教師經(jīng)驗(yàn)交流：讓每個(gè)學(xué)生不留遺憾讓自己不留遺憾

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師經(jīng)歷交流：讓每個(gè)學(xué)生不留遺憾讓自己不留遺憾老師經(jīng)歷交流：讓每個(gè)學(xué)生不留遺憾從我參加高考，一轉(zhuǎn)眼即將二十年了。當(dāng)我也成為中學(xué)老師時(shí)，便常常告誡自己，一定要讓自己的學(xué)生畢業(yè)后在回憶中學(xué)生活時(shí)，不會(huì)因地理沒學(xué)好而感到遺憾。我要讓我的每一個(gè)學(xué)生都不留遺憾！師愛&”是師德&”的靈魂，沒有愛就沒有教育。雖然學(xué)生的性格、愛好、特點(diǎn)都各不一樣，但是我相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下安康成才。我時(shí)常提醒自己要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，他們有的聰明好學(xué)，有的乖巧得意，有的勤奮刻苦，有的能歌善舞在不斷發(fā)現(xiàn)的過程中感覺到每個(gè)學(xué)生都很得意。正因?yàn)閻圩约旱膶W(xué)生，所以我

2、總以寬厚的為人和積極的心態(tài)感染著學(xué)生，努力和學(xué)生之間保持民主、平等的關(guān)系，用愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的地理課堂氣氛。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤本該受到責(zé)罰時(shí)，我會(huì)站在學(xué)生的角度去體會(huì)他們的內(nèi)心世界，去理解他們的荒唐&”，去分析p 他們的過失&”，讓他們時(shí)時(shí)感受到一種高于母愛、超越友誼的師生情。對(duì)學(xué)生來說，有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更有力量、更起作用。當(dāng)你感覺每一個(gè)學(xué)生都很得意時(shí)，當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地愛每一個(gè)學(xué)生時(shí)，當(dāng)你象愛自己的子女一樣愛每一個(gè)學(xué)生時(shí)，你就會(huì)感覺到自己的工作不是累，而是充實(shí)、是快樂、是幸福！正因?yàn)樵趯W(xué)生身上傾注了太多的愛，致使我放棄了一些理想&”的時(shí)機(jī)。尤其是去年，爸爸要我調(diào)到第一師范工作，一師黨委同意了，省教育廳

3、也批準(zhǔn)了。這是很多人夢(mèng)寐以求的好時(shí)機(jī)?？僧?dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，卻一點(diǎn)也快樂不起來，猶豫了好幾個(gè)月，因?yàn)槲覑畚业奶锏?，我愛我的同事，我愛我的學(xué)生，最后還是感情戰(zhàn)勝了理智&”，放棄了這個(gè)時(shí)機(jī)。為此，爸爸一個(gè)月沒有和我說話，連我的36歲生日飯也沒有來吃。于是，我給爸爸寫了一封長(zhǎng)信，其中有這樣幾句話：雖然田稻中學(xué)是長(zhǎng)沙市一所很普通的中學(xué)，我教的學(xué)生也不是長(zhǎng)沙市最好的學(xué)生，但是，只要我一走進(jìn)校門，一見到同事；一走進(jìn)教室，一看到學(xué)生，就覺得豁然開朗、神清氣爽。只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，只要接到畢業(yè)學(xué)生問候的 ，我會(huì)有一種溢滿全身的幸福，什么煩惱痛苦都會(huì)拋到九霄云外。對(duì)不起！爸爸，我已經(jīng)離不開這里的一切，希望您理解、原諒！&”事情發(fā)生后，有的人覺得感動(dòng)，有的人表示可惜，也有個(gè)別人胡亂猜忌甚至當(dāng)面說風(fēng)涼話。面對(duì)各種議論，我也曾經(jīng)猶豫彷徨，難道我的選擇錯(cuò)了嗎？但是反復(fù)想想：為自己喜歡的學(xué)校、為自己喜歡的學(xué)生、為朝夕相處的朋友同事，人為什么不可往低處走，水為什么不可往高處流，于是堅(jiān)決了信念，決定留下來。一顆平庸的心又怎能體會(huì)到真正的師生之情&”、同事朋友之情&”！總之，為了自己熱愛的教育事業(yè)，為了自己喜歡的學(xué)生，為了理解我的同事朋友，我付出了很多，也失去了很多，但