東莞清溪鎮(zhèn)幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測驗(yàn)考試答案解析

1、第 頁 東莞清溪鎮(zhèn)幼兒教師招聘教師資格證綜合素質(zhì)模擬測驗(yàn)考試答案解析一、單選題1華特迪斯尼是美國動畫片藝術(shù)先驅(qū)，一 生共獲得29項(xiàng)奧斯卡金像獎,其作品想象力豐富，動畫造型和音樂結(jié)合完美。 他攝制的作品中，為世界第一部長動畫片的是A.威利號汽船B.木偶奇遇記C.三只小豬D.白雪公主與七個小矮人 答案：D解析：白雪公主是世界電影史上第一部長動畫片，根據(jù)格林童話改編，迪斯尼公司出品。故事主要講述白雪公主因?yàn)槊利惼炼黄浜竽付始桑l(fā)誓要把她置于死地。但白雪公主先后得到武士、森林鳥獸及七個小矮人的幫助，逃過了一劫又一劫，后母則自食其果死于山崖下。 2明清之際，思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，

2、業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄獎t更明確地說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！边@些都說明教師具有（）的義務(wù)。 A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益B.提高思想政治覺悟和教學(xué)水平C.尊重學(xué)生人格D.教育教學(xué)答案：B解析：教育家黃宗羲和陶行知的話說明，教師要傳授道理，教授學(xué)業(yè)，自己就必須好學(xué)，擁有淵博的知識和高尚的品行。這都體現(xiàn)了教師要具有提高思想政治覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。 3下列選項(xiàng)中，不是制定切實(shí)可行的游戲計(jì)劃的意義的是（）。 A.保證教學(xué)的地位和作用B.有效促進(jìn)兒童的發(fā)展C.體現(xiàn)個性化教育，促進(jìn)每個兒童的發(fā)展D.有效了解兒童的發(fā)展答案：A解析：制定切實(shí)可行的游

3、戲計(jì)劃的意義包括：(1)保證游戲的地位和作用；(2)有效促進(jìn)兒童的發(fā)展；(3)體現(xiàn)個性化教育，促進(jìn)每個兒童的發(fā)展；(4)有效地了解兒童的發(fā)展。選項(xiàng)A表述有誤所以本題的正確答案為A。 4與新手型教師相比，專家型教師的課時計(jì)劃簡潔、靈活，以學(xué)生為中心并具有（）。 A.系統(tǒng)性B.結(jié)構(gòu)性C.預(yù)見性D.實(shí)效性答案：C解析：專家型教師能夠根據(jù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與兒童發(fā)展的特點(diǎn)，同時結(jié)合現(xiàn)有的教育條件，擬定合理的教育目標(biāo)、適宜的教育內(nèi)容和方法，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法之間富于邏輯性、創(chuàng)新性，教學(xué)的針對性、預(yù)見性強(qiáng)。 5“豆蔻”是指（）歲。 A.13B.15C.18D.20答案：A解析：古代稱少女12歲是金釵之年，13

4、歲是豆蔻之年，15歲是及笈之年，16歲是碧玉之年。 6昭君出塞和親，對穩(wěn)固邊疆具有積極意義，這一事件發(fā)生在（）。 A.漢朝B.唐朝C.北宋D.晉朝答案：A解析：西漢末年，為了穩(wěn)固邊疆，漢元帝遣宮人王昭君嫁與匈奴呼韓邪單于。 7加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以( )教育為核心。 A.教育觀念 B.理想信念C.職業(yè)道德 D.在職培訓(xùn)答案：B解析：在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，教師的理想信念是核心。 8幼兒園家長委員會的主要任務(wù)是()。 (1)對幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議； (2)發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢，支持幼兒園保育教育工作； (3)幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求；協(xié)助幼兒園開展

5、家庭教育指導(dǎo)和交流； (4)監(jiān)督審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出。A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)答案：B解析：幼兒園工作規(guī)程第五十四條規(guī)定，家長委員會的主要任務(wù)是：對幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議；發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢，支持幼兒園保育教育工作；幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)和交流。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。 9下列校園事故中屬于學(xué)生個人責(zé)任的是（）。 趙某在體育課中心臟病突發(fā)死亡，其患有先天性心臟病未告知學(xué)校 錢某和孫某放學(xué)后在回家路上玩耍，錢某不慎將孫某眼睛弄傷 李某和周某在學(xué)校二樓室外

