教學(xué)設(shè)計(jì)之人教版《卡羅爾和她的小貓》

1、卡羅爾和她的小貓小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教師課件授課老師：XXXX 授課時(shí)間：20XX.XX學(xué)習(xí)目標(biāo)XUEXIMUBIAO1會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。2學(xué)習(xí)默讀課文，體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。3感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感熏陶。學(xué)習(xí)目標(biāo)涂（t）絨（rng）屜（t）廚（ch）蹭（cng）糊（h）免（min）學(xué)習(xí)目標(biāo)卡（k）羅（lu）爾（r）適（sh）余（y）墊（din）喵（mio）洛（lu）學(xué)習(xí)目標(biāo)適（適合）絨（絨毛）余（富余）糊（糊涂）蹭（蹭到）免（免費(fèi)）墊（墊子）廚（廚房）學(xué)習(xí)目標(biāo)課文講解KEWENJIANGJIE卡羅爾一直想有一只小貓。爸爸對(duì)卡羅爾說(shuō)：“那我們就在報(bào)

2、紙上登個(gè)廣告吧?！睆V告登出來(lái)了，是這樣寫的：我們非常需要小貓。我們會(huì)給它安排一個(gè)非常舒適的家，會(huì)好好地照顧它。請(qǐng)問(wèn)您有多余的小貓嗎？卡羅爾笑了，小貓們真是太有趣了。打這以后，門鈴一只響個(gè)不停，好多小貓都來(lái)了，什么樣的都有。第二天，爸爸又在報(bào)紙上登了個(gè)廣告：免費(fèi)贈(zèng)送小貓。請(qǐng)趕快來(lái)挑選。課文講解人們從四面八方趕來(lái)了。卡羅爾很傷心，整整一天，她都在和小貓告別。天快黑了，奶奶打來(lái)一個(gè)電話，叫卡羅爾去幫個(gè)忙?？_爾出門的時(shí)候，家里還有三只小貓，等她回來(lái)的時(shí)候，一只小貓也沒有了。媽媽說(shuō)：“我都給弄糊涂了，怎么把所有的小貓全送人了？我是想留下一只的。”卡羅爾眼淚都流出來(lái)了。屋里冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都

3、聽得見。忽然她聽見了喵喵的叫聲，一只黑白相間的花貓從廚房里跑出來(lái)?？_爾高興地叫了起來(lái)：“?。∈遣?！”伯洛親熱地用身子蹭著卡羅爾的手，好像在說(shuō)：“我藏起來(lái)，是不愿意給送掉，我想和你在一起?！笨_爾終于有了一只她自己的小貓。課文講解朗讀感悟LANGDUGANWU本文是一個(gè)十分有趣的兒童故事，它的情節(jié)曲折有趣?！翱_爾一直想有一只小貓”，這是故事的起因。正因?yàn)樗耙恢薄毕耄职志徒o她出主意登廣告要小貓?？蓜e人送來(lái)了許多許多小貓，為了解決小貓?zhí)嗟膯?wèn)題，爸爸只好又登廣告把小貓送人當(dāng)別人把小貓都拿走了時(shí)，喜歡小貓的卡羅爾非常傷心，可就在這時(shí)，她卻驚喜地發(fā)現(xiàn)她最喜歡的那只小貓留下了，“卡羅爾終于有了一只她自己的小貓”。朗讀感悟(1)他一蹲下，小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái)，朝屋里跑。(2)晚上，家里可不得了了，小貓?jiān)阡撉偕咸鴣?lái)跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來(lái)，門后會(huì)突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。(3)屋里什么聲音都沒有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。句子累積朗讀感悟課后拓展KEHOUTUOZHAN1閱讀童話內(nèi)爾羅和愛犬或老舍的我們家的貓。2