三個太陽 校本練習(xí)試卷

1、三個太陽校本練習(xí)知識積累1給下列加點的字注音。 亙( )古步履( )嘔心瀝血( ) 吞噬( ) 暴虐( ) 佇立( )2下列訶語字形有誤，請改正。 粗曠( ) 燥動( ) 凝集( ) 壁畫( ) 躥跤( ) 躁熱( )3按原文排列下面句子的順序，正確的是( )。 在壁畫的上方和左、右角 借助于高度概括的裝飾方法 一個棕黃色、一個淡綠色、個橘紅色 簡潔明快而又協(xié)調(diào)的色彩將人與自然巧妙地融為一體 原始粗獷而又夸張抽象的線條 特別令人注目的是 畫著三個太陽 正確的順序是： 課內(nèi)閱讀(一) 但是，她沒有忘記自己的使命，她用畫家那一種獨特的目光注視著身旁這些“南極人”。 他，考察隊隊長， 已是第三次來南

2、極考察了。前些年，他到國外參加南極會議，那時我國還沒有在南極建站，會議最后要表決時，主持人宣布沒在南極建站的國家沒有表決權(quán)，他的民族自尊心受到強(qiáng)烈的刺激。為了籌建長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位作風(fēng)凌厲的男子漢也流淚了。別看他沉默寡言，心里卻裹著一團(tuán)火。前天，他在工地上對大家說：“我們這里雖然只有一名畫家，但我們大家都應(yīng)該是畫家，每人添一筆，把長城站畫得更美麗!” 他，測繪工程師，站里的英語翻譯。哪兒活累去哪兒，開車、修艇、駕駛雪上摩托，什么都會，大伙兒開玩笑：“給他一架飛機(jī)他都敢拆?！彼哿耍燮だ嫌行└∧[，好幾次端起飯碗就睡著了。 他，地球物理研究生，典型的80年代青年。風(fēng)再大，每

3、天四次(包括深夜12點)到后山觀測所取數(shù)據(jù)，夠辛苦的。不過他老是樂呵呵的，有時間，還要扭動身子，來一段“迪斯科”。他，開駁船又兼長城站郵局“局長”。那天，他悄悄找到她，說：“畫家，今天是我兒子生日，求你幫我畫張畫，就畫我現(xiàn)在這種胡子拉碴模樣，兒子才一歲還不懂事，等他長大了，我把這張畫送給他，告訴他，你爸爸曾經(jīng)在南極戰(zhàn)斗過。”這些“南極人”，這些身上凝聚著南極精神的“南極人”!1當(dāng)長城站落成時，考察隊隊長為什么流淚了?你認(rèn)為他是怎樣一個人?2上文寫測繪工程師、地球物理研究生、長城站郵局“局長”，各側(cè)重于表現(xiàn)人物什么樣的性格特征?3以上四個人物的身份、性格各不相同，但他們有著相同的精神一南極精神，

4、你 認(rèn)為什么是“南極精神”呢?4寫以上四個人物的形象，都是運用概括的筆墨，簡筆勾勒。想想看：作者為什么不具體地寫他們呢?課外閱讀南極無雪地區(qū) 陳夏法南極大陸是一個神奇的冰雪世界，有一些自然現(xiàn)象令人困惑不解。最為神奇的是，在這終年飄雪的冰川雪原中，竟然有許多地方是無雪地區(qū)。從羅斯海西南端的羅斯島向東北方向走去，穿過麥克默多海灣，便走進(jìn)了一個無雪干谷地區(qū)。這里有維多利亞谷、賴特谷和地拉谷等三個谷地依次向北排列。在賴特谷的腹地，有個范達(dá)湖。夏季的賴特谷中，有一條從文森山下來的冰川，數(shù)十萬噸的冰川雪水流入范達(dá)湖，使這里成為干谷沙漠之中的一片綠洲。1960年， 日本科學(xué)家曾對這一湖泊進(jìn)行考察，經(jīng)過測量后

5、發(fā)現(xiàn)，該湖表面以下的水溫為o左右，隨著水深增加，水溫不斷增高。在1516米深處，水溫上升到7；在40米以下深處，水溫仍緩緩升高；到達(dá)68.6米深的湖底，水溫竟高達(dá)25C，幾乎和溫帶大洋海水溫度差不多了。在天寒地凍的南極，竟有如此之高的水溫，這個事實該作如何解釋呢?一些從事這項研究的科學(xué)家各抒己見，爭論十分激烈。其中有兩種觀點影響最大。太陽輻射說認(rèn)為，南極夏季日照時間長， 湖面接受太陽輻射能量多，致使湖水溫度升高。而湖面水由于冬季結(jié)冰鹽度增高， 因而密度大， 即使夏季水溫升高時，表面水的密度仍維持較大的數(shù)值， 導(dǎo)致溫暖的表面水下沉，從而使底層水的溫度變高。反對者認(rèn)為，南極夏季日照時間雖長，但天氣

