉和了解新冠肺炎病毒； 2、新冠肺炎病毒對(duì)人類健康的巨大危害; 3、全國人民是如何齊心協(xié)力抗擊疫情的； 4、全國人民在抗擊疫情的斗爭中所取得的重大告成。 5、我們?nèi)绾晤A(yù)防新冠肺炎病毒； 教學(xué)過程： 一、新冠肺炎病毒的特點(diǎn)： （全新、傳播快、潛伏期長、危害大） 二、新型冠狀肺炎已經(jīng)奪去了幾千人的生命，還有大量的病人正在受到病痛的磨折. （通過確診人數(shù)、死亡人數(shù)、疑似病例來概括說明） 三、陳述抗疫英雄的故事： a、以韓紅為代表的愛心人士，頂住壓力、奮不顧身為疫情重災(zāi)區(qū)武漢籌集善款. b、不惜犧牲生命的

3、醫(yī)務(wù)工和防控指揮者. c、黨政機(jī)關(guān)、公安干警、社區(qū)負(fù)責(zé)人以及多數(shù)志愿者等的無私奉獻(xiàn). 四、全國人民齊心協(xié)力抗疫： a、火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的創(chuàng)辦速度 b、各省對(duì)口馳援武漢，到目前為止光醫(yī)務(wù)工就是5萬多人. c、其他醫(yī)療物資、生活物資的巨大支援. 五、抗疫取得的重大成果： a、對(duì)新冠病毒的研究成果. b、對(duì)疫情傳播的防控成果. c、對(duì)病毒感染者的治愈成果. 六、如何預(yù)防新冠肺炎病毒： 1、保持手衛(wèi)生。咳嗽、飯前便后、接觸或處理動(dòng)物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。 2、保持室內(nèi)空氣的流通。制止到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時(shí)請(qǐng)佩戴口罩?？人院痛驀娞鐣r(shí)使用

4、紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。 3、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，確定要佩戴好適合的口罩。 4、良好安好飲食習(xí)慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類。 5、盡量制止在未加防護(hù)的處境下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物。 七、愛國主義教導(dǎo)： 我們中華民族有著五千年的悠久歷史，沉積了五千年的璀璨文化，同時(shí)也沉淀出了五千年的民族精神。祖國是我們永遠(yuǎn)的母親，我們地一次看到中華那張花花綠綠的地圖時(shí)，老師報(bào)告我們：這就是中國。從那一刻起，我們便知道：中華民族有一種最強(qiáng)烈的感情叫做“愛國”。 【篇2】小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課疫情防控安好教導(dǎo)教案 二年級(jí)組 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)

5、生了解新型冠狀病毒的病癥、病毒的傳播有哪些途徑。 2. 了解日常防護(hù)的重要性，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，并做好防護(hù)。學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入 孩子們這個(gè)假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣，愛動(dòng)的我們被爸爸媽媽告知：“不能出門?！钡搅碎_學(xué)的時(shí)間我們不能按時(shí)到校上課了。那是由于一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新型冠狀病毒?！?二、了解新型冠狀病毒的病癥 新型冠狀病毒引起的肺炎的主要病癥為發(fā)熱、干咳、乏力，主要是發(fā)熱和呼吸道病癥，如咽痛、咳嗽等。在嚴(yán)重的處境下，感染會(huì)導(dǎo)致肺炎，展現(xiàn)呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn)，更嚴(yán)重時(shí)引發(fā)急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。 三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些？ 主要傳播方式是

6、：經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導(dǎo)致的自我傳播）以及可能的氣溶膠傳播。 四、如何防護(hù) 1.上下學(xué)盡量不坐公交車。 2.假設(shè)務(wù)必乘坐公共交通工具確定要佩戴好口罩，盡量與他人保持一米遠(yuǎn)的距離。 3.盡量不乘電梯，假設(shè)樓層太高，務(wù)必帶好口罩，不直接用手觸摸電梯按鈕。 4.人人關(guān)注教室，居室是否經(jīng)常開窗，通風(fēng)。 5.下課不在校園拉扯打鬧，各項(xiàng)活動(dòng)都盡量與他人保持至少一米距離。 6.隨時(shí)保持手衛(wèi)生。裁減接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時(shí)，制止用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。

