四年級(jí)期中語(yǔ)文

1、4四年級(jí)語(yǔ)文自主練習(xí)試題2020.11一.看拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）（1）偉大的巨人盤古ji6（）盡全力pl（）開(kāi)天地，并使天地成形,自己卻Ri（）得倒下了。(2)飛機(jī)jidshl（）員必須聽(tīng)從地面總指揮的指令，不得w6ikang()o（3）聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在putao()zhujian(）成熟了，我正pan（）著去采摘呢。先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。（7分）頭并進(jìn)）（）不平）疲力竭1.寫出兩個(gè)與畫(huà)“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):2.上面的詞語(yǔ)中，“”是一對(duì)近義詞。三、選擇題（10分）A.淘氣滾動(dòng)牽手響徹云霄B.澳秘跳躍勞累鑼鼓喧天C.比較血液駕駛悄無(wú)聲息D.蒼蠅探索野獸精衛(wèi)填海1.下列詞語(yǔ)書(shū)寫有誤的一

2、項(xiàng)是（）2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）定A.圖文結(jié)合和做表格都是觀察記錄的方法。B.從“細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上”可以看出法布爾先生對(duì)爬山虎的觀察很仔細(xì)。C.蟋蟀的住宅運(yùn)用了擬人手法生動(dòng)地描寫了吃苦耐勞、不肯隨遇而安的蟋蟀,表達(dá)了作者對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)之情。D.女婿補(bǔ)天中女婿的精神和普羅米修斯中普羅米修斯的精神相近。3.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。A.擬人B.比喻C.設(shè)問(wèn)D.反問(wèn)（1）原始森林就像一個(gè)性格粗獷剽悍的山野大漢。（）（2）字典難道不是我們的良師益友嗎？（）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）四、句子練習(xí)（8分）.不耕耘，不會(huì)有收獲。（改為反問(wèn)句）.

3、天空下起了雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）.蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）.錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（改為陳述句）、積累背誦（13分）.正如蘇軾的詩(shī)句“，”所說(shuō),很多時(shí)候，我們看不清事情的真相，是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲械木壒省?身邊的同學(xué)們總喜歡嘲笑別人的短處，這時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，何必總是嘲笑別人的短處呢？”.夕陽(yáng)照射在水面上，水面變得有紅有綠?？吹竭@樣的情景，我想起了“，”這句詩(shī)了。.正如禮記中所說(shuō)“,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要廣博地學(xué)，審慎的求問(wèn)，慎重的思考，明白的分辨，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)行。.,碧海青天夜夜心。.,把扇丟。六、課內(nèi)閱讀（10分）蟋蟀的住宅（節(jié)

4、選）在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲由1,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。.照樣子，用畫(huà)“”線的詞語(yǔ)造句。（2分）在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著

5、一條傾斜的隧道，里便有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。.選文是按照從到的順序?qū)戵暗淖≌?。?分）.選文中說(shuō)蟋蟀的住宅是偉大的工程,是因?yàn)?分）.讀了選文，你有什么感想?試著用下面的句子來(lái)表達(dá)。（4分）蟋蟀的住宅很,很,還很。我覺(jué)得蟋蟀真七、課外閱讀（11分）漁夫織網(wǎng)有一個(gè)漁夫貪圖省事，織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海一天也沒(méi)有捕到一條魚(yú)，垂頭喪氣地回到了家。鄰居對(duì)他說(shuō)：“你織的網(wǎng)實(shí)在太小了，哪能捕到魚(yú)？還是把網(wǎng)織得大一點(diǎn)再出海捕魚(yú)吧。”漁夫聽(tīng)了鄰居的話，就認(rèn)真地在家織網(wǎng)，幾天下來(lái)，把網(wǎng)織得和鄰居的一樣大。漁夫帶著他的大網(wǎng)出海捕魚(yú)，一天下來(lái)，捕到了許多魚(yú)，他唱著歌，高高興興地回到了家。漁夫想，看來(lái)

6、捕魚(yú)多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。如果我把網(wǎng)織得更大，那捕到的魚(yú)一定還要多。漁夫不再出海捕魚(yú)，一天接一天在家織網(wǎng)，兒天下來(lái)，他把原來(lái)就很大的網(wǎng)乂擴(kuò)大了幾倍。巨網(wǎng)織好后，漁夫就帶著它出海捕魚(yú)去了，他花了好大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。漁夫想，這一網(wǎng)收起來(lái),魚(yú)一定可以裝滿一船，想著想著，他樂(lè)出了聲。漁夫準(zhǔn)備收網(wǎng)了，一拉網(wǎng)，覺(jué)得好沉好沉，拉了半天也拉不上來(lái)。網(wǎng)中確實(shí)有許多魚(yú)，魚(yú)兒們拼命地向大海深處游去，把漁夫的小船也拉得翻了身。漁夫這才知道，網(wǎng)并非是越大越好，貪得無(wú)厭，往往會(huì)得到相反的結(jié)果。.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分）垂頭喪氣：貪得無(wú)厭：.漁夫開(kāi)始為什么垂頭喪氣地回了家？后來(lái)為什么高興地回到了家？（2分）.漁夫聽(tīng)了鄰居的話是怎么做的？（2分）.這篇短文告訴我們什么道理？（3分）八、習(xí)作（3