6、樓梯玩耍時不慎墜到一樓，經(jīng)查是學(xué)校樓梯欄桿不符合中小學(xué)建筑規(guī)定 吳某和鄭某在課上打鬧，吳某不慎將鄭某推倒造成鄭某胳膊骨折A.B.C.D.答案：D解析：學(xué)生傷害事故處理辦法第十條規(guī)定，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，由學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。因此中的事故屬于學(xué)生個人責(zé)任。第十三條第一款規(guī)定下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任；事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的。中的事故屬于學(xué)生個人責(zé)任。第九條第一款、第十款規(guī)定，因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的。、中的事故學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 10()是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)，又是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提。 A.改革高考制度B.改革對教師的評價體制C.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想D.提高教師社會地位答案：C解析：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)，又是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提。故

8、選C。 11在幼兒園開展的戶外活動中，小明和小剛一起玩滑梯，玩的過程中，小明推了小剛一下，小剛摔倒地面，老師馬上從教室跑出來扶起了小剛。對小剛受傷應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（） A.幼兒園B.小明監(jiān)護(hù)人C.小剛監(jiān)護(hù)人D.小明監(jiān)護(hù)人和幼兒園答案：D解析：本題主要考察的是教育政策法規(guī)中學(xué)生傷害事故處理辦法第八條規(guī)定：學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。 因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害

9、后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 12下列作品中，不是選自伊索寓言的是（ ）。A.伊利亞特 B.蚊子和獅子C.龜兔賽跑 D.農(nóng)夫和蛇 答案：A解析：伊利亞特選自荷馬史詩，故選A。 13下列關(guān)于醫(yī)學(xué)知識的說法 ,不正確的是 ( )A.砒霜在中醫(yī)里是可以入藥的 B.放療要使用放射線進(jìn)行照射C.肝臟的功能之一是分解排除血液中的毒素 D.針灸中的 “灸”是指用針扎刺人體的穴位 答案：D解析：D【解析】“灸”是一種治療方法。 14云南著名的普洱茶屬于（）的一種。 A.紅茶B.綠茶C.白茶D.黑茶答案：D解析：由于原料粗老，普洱茶加工制造過程中堆積發(fā)酵時間較長，其葉片多呈暗褐色，故稱黑茶。所以本題的

10、正確答案為D。 15幼兒園教師王某帶領(lǐng)小朋友參加戶外活動，王某時不時叮囑小朋友們注意安全，彼此保持適當(dāng)距離?？墒翘詺獾奶焯爝€是將文文摔倒在地，造成文文摔傷，對文文所受傷害應(yīng)該承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是（） A.幼兒園。B.天天的法定監(jiān)護(hù)人。C.王某。D.雯雯的法定監(jiān)護(hù)人。 答案：B解析：天天的法定監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)生傷害處理辦法規(guī)定學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的，由學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。 16下列有關(guān)頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A.在進(jìn)行頁眉和頁腳的設(shè)置時，在文檔頁面上方和下方出現(xiàn)兩個虛線框B.在“頁面設(shè)置”選項(xiàng)中也可以進(jìn)行頁眉和頁腳的

11、設(shè)置C.在進(jìn)行頁眉和頁腳的設(shè)置時，文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內(nèi)容，即使是相同的內(nèi)容D.頁眉和頁腳的內(nèi)容也可以進(jìn)行對齊方式設(shè)置 答案：C解析：頁眉和頁腳相同內(nèi)容設(shè)置一次即可，不需要在文檔的每一頁都輸入。 17在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅(jiān)持()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.教書育人C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.愛崗敬業(yè) 答案：B解析：B。解析：教書育人是教師在遵守職業(yè)道德規(guī)范中最主要、最基本的內(nèi)容。故選B。 18某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會看到這些照片，選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。幼兒園老師覺得這樣的宣傳有益無損，