6、終日陰沉，到達(dá)地面的太陽輻射仍很弱，況且冰面又反射了90以上的輻射能， 留在地面上的輻射能是很少的，這就不可能使表面水溫升得很高。再說，暖水下沉，通過水的熱傳遞，應(yīng)該是整個水體溫度一起升高，而不可能僅僅是底層水溫增高。 地?zé)峄顒诱f認(rèn)為，范達(dá)湖距羅斯海50千米，羅斯海附近有活動的默爾本火山和目前仍在噴發(fā)的埃里伯斯活火山。這表明，這一地域的巖漿活動劇烈， 受到地?zé)嵊绊?，湖水的溫度就會出現(xiàn)上冷下熱的現(xiàn)象。這種解釋比較直觀，顯然容易被人們接受。但是，反對者同樣找到證據(jù)說，在賴特谷地區(qū)，迄今尚未發(fā)現(xiàn)地?zé)峄顒?，這就否定了這一觀點。 在范達(dá)湖以西約lo千米的地方，有一個小湖叫湯潘池。湯潘池水深只有30厘米，

7、池面為圓形，直徑百米至數(shù)百米。池水鹽度很高，把它潑在地上， 眨眼之間，便在地面形成薄薄的鹽層。人們觀察過，在零下數(shù)十度，池水也不會結(jié)冰。甚至在零下57的氣溫下仍不會結(jié)冰，被人們稱為“不凍之湖”。為什么池水不結(jié)冰呢?除了它的鹽度極高之外，會不會也有前面提到的太陽輻射或地?zé)峄顒拥脑蚰?科學(xué)家們難以得出定論。不過，一些科學(xué)家認(rèn)為，寒冷的“不凍之湖”與水溫較高的范達(dá)湖是造成這個地區(qū)無降雪的主要原因。這一。說法也許有一定的道理，問題是它不能說明下面所說的一個現(xiàn)象。在這個干谷地區(qū)，科學(xué)家們在離“不凍之湖”不遠(yuǎn)的地方， 又發(fā)現(xiàn)了一個“永凍之湖”。此湖叫皮達(dá)湖，位于維多利亞谷地。人們對此湖鉆探調(diào)查表明，整個

8、皮達(dá)湖幾乎是一個完整的大冰塊，只有在夏季，冰川融水從湖岸流入湖底，且水量很少。令人驚奇的是，在這個“永凍之湖”上也從不降雪，這就足以說明這個無雪地區(qū)與溫水湖和不凍湖無關(guān)，而是由其他原因造成的。 在南極大陸，為什么會出現(xiàn)這種無雪地區(qū)呢?人們期待科學(xué)家通過努力， 能解開這一自然界的奧秘。 1簡要概括范達(dá)湖、湯潘池和皮達(dá)湖的主要特征。2太陽輻射說、地?zé)峄顒诱f與它們的反對者爭論的焦點各是什么? 3第段畫線句否定了上文中的什么看法7 4下列說法不符合原文意思的一項是( )。 A范達(dá)湖地處南極賴特谷，湖水溫度與溫帶大洋海水溫度幾乎差不多。 B范達(dá)湖和湯潘池湖水鹽度均極高，這是造成兩湖湖水不結(jié)冰的重要原因，

9、 C湯潘池在零下57C的氣溫下仍不結(jié)冰，這可能與太陽輻射或地?zé)峄顒佑嘘P(guān)。 D皮達(dá)湖位于維多利亞谷地，無論春夏秋冬，整個湖都是一個完整的大冰塊。5從科學(xué)家們關(guān)于南極無雪地區(qū)的爭論中，你獲得了哪些啟示?-參考答案基礎(chǔ)知識1略2(1)曠一獷 (2)燥躁 (3)集一聚 (4)璧一壁 (5)躥摔 (6)躁燥3順序是： 4當(dāng)月亮處在太陽和地球的中間水平線上，月亮擋住了太陽光線，使地球上出現(xiàn)白天不見太陽光線的現(xiàn)象，這就是日食。課內(nèi)閱讀1注意運用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出人物的特點來。2為中國終于在南極建站而激動和自豪，所以流淚了。他是一個堅強(qiáng)而艾富有感情的人。 3寫測繪工程師，側(cè)重表現(xiàn)他博學(xué)多才，不辭辛勞的個性；寫地球物理研究生，側(cè) 重表現(xiàn)他勤奮樂觀的性格；寫長城站郵局“局長”，側(cè)重表現(xiàn)他感情豐富、堅定自豪的個性。4。所謂“南極精神”就是指為祖國、為事業(yè)艱苦卓絕的奮斗精神和民族氣概以及非 凡的膽略。 5因為本文寫的是女畫家的南極之行，是從千個側(cè)面表現(xiàn)南極精神的，南極的每一 個人物身上，都有著許多動人的故事，要具體地寫他們，不是這一篇文章能完 成的。，課外閱讀 1范達(dá)湖的水溫較高并隨著深度的增加不斷增高；湯潘池湖小，湖水鹽度高，終年不凍；皮達(dá)湖常年永凍。2。太陽輻射