最新2022年遼寧公務(wù)員考試申論參考答案及解析

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3、scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities2022年遼寧公務(wù)員考試申論參考答案及解析一、給定資料1介紹了美劇、韓劇的成功事例，請(qǐng)根據(jù)“給定資料1，概括我們從中能借鑒到哪些經(jīng)驗(yàn)。(15分)要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，不超過(guò)100字。【參考答案】借鑒經(jīng)驗(yàn)如下：一是模式方面，創(chuàng)新電視劇制作、播放模式，直接對(duì)接市場(chǎng);二是質(zhì)量方面，堅(jiān)持高水準(zhǔn)，把好質(zhì)量關(guān);三是內(nèi)容方面，務(wù)求內(nèi)容真實(shí)，傳遞價(jià)值趨向，貼近現(xiàn)實(shí)生活;四是技術(shù)方面，邀請(qǐng)參謀或?qū)＜矣H自操刀。(100字)解析：一、 仔

4、細(xì)審題此題為一道典型的歸納概括題，而題干要求是讓我們結(jié)合“美劇、韓劇的成功事例，讓我們歸納概括“能借鑒到哪些經(jīng)驗(yàn)，因此，我們需要在材料中重點(diǎn)挖掘的是成功做法(或?qū)Σ?，作答時(shí)要保證答案有清晰的關(guān)鍵詞，語(yǔ)言精煉。審題的要素包括：范圍為第1那么材料;字?jǐn)?shù)100無(wú)需分段;作答對(duì)象為“美劇、韓劇的成功事例。二、 選擇要點(diǎn)給定資料1第1個(gè)自然段：描述隨著網(wǎng)絡(luò)和電視制造的開(kāi)展，“追劇成為新的生活方式;第2個(gè)自然段：講述美劇?紙牌屋?引起全面熱議，并帶來(lái)積極的附加效應(yīng);第3個(gè)自然段：在以法、德、韓為代表的國(guó)家美劇處于壟斷地位;第4個(gè)自然段：專家對(duì)于中國(guó)電視劇的期待(希望中國(guó)借鑒成功經(jīng)驗(yàn));第5個(gè)自然段：韓劇

5、?來(lái)自星星的你?與美劇?紙牌屋?“平分天下;第6-7個(gè)自然段：專家剖析美、韓劇熱播的原因創(chuàng)新模式第8-9個(gè)自然段：美劇追求高水準(zhǔn)、大投入，從而保證質(zhì)量精良，并嚴(yán)把技術(shù)關(guān);第10-12個(gè)自然段：美、韓劇的成功之處都務(wù)求內(nèi)容真實(shí)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活拉近與群眾之間的關(guān)系，并追求貼近生活的文化輸出;第13個(gè)自然段：專家對(duì)于未來(lái)中國(guó)電視產(chǎn)品的建議【對(duì)策】;三、 加工要點(diǎn)找出以上對(duì)策要點(diǎn)之后，按照“同類合并的原那么進(jìn)行答案整合，具體來(lái)說(shuō)即運(yùn)用同義法可以得出該成功經(jīng)驗(yàn)包含4個(gè)層面，即模式方面、質(zhì)量方面、內(nèi)容方面、技術(shù)方面。四、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)在書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié)要注意字?jǐn)?shù)的精煉度，因?yàn)榇祟}要求為不超過(guò)100字，而要寫(xiě)的是成功經(jīng)驗(yàn)【

6、即對(duì)策】，要想不超字?jǐn)?shù)，切記不要將對(duì)策的意義或目的也寫(xiě)上去，否那么字?jǐn)?shù)很難控制。命題特點(diǎn)與規(guī)律：這道題難度適中，概括的關(guān)鍵就在于找出高檔詞匯或標(biāo)志性詞匯(尤其是轉(zhuǎn)折類或并列類)，而考生的丟分主要就是由于概括不夠全面、用詞不夠精準(zhǔn)。例如：在給定資料1第8個(gè)自然段，“更值得關(guān)注的是，這些熱播劇大多高水準(zhǔn)、大投入，保證質(zhì)量精良，季播和周播的模式本身就拉高了電視劇制作本錢(qián)，而對(duì)制作團(tuán)隊(duì)、劇本、導(dǎo)演、演員、道具等精益求精的追求，使得熱播劇拍攝本錢(qián)很高。開(kāi)頭出現(xiàn)的第一個(gè)字“更，表示遞進(jìn)，因此看到這個(gè)“更字，就要暗示自己，此字前后分別為一個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)，前面是模式創(chuàng)新方面，后面是質(zhì)量精良方面。又如：在給定資料1

