教書育人的事跡高三年級(jí)組教書育人事跡：期待每一次交會(huì)都有互放的光亮

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)教書育人的事跡 高三年級(jí)組教書育人事跡：期待每一次交會(huì)都有互放的光亮高三年級(jí)組教書育人事跡：期待每一次交會(huì)都有互放的光亮在學(xué)校生涯開(kāi)展的指導(dǎo)下,圍繞著以學(xué)生為本的宗旨,三年來(lái)我們一直致力于打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極、進(jìn)取的年級(jí)組。高三年級(jí)組是一支擁有29名教工的集體，成員中黨員過(guò)半，曾獲得區(qū)各類優(yōu)秀園丁、先進(jìn)工作者、十佳班主任等榮譽(yù)的老師過(guò)半，當(dāng)愛(ài)心、智慧、經(jīng)歷、真情如股股細(xì)流會(huì)聚在一起時(shí)，高三年級(jí)也邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的腳步一路向前。年級(jí)開(kāi)展目的：七彩高中、力量重組、酷跑沖刺。希望把學(xué)生培育成熱情、心態(tài)陽(yáng)光、志向高遠(yuǎn)、活力正直、眼界寬廣、優(yōu)雅的山天人。我們引

2、領(lǐng)學(xué)生在考慮過(guò)程中感悟，在感悟過(guò)程中提升。讓學(xué)生的心用于學(xué)習(xí)、觀察、考慮、記錄。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生具備：信念信仰、意志品質(zhì)、知識(shí)程度、智慧情商、人品道德、人格魅力等等。高三雖然學(xué)業(yè)繁重,但我們不會(huì)剝奪學(xué)生藝體活動(dòng)的時(shí)間,反而鼓勵(lì)學(xué)生參與更多的社會(huì)理論活動(dòng)成為志愿者。比方校運(yùn)會(huì)的室內(nèi)操、播送操比賽和各項(xiàng)賽事，欣賞周橋街道的話劇刻在書桌上的青春&”，做好六十周年校慶&”的志愿者等等。有型、有趣、有態(tài)度的年級(jí)活動(dòng)在高三這一特殊時(shí)期，向?qū)W生傳遞良好的意志品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力非常重要。新穎大氣、絢麗時(shí)尚的年級(jí)宣傳欄是我們的名片，組織豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)是我們的特色。本學(xué)年針對(duì)高三年級(jí)特點(diǎn)，學(xué)生在每天大密度的

3、練習(xí)考試下，必須有每周及時(shí)的心理疏導(dǎo)，與學(xué)生最親的人莫過(guò)于班主任了，因此周五的班會(huì)課必須有準(zhǔn)備的、有班級(jí)特色的進(jìn)展。同時(shí)年級(jí)每月組織一次年級(jí)會(huì)，九月用信念造就更好的自己的主題會(huì)，旨在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，明晰的理解高三考試節(jié)點(diǎn)；十月觀看政論片趕考路上，如今的學(xué)生不再是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事&”的學(xué)生了，他們承受信息的渠道很多，信息也很雜，需要有老師和他們共同分析p 討論，指出是非曲直，做出積極正面的指導(dǎo)，要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)與民生，才是我們學(xué)習(xí)的根本；十一月英語(yǔ)講座由浦東進(jìn)才中學(xué)的裴忠義特級(jí)老師主講，傳達(dá)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)，并與學(xué)生親切互動(dòng)。以及物理講座是由趕來(lái)參加校慶

4、的熱心的七十多歲的老校友主講，物理班的同學(xué)也心生敬仰于一位老者的智慧；十二月觀看紀(jì)錄片大師-鄧稼先，體會(huì)老一輩科學(xué)家在艱辛的工作環(huán)境下如何堅(jiān)決信念致力于研究科研工程，在一次次的失敗中汲取經(jīng)歷最終獲得重大打破，這種無(wú)畏的精神鼓舞了高三的學(xué)子；一月一模&”發(fā)動(dòng)與總結(jié)，會(huì)考春考并軌考試發(fā)動(dòng)，以及寒假生活指導(dǎo)，給學(xué)生加油鼓勁；三月借助開(kāi)學(xué)典禮那天正好是間隔 高考一百天之際，我們和學(xué)生一起宣誓seek victory in failure， seek hope in despair在失敗中尋找成功，在絕望中尋找希望&”，我們要有勇者的心態(tài)，不逃避，不輕視任何一次考試；四月我們舉辦了大型家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)展了填報(bào)

5、志愿的指導(dǎo)以及對(duì)二?？嫉慕庾x；五月在五四青年節(jié)這天我們組織了十八歲成人儀式，使學(xué)生明白對(duì)自己的將來(lái)要肩負(fù)起責(zé)任，隨后舉行成功跨越主題班會(huì)，在家長(zhǎng)的一封封來(lái)信里和班主任給學(xué)生的一封信里凝聚了親情和師生情，給高三最后的拼搏加油鼓勁；六月高考在即，我們組織了考前心理疏導(dǎo)及考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)?；盍Ρ虐l(fā)的組室年級(jí)老師經(jīng)常溝通交流，每個(gè)備課組各具特色：語(yǔ)文組老師底蘊(yùn)深沉，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)作文競(jìng)賽并屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)；數(shù)學(xué)組老師兢兢業(yè)業(yè)，每次區(qū)統(tǒng)考都一直名列同類型學(xué)校首位,平時(shí)他們可以為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而爭(zhēng)論,也可以為了一節(jié)公開(kāi)課而集體出謀劃策；英語(yǔ)組老師年輕有想法，通過(guò)英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)配音等等培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃重興趣；物力組老師理性有邏輯，帶著學(xué)生體驗(yàn)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