12、故非常樂意地奉送了兩張照片。宣傳畫貼出后，孩子的父母即向店老板提出侵權(quán)的問題。該老師的做法侵犯了幼兒的（）。 A.名譽(yù)權(quán)B.肖像權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.身心健康權(quán) 答案：B解析：案例中幼兒園老師沒有征得幼兒父母(監(jiān)護(hù)人)的同意，便將照片給了蛋糕店老板去做廣告，目的是使蛋糕店盈利，其行為侵犯了幼兒的肖像權(quán)。 19亞洲氣候類型分布范圍最廣的是( )A.溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶大陸性氣候C.熱帶季風(fēng)氣候D.熱帶和亞熱帶沙漠氣候 答案：B解析：亞洲的溫帶大陸性氣候分布范圍最廣。 20中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，

13、可以取得()。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰 答案：A解析：我國實(shí)行教師資格制度，只有取得教師資格證的公民才能依法成為教師。故選A。 21下列事件中，屬于科學(xué)革命的是（ ）。A.阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律 B.伽利略發(fā)明望遠(yuǎn)鏡C.愛因斯坦提出相對論 D.祖沖之計(jì)算圓周率 答案：C解析：科學(xué)革命是指由科學(xué)的新發(fā)觀和嶄新的科學(xué)基本概念與理論的確立而導(dǎo)致的科學(xué)知識體系的根本變革。它是人類認(rèn)識領(lǐng)域的革命，是科學(xué)理論體系的根本改造和科令思維方式的變革，從而把科學(xué)對客觀世界的認(rèn)識提高到一個新水平，并提出種種新的認(rèn)識客觀世界的原則，而相對論對于現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展和現(xiàn)代人類思想的發(fā)展都有巨大的影

14、響，相對論從邏輯思想上統(tǒng)一了經(jīng)典物理學(xué)，使經(jīng)典物理師學(xué)成為一個完美的科學(xué)體系 22如果巴西或者日本成為常任理事國，那么印度和德國都將成為常任理事國。由此可見()。 A.如果印度成為常任理事國，那么德國也將成為常任理事國B.如果印度成為常任理事國，那么日本也將成為常任理事國C.如果印度沒有成為常任理事國，那么德國也沒有成為常任理事國D.如果印度沒有成為常任理事國，那么日本也沒有成為常任理事國答案：D解析：如果巴西或者日本成為常任理事國，那么印度和德國都將成為常任理事國。這一推理為充分假言推理，充分假言命題推理的正確式為肯定前件或否定后件。根據(jù)選項(xiàng)形式確定了否定后件，否定后件則可以否定前件。則巴西

15、或日本成為常任理事國這一聯(lián)言命題為假，聯(lián)言命題中兩個支命題都為假則為假。故選D。 231957年10月，（ ）把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空，標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù)的序幕。A.美國 B.蘇聯(lián) C.中國 D.歐共體 答案：B解析：1957年10月4日，蘇聯(lián)宣布已經(jīng)成功地把世界上第一顆繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星一伴侶號送人軌道，這一事件標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù) 的序幕。 24被稱為“國際會議之都”的城市是（ ）。A.紐約 B.日內(nèi)瓦 C.倫敦 D.北京 答案：B解析：瑞士的日內(nèi)瓦被稱為“國際會議之都”。 25學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育堅(jiān)持（ ）。A.全面發(fā)展 B.因材施教 C.

16、循序漸進(jìn) D.統(tǒng)一要求 答案：B解析：因材施教是教學(xué)中一個重要的教學(xué)方法，是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，依據(jù)學(xué)生的年齡特征和個別差異，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚(yáng)長避短，獲得最佳的發(fā)展。 26市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎合不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會責(zé)任心。從這段文字不能推出的結(jié)論是()。 A.文藝創(chuàng)作成

17、為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感B.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復(fù)存在了C.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)答案：C解析：文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人”。“詩人的手段”是指謀生或商業(yè)行為。是說“詩不應(yīng)該是詩人賺錢的工具”。由此判斷，C項(xiàng)是對該主旨的不當(dāng)理解。 27有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次，并把它作為安排、調(diào)整座位和評先推優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這違反了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。 A.愛國守法B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè) 答案：B解析：有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)