7、的第10個(gè)自然段，“這些熱播劇還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不同于中國(guó)的“武俠劇“清宮劇“名著劇，而以現(xiàn)實(shí)為題材，用寫(xiě)實(shí)手法描述生活中的酸甜苦辣，與觀眾不疏遠(yuǎn)，除科幻劇外，美劇大多務(wù)求內(nèi)容真實(shí)，有時(shí)涉及技術(shù)層面還要請(qǐng)參謀或相關(guān)專家親自操刀，?生活大爆炸?劇組甚至擁有一個(gè)真正的“科學(xué)參謀，專門(mén)負(fù)責(zé)劇本中關(guān)于科學(xué)局部的內(nèi)容創(chuàng)作。本段中出現(xiàn)的“還有“而“還要三個(gè)標(biāo)志性詞匯，分別表示并列或轉(zhuǎn)折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些詞后面跟的都是答案要點(diǎn)或采分點(diǎn)。高檔詞匯和標(biāo)志性詞匯對(duì)于前面小題找要點(diǎn)至關(guān)重要，務(wù)必要引起重視。二、根據(jù)“給定資料2，談?wù)勀銓?duì)“文化輸出的理解。(20分)要求：準(zhǔn)確、全面、概括力。不超過(guò)250字?！緟⒖即鸢浮?/p>

8、文化輸出是具有創(chuàng)造性的輸出，代表中國(guó)當(dāng)代文化中對(duì)人類健康向上開(kāi)展的有價(jià)值的東西，不能為了輸出而輸出。中國(guó)文化輸出源于文化逆差的長(zhǎng)期存在。良好的文化輸出以原創(chuàng)作品為主，能夠代表中國(guó)的國(guó)家形象和中國(guó)人的形象，更能代表中國(guó)民族文化形象。反之，輸出中國(guó)文化一味迎合西方狹隘需要，販賣(mài)中國(guó)文化落后丑陋的東西那么會(huì)損害中國(guó)形象損害中國(guó)民族文化形象，必須堅(jiān)決反對(duì)。因此，文化輸出不應(yīng)一味停留在“拿來(lái)主義，更應(yīng)注重文化輸出創(chuàng)造性，注重輸出內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，應(yīng)使中國(guó)文化輸出與國(guó)際接軌。解析：一、仔細(xì)審題此題為本質(zhì)型綜合分析，作答時(shí)要有清晰的關(guān)鍵詞，語(yǔ)言精煉。審題的要素包括：范圍為材料2;字?jǐn)?shù)250無(wú)需分段;分析對(duì)象

9、為文化輸出。二、選擇要點(diǎn)材料2第一自然段提到中國(guó)在外交文化交流中存在著逆差，因此，有學(xué)者提出中國(guó)文化輸出。這是文化輸出產(chǎn)生的原因。材料2第三自然段點(diǎn)出文化輸出的本質(zhì)是有創(chuàng)造性。材料2第四講到文化引進(jìn)與輸出相組合，再次強(qiáng)調(diào)文化輸出的創(chuàng)造性。材料2第五自然段講到文化輸出的本質(zhì)不能為了輸出而輸出，應(yīng)代表人類健康向上開(kāi)展的有價(jià)值的東西。緊接著文中還提到了文化輸出的積極影響和消極影響，文化輸出應(yīng)以原創(chuàng)為主，代表國(guó)家和人民形象和民族文化形象，反之，那么危害國(guó)家、人民、和民族文化。材料2第六段提到學(xué)者提出的拿來(lái)主義問(wèn)題及文化創(chuàng)造性均是為了說(shuō)明文化的創(chuàng)新的重要性。三、加工要點(diǎn)找出要點(diǎn)后，按照綜合分析的綜合，分