7、 7.指點(diǎn)家人家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。 8、指點(diǎn)家人不要接觸、添置和食用野生動(dòng)物（即野味）；盡量制止前往售賣活體動(dòng)物（禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等）的市場。 9.指點(diǎn)家人家里要備置體溫計(jì)、醫(yī)用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物資。 10.加強(qiáng)養(yǎng)分，磨練身體，規(guī)律作息，提高自身免疫力是制止被感染的最重要手段。 五、戴口罩的細(xì)致方法 外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應(yīng)選擇醫(yī)用外科口罩，佩戴時(shí)，要將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼面。分領(lǐng)會(huì)口罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)，理應(yīng)貼著嘴鼻

8、，深色面朝外，金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不成戴反，更不能兩面佩戴。 六、“天下興亡，匹夫有責(zé)“ 自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現(xiàn)出了 一批批的抗疫先鋒、 時(shí)代英雄、最美逆行者，我們一起熟悉他們（圖片） 七、終止語 疫情雖然可怕，但是我們做好個(gè)人的防護(hù)工作，磨練好身體，相信我們確定會(huì)戰(zhàn)勝病毒。努力學(xué)習(xí)，長大后成為各行各業(yè)的精英，在祖國需要我們的時(shí)候，能夠做出更大的付出。 本文檔片面內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有內(nèi)容侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除，感謝您的合作！ 【篇3】小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課疫情防控安好教導(dǎo)教案 時(shí)間： 年級(jí)： 主講人： 教學(xué)目標(biāo)： 1.

9、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解新型冠狀病毒的病癥、病毒的傳播有哪些途徑。2. 了解日常防護(hù)的重要性，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，并做好防護(hù)。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入 孩子們這個(gè)假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣，愛動(dòng)的我們被爸爸媽媽告知：“不能出門?！钡搅碎_學(xué)的時(shí)間我們不能按時(shí)到校上課了。那是由于一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新型冠狀病毒。” 二、了解新型冠狀病毒的病癥 新型冠狀病毒引起的肺炎的主要病癥為發(fā)熱、干咳、乏力，主要是發(fā)熱和呼吸道病癥，如咽痛、咳嗽等。在嚴(yán)重的處境下，感染會(huì)導(dǎo)致肺炎，展現(xiàn)呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn)，更嚴(yán)重時(shí)引發(fā)急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。 三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些？ 主要

10、傳播方式是：經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導(dǎo)致的自我傳播）以及可能的氣溶膠傳播。 四、如何防護(hù)1.上下學(xué)盡量不坐公交車。2.假設(shè)務(wù)必乘坐公共交通工具確定要佩戴好口罩，盡量與他人保持一米遠(yuǎn)的距離。3.盡量不乘電梯，假設(shè)樓層太高，務(wù)必帶好口罩，不直接用手觸摸電梯按鈕。4.人人關(guān)注教室，居室是否經(jīng)常開窗，通風(fēng)。5.下課不在校園拉扯打鬧，各項(xiàng)活動(dòng)都盡量與他人保持至少一米距離。6.隨時(shí)保持手衛(wèi)生。裁減接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時(shí)，制止用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。7

11、.指點(diǎn)家人家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。8、指點(diǎn)家人不要接觸、添置和食用野生動(dòng)物（即野味）；盡量制止前往售賣活體動(dòng)物（禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等）的市場。9.指點(diǎn)家人家里要備置體溫計(jì)、醫(yī)用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物資。10.加強(qiáng)養(yǎng)分，磨練身體，規(guī)律作息，提高自身免疫力是制止被感染的最重要手段。五、戴口罩的細(xì)致方法 外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應(yīng)選擇醫(yī)用外科口罩，佩戴時(shí)，要將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼面。分領(lǐng)會(huì)口罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)，理應(yīng)貼著嘴鼻，深色面朝外