18、生排名次，并把它作為安排、調(diào)整座位和評先推優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這違反了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”。教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教書育人是教師的天職。教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 28依據(jù)兒童權(quán)利公約，締約國應(yīng)確保沒有任何兒童被剝奪獲得保健服務(wù)的權(quán)利。那么，為了實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利，不可采取的措施是()。 A.降低嬰幼兒死亡率B.確保母親得到適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)前和產(chǎn)后保健C.確保向所有兒童提供

19、必要的醫(yī)療援助和保健。尤其發(fā)展高級保健D.開展預(yù)防保健、對父母的指導(dǎo)以及計(jì)劃生育教育和服務(wù)答案：C解析：確保沒有任何兒童被剝奪獲得保健服務(wù)權(quán)利的具體措施包括：降低嬰幼兒死亡率；確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健，側(cè)重發(fā)展初級保??；消除疾病和營養(yǎng)不良現(xiàn)象，包括在初級保健范圍內(nèi)利用現(xiàn)有可得的技術(shù)和提供充足的營養(yǎng)食品和清潔飲水，要考慮環(huán)境污染的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)；確保母親得到適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)前和產(chǎn)后保??；確保向社會各階層、特別是向父母和兒童介紹有關(guān)兒童保健和營養(yǎng)、母乳育嬰優(yōu)點(diǎn)、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生及防止意外事故的基本知識使他們得到這方面的教育并幫助他們應(yīng)用這種基本知識；開展預(yù)防保健、對父母的指導(dǎo)以及計(jì)劃生育教育和

20、服務(wù)。 292007年11月10日，國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除()A.城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)B.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)C.西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)D.貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 答案：A解析：國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，各地和各有關(guān)部門要做好相關(guān)工作，采取有力措施落實(shí)資金。 30康老師在年終的同行測評中得分不高，因此，在活動中，當(dāng)幼兒的行為出現(xiàn)偏差時， 康老師經(jīng)常大發(fā)雷霆。 康老師應(yīng)當(dāng)（）。A. 嚴(yán)格待生，專注教學(xué)B. 保持個性，堅(jiān)持自我C. 注重反省，調(diào)適自我D. 迎合同事，搞好關(guān)系 答案：C解析：反省就是通過自我批評、自我解剖，以求達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善。

21、這是教師加強(qiáng)和提升師德修養(yǎng)的較好途徑。個體自我調(diào)適的目的是通過改變個體自身的某些特點(diǎn)來增強(qiáng)適應(yīng)工作環(huán)境的能力。教師要學(xué)會正確看待自己的工作，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度；要正確認(rèn)識自己，結(jié)合自身實(shí)際，對工作做出合理期望，勇于接納自己。題干中的 康老師在同行測評中得分不高，首先要反省自身的問題，其次要積極調(diào)整自己的心態(tài)，理智客觀地對待自己和幼兒。 二、材料分析題31星星幼兒園開設(shè)了托兒園，班上的孩子年齡偏小，多數(shù)不到2歲。鐘老師承擔(dān)了托兒園的保教工作。孩子們經(jīng)?？摁[不止，鐘老師哄這個，哄那個，累的直不起腰，但總有幾個孩子哭個不停。經(jīng)過摸索，鐘老師發(fā)現(xiàn)只有心平氣和才能更好的安撫孩子。漸漸地，孩子們歡笑多了。

22、鐘老師怕孩子碰傷和摔傷，時刻注意他們的安全，家長們對鐘老師非常感謝。教師節(jié)，家長送了購物卡和禮品卡給鐘老師，鐘老師拒絕了。問題：從教師職業(yè)道德角度，評價鐘老師的教育行為。解析：材料中教師的行為遵循了關(guān)愛學(xué)生、為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，符合新課改背景下的兒童觀，是值得贊揚(yáng)的。 第一、教師的做法體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛學(xué)生指的是在教育過程中要關(guān)心熱愛學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)。材料中鐘老師面臨兒童啼哭不止，沒有大發(fā)脾氣而是采用細(xì)心安撫的方法去教育學(xué)生。 第二、教師的做法體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表是在教育過程中，教師應(yīng)該以身作則、為人師表，廉潔從教，不利用職