10、析，再綜合，將要點(diǎn)加工，第一個(gè)綜合點(diǎn)名文化輸出的本質(zhì)，分析的局部分析文化輸出產(chǎn)生的原因以及文化輸出的影響，最后一個(gè)綜合得出結(jié)論，含有文化輸出創(chuàng)造性字樣即可。四、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)注意表達(dá)綜合分析總分總結(jié)構(gòu)，標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)。三、你是某單位派駐廣靈的觀察員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3，以?高清紅的成功給我們的啟示?為題寫(xiě)一份材料，供領(lǐng)導(dǎo)參考。(25分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)目的明確，切合主題;(3)條理清楚，有概括性;(4)不超過(guò)500字?！緟⒖即鸢浮扛咔寮t的成功給我們的啟示中國(guó)民間剪紙擁有令人驚嘆的技藝，但在當(dāng)前，我國(guó)以剪紙為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模比擬小，市場(chǎng)認(rèn)可度比擬低。以高清紅為當(dāng)代傳承人的廣靈

11、剪紙作為剪紙三大流派之一，被譽(yù)為“中華民間藝術(shù)一絕，并被列入了人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，應(yīng)充分學(xué)習(xí)廣靈剪紙?jiān)陂_(kāi)展中的經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣。一、促進(jìn)民間文化傳承開(kāi)展。通過(guò)家族傳承等方式，培養(yǎng)民間文化產(chǎn)業(yè)化開(kāi)展的帶頭人，同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，積極推動(dòng)民間藝術(shù)在技巧上不斷提高，內(nèi)涵上不斷豐富，促進(jìn)民間傳統(tǒng)技術(shù)的開(kāi)展及傳承。二、推動(dòng)民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化。采用“公司+基地+農(nóng)產(chǎn)、成立地方特色產(chǎn)業(yè)文化團(tuán)等方式，用市場(chǎng)力量喚醒傳統(tǒng)文化，推動(dòng)地方民間傳統(tǒng)技藝的全國(guó)性開(kāi)展。三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。通過(guò)成立專業(yè)技能培訓(xùn)基地等方式，培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才，同時(shí)成立民間藝術(shù)協(xié)會(huì)，與國(guó)際文化組織通力合作，將中國(guó)民間藝術(shù)推向國(guó)際市場(chǎng)。

12、四、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想。應(yīng)加大國(guó)內(nèi)對(duì)傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)的宣傳，提高國(guó)人對(duì)民間文化的重視程度，為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代市場(chǎng)對(duì)接創(chuàng)造更多時(shí)機(jī)與平臺(tái)。(447字)解析：一、仔細(xì)審題此題為一道貫徹執(zhí)行題，通過(guò)題干分析得知為一道宣傳材料，宣傳內(nèi)容是高清紅的成功帶來(lái)的啟示。由題型特征和題干分析得出需要作答的內(nèi)容包括：一是現(xiàn)狀概述，整體發(fā)文事由，二是成功做法帶來(lái)的啟示。此題以對(duì)策形式出現(xiàn)的啟示是此題的重點(diǎn)作答內(nèi)容。答案選取范圍為材料3;字?jǐn)?shù)500字，分段書(shū)寫(xiě)。二、選擇要點(diǎn)給定資料3的第一自然段通過(guò)語(yǔ)言內(nèi)容的描述表達(dá)出了令人驚嘆的高差技藝，第二段中談及其工藝并不復(fù)雜，第四段談及廣靈流派剪紙目前的地位和成就：“中華民間藝

13、術(shù)一絕、列入遺產(chǎn)名錄。第五段談及廣靈剪紙的開(kāi)展模式：通過(guò)家族傳承，打造產(chǎn)業(yè)帶頭人。第六段談及開(kāi)展的方式：技術(shù)創(chuàng)新。第七段談及通過(guò)拓展文化開(kāi)展內(nèi)涵的手段來(lái)開(kāi)展外鄉(xiāng)文化。第八段以?清明上河圖?等為例論述第七段的做法。第九段談到進(jìn)一步拓展地方市場(chǎng)，建立公司的方式來(lái)開(kāi)展傳統(tǒng)文化。第十段談及局部方法：建立新型開(kāi)展模式，發(fā)揮市場(chǎng)力量，并培養(yǎng)人才。第十一段談到了目前面臨的問(wèn)題：認(rèn)可度不高，及解決對(duì)策：呼吁關(guān)注，建立平臺(tái)。三、加工要點(diǎn)找出以上內(nèi)容要點(diǎn)之后，進(jìn)行答案整合，以現(xiàn)狀+發(fā)文事由+對(duì)策的形式呈現(xiàn)。命題特點(diǎn)與規(guī)律：貫徹執(zhí)行題脫胎于傳統(tǒng)的公文題，但與傳統(tǒng)公文又不盡相同，尤其是非公文類的常見(jiàn)應(yīng)用文寫(xiě)作，格式要

