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水 調(diào) 歌 頭（宋）蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。/三整體把握 深入理解 （先獨立思考，小組討論，交流發(fā)表自己看法。） 思考探究1、詞前小序有什么作用？2、開頭兩句有何意蘊？3、“不知天上宮闕，今夕是何年”？只是贊美月夜嗎？4、“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”寫出了詩人怎樣的矛盾心理？5、“起舞弄清影，何似在人間”如何理解？6、蘇軾原在朝廷做官，由于黨派相爭受到排擠，背貶為地方官，加上與其弟分別六年之久，面對中秋圓月他的心情會怎樣？，四、品位賞析1播放王菲的歌曲明月幾時有2同學找出自己喜歡的句子，并說出喜歡的理由。（提示學身生從思想內(nèi)容、修辭表達及詞語內(nèi)涵等多角度去發(fā)現(xiàn)、品位。）3學生用自己喜歡的方式讀詞、唱詞。五、拓展延伸1、你們生活中是不是也遇到過遺憾無法解決的事，你是怎樣做的，心情如何？說來大家聽聽。2人生太多不如意，學了這首詞后從中受

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