23、務(wù)之便謀取私利。材料中鐘老師在教師節(jié)拒收家長的禮物體現(xiàn)了廉潔從教，符合這一職業(yè)道德規(guī)范。 第三、教師的做法體現(xiàn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。愛崗敬業(yè)指教師在教育過程中要熱愛本職工作，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。材料中鐘老師在面對教學(xué)困難的時候能夠從多角度來思考并解決問題，最終找到解決的方法，最終解決了幼兒啼哭不止的問題。 因此，教師在教育過程中能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具備素質(zhì)教育理念，“以人為本”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。32波茲曼的詛咒美國文化傳播學(xué)家波茲曼的把我們自己娛樂死是一部聲討電視文化的著作。在閱讀的過程中我確實(shí)時時聽見一聲聲急切有力的喝問：難道我們真的要把自己娛樂死?無人能否認(rèn)電視帶來的便利問題在于，

24、這種便利在總體上是推進(jìn)了文化，還是損害了文化。波茲曼認(rèn)為媒介的變化意味著并且導(dǎo)致了認(rèn)識世界方式的變化。在文字一直是主要媒介的時代人們主要通過書籍來交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中，我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反，電視則以現(xiàn)時為中心，所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價值。文字是抽象的符號，作為一種媒介，它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾，它有時甚至忌諱思考，因?yàn)樗伎紩恋K觀看。在波茲曼看來，做一個有文化的人，就是置身于人類精神傳統(tǒng)之中進(jìn)行思考。書籍能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，電視卻會使我們背離這個目標(biāo)。那么電視究竟把我們引向何方?引向文化的反面娛樂。一種迷戀當(dāng)下和排斥思

25、考的文化，我們只能恰如其分地稱之為娛樂。并不是說娛樂和文化一定勢不兩立問題也不在于電視展示了娛樂性內(nèi)容，而在于電視上的一切內(nèi)容都必須以娛樂的方式表現(xiàn)出來。波茲曼的結(jié)論是，在電視的強(qiáng)勢影響下，一切文化都依照其轉(zhuǎn)變成娛樂的程度而被人們接受，因而在不同程度上都轉(zhuǎn)變成了娛樂?！俺藠蕵窐I(yè)沒有其他行業(yè)”到了這個地步，本來意義上的文化就蕩然無存了。波茲曼是把美國作為典型來對電視文化進(jìn)行分析和批判的，但是，電視主宰文化、文化變成娛樂的傾向卻是世界性的。譬如說，在我們這里，通過電視劇學(xué)習(xí)歷史，而歷史僅僅作為戲說、也就是作為娛樂而存在，消滅歷史的方式再也不可能有比這更加徹底的了。又譬如說，在我們這里電視也成了印

26、刷媒介的榜樣。報(bào)紙和雜志紛紛向電視看齊，蛻變成了“電視型印刷媒介”。且不說那些純粹娛樂性的時尚雜志，只要翻開幾乎任何一種報(bào)紙，你都會看到一個所謂文化版面，所報(bào)道的全是娛樂圈的新聞和大小明星的逸聞。這無可辯駁地表明，文化即娛樂日漸成為新的約定俗成，只有娛樂才是文化即將成為不爭的事實(shí)。赫胥黎曾預(yù)言：一旦無人想讀書，無人想知道真理，一旦文化成為滑稽戲，文化就滅亡了。波茲曼認(rèn)為，赫胥黎的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。這個結(jié)論也許太過悲嘆，我相信，只要人類精神存在一天，文化就決不會滅亡。不過，我無法否認(rèn)，對于文化來說，一個娛樂至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，任何嚴(yán)肅的精神活動都不被嚴(yán)肅地看待，人們不能容忍不是娛樂

27、的文化，非把嚴(yán)肅化為娛樂不可：如果做不到就干脆把戲侮嚴(yán)肅當(dāng)作一種娛樂。面對這樣的行徑，我的感覺是，波茲曼的書名聽起來像是詛咒。問題：(1)文章第三段闡述了波茲曼的媒介文化觀，請作簡要概括。(4分)(2)作者既說波茲曼的結(jié)論“也許太過悲觀”，又說“波茲曼的書名聽起來像是詛咒”，對此應(yīng)當(dāng)如何理解?(10分)解析：(1)媒介影響認(rèn)識世界的方式，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)人們思考，書籍有助思考，而電視排斥思考。 (2)作者相信只要人類精神存在，文化就決不會滅亡。但同時也承認(rèn)娛樂至上的環(huán)境對文化造成的傷害，如果娛樂至上傾向繼續(xù)，無人想讀書，無人想知道真理，文化就會滅亡，波茲曼的話就會應(yīng)驗(yàn)。它就像一面兩面鏡，會映射出這種文