14、求比擬低，所以通常格式不作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)局部，語(yǔ)言盡可能生動(dòng)易懂，要點(diǎn)仍主要來(lái)自于給定資料，所以深入挖掘材料還是答題的重點(diǎn)。再結(jié)合貫徹執(zhí)行題的具體工作場(chǎng)景將原文的提示信息轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作場(chǎng)景用語(yǔ)，即為一篇完美的貫徹執(zhí)行題答案。四、“給定資料4劃線局部寫(xiě)道：“我們覺(jué)得她是最好的中國(guó)制造。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和這句話的領(lǐng)悟，以?我所理解的“中國(guó)制造?為題，寫(xiě)一篇文章。(40分)要求：(1)自選角度，立意明確;(2)聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料;(3)思路清晰，語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。一、仔細(xì)審題本次遼寧省省考延續(xù)了去年的命題作文的寫(xiě)作，題目是“我所理解的中國(guó)制造，所以在具體行文中

15、考生應(yīng)該清楚首先作文的主標(biāo)題已經(jīng)確定，命題作文大家可以加副標(biāo)題，也可以不加，但為了觀點(diǎn)鮮明，建議大家自加副標(biāo)題，表達(dá)總論點(diǎn)。同時(shí)建議大家在具體寫(xiě)作的過(guò)程中應(yīng)表達(dá)這句話，為了讓考官能明白我們是圍繞這句話寫(xiě)的，具體要求：一、自選角度，立意明確。所以還是要清晰的說(shuō)明總論點(diǎn)。二、聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料，這在最近幾年的作答要求中時(shí)常表達(dá)，所以建議大家在寫(xiě)作時(shí)如果可以的話盡量能從材料外選取分論點(diǎn)或選取寫(xiě)作素材。三、思路清晰，語(yǔ)言流暢。這是作文的常規(guī)要求，題型大家還是總分論點(diǎn)明確，將其出現(xiàn)在該出現(xiàn)的位置。四、總字?jǐn)?shù)1000-1200，提醒大家既不要多寫(xiě)也不要少寫(xiě)，否那么會(huì)成為扣分點(diǎn)。二、選擇要點(diǎn)大家需

16、要注意對(duì)中國(guó)制造的理解，此句話原文出現(xiàn)在第四那么材料中，“我們覺(jué)得她是做好的中國(guó)制造。那么這個(gè)中國(guó)制造到底是什么大家一定要清楚，這里面中國(guó)制造代指的是小瓊，那么她又是什么樣的身份，在第四那么材料開(kāi)始的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)她是文化交流的使者，是傳播中國(guó)文化代表中國(guó)形象的使者，最后的時(shí)候大家應(yīng)該看到在最后一那么材料的最后一段講到，要建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，提升國(guó)家軟實(shí)力，擴(kuò)大中國(guó)文化的國(guó)際文化影響力，看似艱難，但只要從每個(gè)人做起，打造生動(dòng)的文化名片，就一定會(huì)有所成，所以在這里面我們大概能確定中國(guó)制造應(yīng)該是打上中國(guó)文化烙印的中國(guó)人，這是題目要求，那么材料的要求我們簡(jiǎn)單回憶，材料一、美劇、韓劇的成功經(jīng)驗(yàn);材料二、文化輸出，尤其是創(chuàng)造性的理念輸出;材料三、廣靈剪紙;材料四、人是最生動(dòng)的文化名片。那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)材料在講文化建設(shè)，或者說(shuō)是文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，所以作文的立意，大家一方面要寫(xiě)中國(guó)制造，一方面要寫(xiě)文化建設(shè)，那其實(shí)就可以以一個(gè)作為角度，一個(gè)作為主題，通過(guò)“中國(guó)制造來(lái)寫(xiě)文化建設(shè)，其實(shí)也就是推進(jìn)以人為主導(dǎo)或者為載體的文化建設(shè)。三、加工要點(diǎn)文章的標(biāo)題：我所理解的“中國(guó)制造副