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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于量詞及其否定第一張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:下列語(yǔ)句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)x3;(2)2x+1是整數(shù);(3)對(duì)所有的xR,x3;(4)對(duì)任意一個(gè)xZ,2x+1是整數(shù)。語(yǔ)句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語(yǔ)句(3)(4)可以判斷真假,是命題。全稱量詞、全稱命題定義:短語(yǔ)“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“ ”表示。含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題。常見的全稱量詞還有“一切” “每一個(gè)” “任給” “所有的”等 。 第二張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月全稱命題舉例:全稱命題符號(hào)記法:命題:對(duì)任意的n
2、Z,2n+1是奇數(shù); 所有的正方形都是矩形。 通常,將含有變量x的語(yǔ)句用p(x), q(x), r(x),表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,全稱命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立 ”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為:讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”。第三張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:(1)假命題;例1 判斷下列全稱命題的真假:(1)所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù);(2) (3)對(duì)每一個(gè)無(wú)理數(shù)x,x2也是無(wú)理數(shù)。小結(jié): 需要對(duì)集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立只需在集合M中找到一個(gè)元素x0,使得p(x0)不成立即可 (舉反例)(2)真命題;(3)假命題。第四張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022
3、年6月練習(xí):1 判斷下列全稱命題的真假:(1)每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);(2)任何實(shí)數(shù)都有算術(shù)平方根;(3)第五張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:下列語(yǔ)句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關(guān)系?(1)2x+1=3;(2)x能被2和3整除;(3)存在一個(gè)x0R,使2x+1=3;(4)至少有一個(gè)x0Z,x能被2和3整除。語(yǔ)句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語(yǔ)句(3)(4)可以判斷真假,是命題。存在量詞、特稱命題定義:短語(yǔ)“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“ ”表示。含有存在量詞的命題,叫做特稱命題。常見的存在量詞還有“有些”“有一個(gè)”“對(duì)
4、某個(gè)”“有的”等 。 第六張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月存在性命題舉例:存在性命題符號(hào)記法:命題:有的平行四邊形是菱形; 有一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù)。 通常,將含有變量x的語(yǔ)句用p(x), q(x), r(x),表示,變量x的取值范圍用M表示,那么,存在性命題“存在M中的一個(gè)x0,使p(x0)成立 ”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為:讀作“存在一個(gè)x0屬于M,使p(x0)成立”。第七張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:(1)假命題; (2)假命題; (3)真命題。例2 判斷下列存在性命題的真假:(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使x02+2x0+3=0;(2)存在兩個(gè)相交平面垂直于同一條直線; (3)有些整數(shù)
5、只有兩個(gè)正因數(shù)。小 結(jié):需要證明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在。只需在集合M中找到一個(gè)元素x0,使得p(x0) 成立即可 (舉例證明)第八張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練 習(xí):2 判斷下列特稱命題的真假:(1)(2)至少有一個(gè)整數(shù),它既不是合數(shù),也不是素?cái)?shù);(3)(4)存在這樣的實(shí)數(shù)它的平方等于它本身。(5)任一個(gè)實(shí)數(shù)乘以-1都等于它的相反數(shù);(6)存在實(shí)數(shù)x,x3x2;第九張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月同一全稱命題、特稱命題,由于自然語(yǔ)言的不同,可能有不同的表述方法:命題全稱命題存在性命題所有的xM,p(x)成立對(duì)一切xM,p(x)成立對(duì)每一個(gè)xM,p(x)成
6、立任選一個(gè)xM,p(x)成立凡xM,都有p(x)成立存在x 0M,使p(x)成立至少有一個(gè)x 0M,使p(x)成立對(duì)有些x 0M,使p(x)成立對(duì)某個(gè)x 0M,使p(x)成立有一個(gè)x 0M,使p(x)成立表述方法第十張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考:指出下列命題的形式,寫出下列命題的否定 .想一想這些命題和它們的否定在形式上有什么不同?(1)所有的矩形都是平行四邊形; (2)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù); (3)xR,x2-2x+10;第十一張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(1)p: xR,x2+2x+20;(2)p:有的三角形是等邊三角形;(3)p:有些函數(shù)沒有反函數(shù);(4)p
7、:存在一個(gè)四邊形,它的對(duì)角線互相 垂直且平分;(5) p:不是每一個(gè)人都會(huì)開車;(6)p:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有些一元二次方程無(wú)解;探究:寫出命題的否定第十二張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱命題的否定,有下面的結(jié)論:全稱命題p:全稱命題的否定是存在性命題.第十三張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的存在性命題的否定,有下面的結(jié)論:存在性命題它的否定存在性命題的否定是全稱命題.第十四張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月關(guān)鍵量詞的否定 詞語(yǔ)是 一定是 都是 大于 小于 且 詞語(yǔ)的否定 不是 一定不是 不都是 小于或等于 大于或等
8、于 或 詞語(yǔ) 必有一個(gè) 至少有n個(gè) 至多有一個(gè) 所有x成立 所有x不成立 詞語(yǔ)的否定 一個(gè)也沒有 至多有n-1個(gè) 至少有兩個(gè) 存在一個(gè)x不成立 存在有一個(gè)成立 第十五張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例3 寫出下列全稱命題的否定:(1)p:所有人都晨練;(2)p:xR,x2x+10;(3)p:平行四邊形的對(duì)邊相等;(4)p: xR,x2x+10;第十六張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例4 寫出下列命題的否定 (1) 所有自然數(shù)的平方是正數(shù)。 (2) 任何實(shí)數(shù)x都是方程5x-12=0的根。 (3) 對(duì)任意實(shí)數(shù)x,存在實(shí)數(shù)y,使x+y0. (4) 有些質(zhì)數(shù)是奇數(shù)。 第十七張,PP
9、T共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例5 寫出下列命題的否定 (1) 若x24 則x2.。 (2) 若m0,則x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根。 (3) 可以被5整除的整數(shù),末位是0。 (4) 被8整除的數(shù)能被4整除。 第十八張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例6 寫出下列命題的非命題與否命題,并判斷其真假性。 (1)p:若xy,則5x5y;(2)p:若x2+x2,則x2-x2;(3)p:正方形的四條邊相等;(4)p:已知a,b為實(shí)數(shù),若x2+ax+b0有非空實(shí)解集,則a2-4b0。第十九張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):寫出下列命題的否定:(1)p:所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)p:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;(3)p:對(duì)任意xZ,x2的個(gè)位數(shù)字不等于3;(4)p:任意素?cái)?shù)都是奇數(shù);(5)p:每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);(6)p:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩 個(gè)端點(diǎn)的距離相等;第二十張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月命題的否定與否命題是完全不同的概念 1任何命題均有否定,無(wú)論是真命題還是假命題;而否命題僅針對(duì)命題“若P則q”提出來(lái)的。2命題的否定(非)是原命題的矛盾命題,兩者的真
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