七年級數(shù)學(xué)上冊-3.3解一元一次方程-去括號課件-人教新課標(biāo)版2_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊-3.3解一元一次方程-去括號課件-人教新課標(biāo)版2_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊-3.3解一元一次方程-去括號課件-人教新課標(biāo)版2_第3頁
七年級數(shù)學(xué)上冊-3.3解一元一次方程-去括號課件-人教新課標(biāo)版2_第4頁
七年級數(shù)學(xué)上冊-3.3解一元一次方程-去括號課件-人教新課標(biāo)版2_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、3.3解一元一次方程去括號 1、會用去括號解關(guān)于含括號的一元一次方程。2、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度及合作交流的意識。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】第一頁,編輯于星期五:十四點(diǎn) 五十四分?!绢A(yù)習(xí)檢測】1、填空22x3= 32x3=2、解方程:2x3=x6; 2x11=3 x=3 4x - 6 -6x + 9 x=3第二頁,編輯于星期五:十四點(diǎn) 五十四分。【合作交流】1、試歸納上述方程和方程的解題步驟2、試比較并指出方程比方程多了哪個(gè)步驟。例:解方程:3X23X2=22X34解:3x 6X4 = 4X 6 4 3X 6X 4X = 644 7X = 14 X=2去括號合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1移項(xiàng)第三頁,編輯于星期五

2、:十四點(diǎn) 五十四分。練習(xí):解方程:2X3=142X X=22X1=10 X=-44X3X-3=13X2 X=32X32X5=X5 X=4第四頁,編輯于星期五:十四點(diǎn) 五十四分?!就卣寡由臁?、解方程:3X21=X52X1 解:去括號得:3X61=X10X5 上述解題過程從第 步開始錯(cuò)了,為什么?2、設(shè)P=2X2,Q=2X3且3P2Q=2,求X的值。移項(xiàng)得: 3XX10X=561 合并同類項(xiàng)得:12X=0 系數(shù)化為1得: X=0 第五頁,編輯于星期五:十四點(diǎn) 五十四分。 【達(dá)標(biāo)測評】解方程:22x1x=8 2x232x3=1第六頁,編輯于星期五:十四點(diǎn) 五十四分?!緦W(xué)習(xí)小結(jié)】 1、本節(jié)課學(xué)習(xí)了去括號解關(guān)于含括號的一元一次方程2、學(xué)習(xí)了解方程的簡單應(yīng)用?!咀鳂I(yè)布置】P102 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論