12、，金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不成戴反，更不能兩面佩戴。 六、終止語 疫情雖然可怕，但是我們做好個(gè)人的防護(hù)工作，磨練好身體，相信我們確定會(huì)戰(zhàn)勝病毒。努力學(xué)習(xí)，長大后成為各行各業(yè)的精英，在祖國需要我們的時(shí)候，能夠做出更大的付出。 【篇4】小學(xué)疫情防控開學(xué)第一課教案開學(xué)第一課一、可以講講人類瘟疫的歷史 瘟疫對(duì)人類來說不是目生的詞語，由于生活水平、醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得近幾十年來“瘟疫”一詞對(duì)人們來說漸行漸遠(yuǎn)。1. 講講歷史上發(fā)生在歐洲的“黑死病” 這場流行病使歐洲的人口裁減一半，資料上是這樣說的：“中世紀(jì)的歐洲受到瘟疫的肆虐，只要得此病者，皮膚會(huì)展現(xiàn)大量黑斑，進(jìn)而全身虛脫，神志不清，發(fā)

13、高燒，結(jié)果痛楚死去，所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做黑死病，古中國稱之為鼠疫。黑死病發(fā)生于1348年1451年，是在歐洲爆發(fā)的一次大型瘟疫，奪去了數(shù)千萬人的生命，整個(gè)歐洲都差點(diǎn)因此毀掉，這也是人類歷史上最為嚴(yán)重的瘟疫?！?鼠疫的傳播途徑通常有四種： 鼠蚤叮咬：經(jīng)鼠蚤傳播，鼠蚤叮咬是主要的傳播途徑，“嚙齒動(dòng)物蚤人”是腺鼠疫的主要傳播方式； 呼吸道感染：經(jīng)呼吸道飛沫傳播，通過呼吸、談話、咳嗽等，借飛沫形成“人人”的方式傳播，并可造成人間鼠疫的大流行； 皮膚感染：經(jīng)皮膚傳播，剝食患病嚙齒動(dòng)物的皮、肉或直接接觸患者的膿血或痰，經(jīng)皮膚傷口而感染； 消化道感染：人吃了未徹底煮熟的染菌肉而感染。 2. 講講清朝

14、末期發(fā)生的鼠疫 當(dāng)時(shí)的處境如何呢？資料上介紹：清朝末年，中俄東部交界地帶就爆發(fā)了一場大規(guī)模流行性肺鼠疫苦難。而其爆發(fā)，正與人們對(duì)旱獺暴斃理由的無知有關(guān)。 到了19世紀(jì)末，大量外來者為了生計(jì)，紛紛聚集在西伯利亞草原及蒙古草原地帶。這些外來務(wù)工人員的新工作主要為礦工、伐木工、皮草獵人，他們?cè)诖龠M(jìn)了清朝末年中俄東部邊境地區(qū)昌盛的同時(shí)，也擴(kuò)大了人群聚居規(guī)模，同時(shí)不擇手段地獵殺動(dòng)物，最終釀成大禍。 在各方的不斷努力下，這場首發(fā)于東北地區(qū)的近代中國首次大規(guī)模肺鼠疫苦難終究在幾個(gè)月內(nèi)終止。罹難人數(shù)總計(jì)近六萬，但事態(tài)沒有進(jìn)一步擴(kuò)大成全國級(jí)別的大瘟疫。 3. 講講大量歷史書籍、文學(xué)書籍中都記載了瘟疫的流行 白鹿

15、原小說就寫了一場瘟疫，幾乎一個(gè)村子里的人都死光了，那時(shí)科學(xué)落后，還認(rèn)為是鬼在作祟。二、可以講講2022年的非典（SARS） 2022年的非典，資料上這樣介紹：SARS事情是指嚴(yán)重急性呼吸綜合征（英語：SARS），于2022年在中國廣東發(fā)生，并分散至東南亞乃至全球，直至2022年中期疫情才被逐步殲滅的一次全球性傳染病疫潮。 如今，不少老師、家長仍有關(guān)于“非典”時(shí)期的特殊記憶，和孩子們講講體驗(yàn)，時(shí)刻保持警醒，學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)好自己。 三、可以講講防控疫情中“逆行者”“擔(dān)當(dāng)者”的故事 這次的新冠肺炎病毒傳染性較強(qiáng)，傳染速度也很快，更可怕的是潛伏期長，即使在潛伏期也會(huì)傳染，所以近距離接觸患者是一件分外危害的事

