中國古典文獻學 教學大綱

1、中國古典文獻學 教學大綱一、說明（一）課程性質(zhì)本課程是一門傳統(tǒng)學問，是中國漢語言文學專業(yè)的選修課。本課程以傳授基本知識為主，同時加深對原始文獻的認識，了解做學問的基本途徑和方法，是繼續(xù)深入研究古代文學，全面把握中國傳統(tǒng)文化的必備基礎課程和重要工具。（二）教學目的通過本課程的學習，幫助學生掌握研究古代文學和文化必須具備的文獻知識，包括文獻的概念、特點以及目錄學、版本學、?？睂W等相關知識，并培養(yǎng)學生查找、收集和整理研究資料的基本途徑與方法。讓學生能夠更為有效地了解中國文化的發(fā)展線索，更好地進行中國古代文學的學習與研究，也可以進行深入的文獻學學習與研究工作。（三）教學內(nèi)容本課程分為上下兩編，上編探討

2、文獻的形體即文獻的載體、體式、體裁和體例等；下編探討文獻的方法即目錄、版本、?？薄⒈?zhèn)?、輯佚、編纂等。（四）教學時數(shù)周二學時，共三十六學時。序號內(nèi) 容學時1緒論22上編 第一章 文獻的載體23第二章 文獻的體式24 第三章 文獻的體裁45 第四章 文獻的體例26下編 第一章 目錄67 第二章 版本68 第三章 ?？?9 第四章 辨?zhèn)?10 第五章 輯佚211 第六章 編纂2合計36（五）教學方式課堂教授為主，學生課后自學為輔，二者相結合。在教師指導下，也適當組織一、二次討論，布置相關題目，讓學生去圖書館進行實踐，訓練學生的檢索應用能力。二、本文上編 文獻的形體緒論教學要點：本章主要對文獻一詞進

3、行釋義，介紹中國古代文獻的基本情況，探討中國古典文獻學的范疇和研究內(nèi)容，明確學習中國古典文獻學的重要性。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：一、文獻的含義與內(nèi)容二、文獻學的范疇與研究內(nèi)容三、文獻學的功用考核要求：本章要求學生理解“文獻”的含義，了解中國古代文獻的基本情況，掌握中國古典文獻學的范疇和研究內(nèi)容，明確古典文獻學的重要性。第一章 文獻的載體教學要點：本章主要講授中國古典文獻的主要載體，并介紹其特點與發(fā)現(xiàn)、發(fā)展的情況。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 甲骨第二節(jié) 金石第三節(jié) 簡牘第四節(jié) 縑帛第五節(jié) 紙張第六節(jié) 膠片與磁帶考核要求：本章要求學生掌握中國古典文獻的六種載體，并明確其特點和價值。

4、第二章 文獻的體式教學要點：本章主要講授中國傳統(tǒng)文獻的各種體式，重點介紹線裝書的體式，同時運用術語描述線裝書的版式。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 簡策體式第二節(jié) 卷軸體式一、卷子裝二、旋風裝第三節(jié) 折疊體式一、梵夾裝二、經(jīng)折裝第四節(jié) 冊頁體式一、蝴蝶裝二、包背裝三、線裝考核要求：本章要求學生認識中國古典文獻的四種體式，并能夠運用術語描述線裝書的版式。文獻的體裁教學要點：本章主要講授中國傳統(tǒng)文獻的內(nèi)容性質(zhì)方面的體裁和編纂形式方面的體裁，重點介紹總集、別集、政書、叢書、類書、方志的特點與運用。教學時數(shù)：共四學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 文獻內(nèi)容方面的體裁一、著作二、編述三、抄纂第二節(jié) 文獻編纂形

5、式的體裁一、文書二、檔案三、總集四、別集五、類書六、政書七、表譜八、圖錄九、叢書十、方志考核要求：本章要求學生能夠辨認中國古典文獻的各類體裁，并能夠查找和運用各種體裁的文獻。第四章 文獻的體例教學要點：本章主要講授中國傳統(tǒng)文獻的特殊體例，重點梳理書名、作者、篇章、序傳以及附益等體例問題。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 古書多無書名第二節(jié) 古書不題作者第三節(jié) 單篇別行之例第四節(jié) 序傳常置正文之末第五節(jié) 篇章題目列于正文之后第六節(jié) 古書的附益第七節(jié) 內(nèi)篇與外篇第八節(jié) 先秦子書不皆出于手著第九節(jié) 子書與文集之流變第十節(jié) 古書的篇與卷考核要求：本章要求學生掌握中國傳統(tǒng)文獻的特殊體例，并能夠認識和

6、分析文獻的特殊體例。下編 文獻的方法第一章 目錄教學要點：本章主要講授目錄學的內(nèi)涵與主要內(nèi)容，以及它與現(xiàn)代目錄學的區(qū)別。理清經(jīng)、史、子、集傳統(tǒng)四部分類法從產(chǎn)生到確立的過程以及歷代目錄學的演變，同時了解各個時代的重要目錄著作。教學時數(shù)：共六學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 目錄的功用第二節(jié) 目錄的體制一、篇目二、小序三、解題第三節(jié) 目錄的分類一、七略的六分法二、中經(jīng)新簿的四分法三、七志、七錄的七分法四、隋書經(jīng)籍志的四分法第四節(jié) 目錄舉要考核要求：本章要求學生掌握目錄學的基本概念。學會撰寫敘錄體目錄，掌握目錄的四分法，能利用和檢索各個時代的著名目錄。第二章 版本教學要點：本章主要講授版本學的內(nèi)涵與主要內(nèi)容。

