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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁老師培訓(xùn)感悟演講稿文課件老師培訓(xùn)感悟演講稿:對得起三尺講臺尊敬的各位老師,大家下午好。不知不覺,五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已然接近尾聲。很快樂也很榮幸能在這里與各位老師分享我的培訓(xùn)感悟。我的培訓(xùn)感悟之一:愛是教育的前提。站在學(xué)生的角度考慮問題方能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。我是一名師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生,記得大三下學(xué)期,根據(jù)學(xué)院安排,我們要奔赴偏遠(yuǎn)農(nóng)村頂崗實(shí)習(xí)支教半年。在當(dāng)時(shí)的學(xué)校,我?guī)У氖撬摹⑽?、六年級的英語課還有一、二年級的美術(shù)課。如今回想起來,我?guī)У淖钍〉木褪橇昙壍挠⒄Z課了。其實(shí)每堂課我都是很用心地準(zhǔn)備各種單詞圖片、卡片、小道具并設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。我覺得只要我精心
2、備課就會帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣了,但實(shí)際上課堂效果卻并不樂觀。這些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語的條件有限,不夸大地說,很多學(xué)生甚至連26個(gè)字母都寫不全。剛開場所有學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí),我也會讓后排學(xué)生答復(fù)一些簡單的問題。但隨著教學(xué)內(nèi)容的深化,過了沒幾周,每次上課就只有前幾排的學(xué)生配合了,后排學(xué)生就說不會便不肯答復(fù)我的問題。我呢?就只會讓他們認(rèn)真聽。而我布置的作業(yè)呢,剛開場所有學(xué)生都能按要求完成,但同樣也是過了沒幾周,便開場有不交作業(yè)的孩子。當(dāng)時(shí)的我就會找這幾位學(xué)生談話,用我所謂的苦口婆心教育他們好好學(xué)習(xí)。但這也僅僅能維持一段時(shí)間,后來他們又不寫了。而我那么認(rèn)為,好好跟他們說他們不聽,我只好采取強(qiáng)硬的態(tài)度,以為這
3、樣會有效。比方要求寫3遍的單詞他們不寫,我就罰他們寫6遍;上課擾亂課堂秩序的學(xué)生我就給他們警告,警告無效我就讓他們在自己座位上罰站,實(shí)在生氣了,有時(shí)只要他們搗亂我就允許他們到教室門口站著,我覺得反正他們在教室里也不學(xué),在外面說不定反而他們更快樂呢。每堂課下來,我都覺得很累,覺得自己所做的一切都是為了他們,巴巴地跟他們講道理他們也不懂,我還跟一起支教的老師抱怨:他們太不懂事了。到學(xué)期完畢,班里只有前幾排的學(xué)生學(xué)到了點(diǎn)知識。而我想起這個(gè)班的孩子時(shí),第一印象就是六年級的孩子太叛逆了,一點(diǎn)都不好教。然后就不愿多想什么了,因?yàn)橛洃浭悄敲床豢?。?jīng)歷了這幾天與各位校長還有名師的心靈碰撞,說到這里,此時(shí)此刻,
4、一種深深的悔恨與自責(zé)涌上心頭。我也終于意識到,也終于成認(rèn),那時(shí)的我是多么差勁,就不配站在三尺講臺上。十二三歲的年級,叛逆的青春期,最需要被關(guān)心和關(guān)注的時(shí)候,而我,明明知道他們很多都是留守兒童,卻不用心去愛他們,只是一味地厭惡與他們的淘氣搗蛋甚至出格的行為,一味地不屑與他們的黃頭發(fā)和奇裝異服。我的師德哪去了?我為什么不和他們促膝長談?為什么不試著去理解他們詳細(xì)的家庭情況和成長環(huán)境?一次不行,為什么不嘗試兩次、三次?他們冷漠的背后是什么?是他們自己放棄了自己還是我這個(gè)權(quán)威型的老師放棄了他們?我想那些叛逆的孩子一定恨透了我吧?也許他們學(xué)習(xí)英語的興趣和對上學(xué)的向往就在我一次次地讓他們抄單詞的過程中,在
5、我一次次讓他們罰站的過程中逐漸消失殆盡了。我不但沒有走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,還把她們的尊嚴(yán)丟了。我都做了什么?我跟那些青春期叛逆的孩子較什么真兒???我的氣度和耐心哪去了?為什么不在沖動(dòng)生氣過后認(rèn)真反思一下呢?這也是我這次培訓(xùn)的感悟之二:要勤于反思,堅(jiān)持寫教育隨筆。也許當(dāng)時(shí),假如我每天都能檢討反思自己,每天都能做總結(jié)的話,那么情況就會大不一樣吧。今天的我已不是支教的大學(xué)生,而是一名正式的人民老師。我知道我還有很長很長的路要走,就從學(xué)會愛我的學(xué)生,從對得起三尺講臺,從做一名合格的民主型老師開場吧。我要把我的學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹來對待,關(guān)心他們,保護(hù)他們,用愛心和真誠擁抱他們。所謂教學(xué)相長,我想我也一定會成長很多的。各位老師們,五天的培訓(xùn)完畢了,帶著我們這幾
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