16、，但是大量白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請(qǐng)戰(zhàn)書奔赴疫區(qū)； 大量社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷，頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)在祖國大地守卡，守護(hù)一方平安； 大量企業(yè)家紛紛捐款，有的甚至把外國的口罩廠買下來，為祖國人民送來口罩； 海外僑胞、留學(xué)生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)添置醫(yī)用防護(hù)物資想方設(shè)法寄回祖國，寄到湖北； 居家隔離的你我也紛紛伸出接濟(jì)之手，十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的名貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚(yáng)。 四、可以講講疫情防控的做法 1、“自我隔離”，有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫區(qū)后居家或指定場所醫(yī)學(xué)查看14天； 2、“居家不外出”，各地

17、學(xué)生盡量居家，不聚餐、不走親訪友，裁減到人員密集的公共場所活動(dòng)； 3、“奇怪實(shí)時(shí)報(bào)告”，學(xué)生每天自我健康監(jiān)測，有奇怪實(shí)時(shí)報(bào)告； 4、外出全程戴好醫(yī)用口罩； 5、“勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”，隨時(shí)保持手衛(wèi)生，裁減接觸公眾觸摸的物品、設(shè)施，保持空氣新穎； 6、與人交往相隔三米以上，防止飛沫； 7、食品要衛(wèi)生，要熟透； 8、察覺有人有可疑病癥要實(shí)時(shí)報(bào)告； 9、保護(hù)野生動(dòng)物，不吃野味，在沒有防護(hù)措施的處境下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物。 五、可以講講疫情發(fā)生后給我們的教訓(xùn) 這次疫情發(fā)生打了我們一個(gè)措手不及，我們每一個(gè)人或多或少都缺乏“防范于未然”的意識(shí)，缺乏“救急、救災(zāi)”的物資儲(chǔ)蓄。 面對(duì)災(zāi)難，我們要有憂患

18、意識(shí)，事先可以儲(chǔ)蓄一些急用物資，哪怕是這些物資永遠(yuǎn)不用，災(zāi)難有好多，疫情只是其中的一種，還有好多自然苦難，譬如地震、洪水、干旱、饑荒、火災(zāi)等等，面對(duì)這些災(zāi)難我們要有意識(shí)地儲(chǔ)存物資。 還有醫(yī)務(wù)人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，才能更好地面向未來。 六、可以講講科學(xué)技術(shù)對(duì)疫情防控的作用 這次疫情防控工作，“大數(shù)據(jù)”發(fā)揮了巨大的作用，僅僅從武漢流向全國各地的人員就達(dá)五百多萬，通過“大數(shù)據(jù)”就可以知道每一個(gè)人流向了哪里，這對(duì)全國的防疫工作起到了巨大的扶助，全國各地僅僅在幾天時(shí)間內(nèi)對(duì)這些從疫區(qū)來的重點(diǎn)人員舉行了醫(yī)學(xué)隔離、查看，阻攔了疫情的曼延。也通過大數(shù)據(jù)，我們了解了確診

19、患者的緊密接觸者。 醫(yī)療技術(shù)也取得了進(jìn)展和進(jìn)步，疫苗的研制，有效藥物的篩選對(duì)疫情的防控功不成沒。 七、可以講講怎么樣才是“健康第一”的理念 我們常說“要把身體健康放在第一位”，這個(gè)理念好多人還停留在磨練身體的層面。 一方面，當(dāng)然磨練身體是分外重要的，我們每個(gè)人從小要養(yǎng)成磨練的好習(xí)慣，也要學(xué)會(huì)并且喜歡一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，使之陪伴我們終生。 強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體，這次新冠肺炎再次證明身體素質(zhì)好，不輕易感染或即使感染也好得快，有大量與確診患者有過緊密接觸者并沒有感染，這是為什么？這就是身體抗?fàn)幜Φ膯栴}，所以要養(yǎng)成磨練的好習(xí)慣，這是一個(gè)方面； 其次個(gè)方面，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不要吃野生動(dòng)物，要敬畏大自然，敬畏每一個(gè)生命！ 第三個(gè)方面，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)作息，熬夜對(duì)身體的損傷最大，要保證睡眠時(shí)間，不睡懶覺。 “健康第一”的內(nèi)涵理應(yīng)包括：磨練身體的習(xí)慣、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣、健康的作息習(xí)慣。 八、可以講講真話的氣力 忠誠，不只是一種品質(zhì)，