7、理清版本的各種類型，并學會鑒別版本的方法，能夠鑒別和運用善本。教學時數(shù)：共六學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 版本的功用一、辨明版本特點二、便于互校比勘三、用以識別真?zhèn)嗡?、顯示版本價值第二節(jié) 版本的類型一、依刻本時代分二、依刻印地區(qū)分三、依刻印單位分四、依刻印情況分五、依刻印特點分六、依活字種類分七、依加工形式分八、依是否刻印分第三節(jié) 版本的鑒別一、刻印本的鑒別二、活字本的鑒別三、抄寫本的鑒別四、造偽本的鑒別第四節(jié) 善本的標準考核要求：本章要求學生掌握版本學的基本概念。掌握版本的各種類型和鑒別版本的主要方法，尤其掌握善本的特點，熟練鑒別和運用善本。第三章 ?？苯虒W要點：本章主要講授?？睂W的內(nèi)涵與主要內(nèi)容

8、。明確校勘的對象和依據(jù)，學會?？钡闹饕椒ǎ軌蚴炀氉珜懶？庇?。教學時數(shù)：共六學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) ?？钡膶ο笠弧⒂炚`二、脫文三、衍文四、倒文第二節(jié) ?？钡囊罁?jù)一、廣集異本，選好底本二、甲骨卜辭，金石刻文三、簡策帛書，隋唐寫卷四、早先傳注，類書引文第三節(jié) ?？钡姆椒ㄒ?、對校法二、本校法三、他校法四、理校法第四節(jié) 校記的撰寫一、校記的內(nèi)容 二、校記的類型三、校記的體裁四、校記的語言考核要求：本章要求學生掌握?？睂W的基本概念。掌握?？钡膶ο?、依據(jù)和方法，熟練地進行校勘并正確撰寫?？庇?。第四章 辨?zhèn)谓虒W要點：本章主要講授偽書產(chǎn)生的原因和種類，梳理辨?zhèn)蔚臍v史，明確辨別偽書與考證年代的方法，以及辨?zhèn)螘r

9、需要注意的幾個問題。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 偽書產(chǎn)生的原因和種類一、偽書產(chǎn)生的原因二、偽書的種類第二節(jié) 辨?zhèn)蔚臍v史第三節(jié) 辨別偽書與考證年代的方法一、從目錄著錄上考察源流以辨真?zhèn)味?、從作品本身辨別真?zhèn)稳?、研究版刻特征以辨真?zhèn)嗡摹ふ腋鞣N旁證以辨真?zhèn)蔚谒墓?jié) 辨?zhèn)涡枰⒁獾膸讉€問題一、要有正確的目的二、要掌握科學的辨?zhèn)畏椒ㄈ?、要細加分析鑒別和分清作偽程度四、要充分認識偽書的價值五、辨?zhèn)问且豁椘D巨的任務考核要求：本章要求學生掌握辨?zhèn)螌W的內(nèi)涵與主要內(nèi)容，偽書產(chǎn)生的原因和種類。明確辨別偽書與考證年代的方法，以及辨?zhèn)螘r需要注意的幾個問題。第五章 輯佚教學要點：本章主要講授古籍的散佚和輯佚情況

10、，介紹輯佚的主要依據(jù)，明確輯佚的具體步驟和方法，以及輯佚需要注意的幾個問題。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 古籍散佚和輯佚一、古籍的亡佚二、古籍的輯佚第二節(jié) 輯佚依據(jù)一、類書二、史書三、子書四、總集五、地方志六、古注七、音義書八、雜纂雜抄九、金石十、石室秘藏與出土佚書十一、海外流散佚書第三節(jié) 輯佚方法一、輯佚的具體步驟二、輯佚需注意的問題考核要求：本章要求學生掌握輯佚學的內(nèi)涵與主要內(nèi)容，了解古籍的散佚和輯佚情況，學會利用輯佚的主要依據(jù)開展輯佚，同時明確輯佚需要注意的幾個問題。第六章 編纂教學要點：本章主要講授古籍編纂的性質(zhì)和特點，介紹編纂古籍的功用，明確古籍編纂的具體步驟和方法。教學時數(shù)：共二學時。教學內(nèi)容：第一節(jié) 編纂的性質(zhì)第二節(jié) 編纂的特點第三節(jié) 編纂的功用一、用于文獻整理二、便于保存文獻三、促進擴大流通四、用以序化資料第四節(jié) 編纂的方法一、確定選題二、擬定凡例三、精選材料四、分類編排五、寫定目錄六、撰寫序跋七、注明出處八、編撰附錄考核要求：本章要求學生掌握古籍編纂的性質(zhì)和特點，了解編纂古籍的功用，學會古籍編纂的具體步驟和方法。三、參考書目1、洪湛侯文獻學新編，杭州大學出版社1997年版。2、洪湛侯中國文獻學