28、化的兩面性，既讓人類享受文化也在時時刻刻提醒著人類，對于讀書、對于真理的保護(hù)和對于過度消費(fèi)娛樂文化的可怕性。 33陽光的香味林清玄我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。那時是春末了，一季稻谷剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛綻出土地。細(xì)心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。農(nóng)夫和我坐在稻埕旁邊，稻子已經(jīng)鋪平張開在場上。由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客，剛剛是我們一起把稻子倒出來，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脈一般，一條

29、棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時接受陽光的照射，似乎幾千年來就是這樣曬谷子，因?yàn)榈鹊疥柟鈺襁^，八爪耙把棱線推進(jìn)原來的谷底，則稻谷翻身，原來埋在里面的谷子全部翻到向陽的一面來這樣曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽的哲學(xué)了。農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過臉來對我說：“你深呼吸看看。”我深深地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁觥Ｋf：“你吸到什么沒有?”“我吸到的是稻子的氣味，有一點(diǎn)香?！蔽艺f他開顏地笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味。”陽光的香味?我不解地望著他。那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻谷中間，伸手抓起一把向陽一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的香氣整個撲進(jìn)我的胸腔；然后，他抓起一把向陰

30、的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻是沒有香味了。這個實(shí)驗(yàn)讓我深深地吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢?年輕的農(nóng)夫說他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的，那時他還是大學(xué)生，暑假偶爾幫忙農(nóng)作，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻埕邊，漫無邊際地談起陽光的香味來，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫的味道，陽光的香氣就那樣淡淡地從童年流瀉出來。自從有了烘干機(jī)，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的關(guān)系。農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說：“你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就

31、說花香好了，你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花香氣不同呢?”我說：“那夜來香和曇花的香又作何解呢?”他笑得更得意了：“那是一種陰香，沒有壯懷的?！蔽冶隳菢幼诘聚暨叄辉俚厣詈粑?，希望能細(xì)細(xì)品味陽光的香氣?？次夷菢诱?jīng)莊重，農(nóng)夫說：“其實(shí)不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市里退化了?！?有改動)注稻埕：這里指曬谷場。問題：(1)聲音一般都是用“聽”來形容，文章第一段作者用“細(xì)心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音”，這里為什么用“想著”?(2)文章最后農(nóng)夫說夜來香和曇花的香“是一種陰香，沒有壯懷的”，結(jié)合全文，分析農(nóng)夫通過這句話想要表達(dá)的思想情感。解析：(1)從客觀上來說，植物突破土地的

32、聲音我們不易察覺，只能通過“想”來感受；從主觀上來說，“想”加入了主觀思考的意味，可以凸現(xiàn)作者對自然的品味與探索。 (2)文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)“陽光”的香味。陽光下的香味是通過勞動、通過汗水而發(fā)出的香味，是更為積極上進(jìn)、擁有壯懷的。屋內(nèi)開的花與陽光下開的花的香味都不相同，更何況夜來香、曇花這種夜間開花發(fā)出的“陰香”呢?農(nóng)夫通過這句話想要表達(dá)自己回鄉(xiāng)的選擇是正確的，在陽光下的勞作就像陽光下的稻子一樣是幸福、積極的，是擁有壯懷的香味的。 三、寫作題34閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基請以“教師人格的塑造”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限(詩歌除外)，800字左右。解析：【知識點(diǎn)】職業(yè)理念教師觀;教師基本能力寫作能力【參考范文】教師要塑造完美人格良好的教師人格是學(xué)生成長的重要保證.是社會進(jìn)步的價值尺度，是教師自我完善的最高境界。有了它，兒童的心靈就擁有了一片“最燦爛的陽光”(夸美紐斯語)。抓住了教師良好人格的培養(yǎng)。就等于抓住了教