江蘇版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-兩位數(shù)乘兩位數(shù)和混合運(yùn)算 PPT_第1頁
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1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1. 通過對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和反思自身學(xué)習(xí)情況的習(xí)慣和能力，提高整理和復(fù)習(xí)的效率。 2.復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法及混合運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。 重點(diǎn)：正確、熟練地進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算以及混合運(yùn)算。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)，系統(tǒng)地了解本冊(cè)教材所學(xué)的知識(shí)。 70805060300056006090303020401024口算：8002405400900241335267849課堂練習(xí)：完成P104第2題6054？筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)要注意什么？ 筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)要注意：（1）相同數(shù)位要對(duì)齊。（2 ）計(jì)算時(shí)先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位

2、乘第一個(gè)乘數(shù)，再用第二個(gè)乘數(shù)的十位乘第一個(gè)乘數(shù)。用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末位就和這一位對(duì)齊。最后把兩次乘得的數(shù)相加。（3 ）用交換乘數(shù)的方法進(jìn)行驗(yàn)算。 95564（708+258）6800-6093課堂練習(xí)：完成P104第3題18（537-448）？混合運(yùn)算的計(jì)算順序？ 混合運(yùn)算的計(jì)算順序：算式中既有乘、除法，又有加、減法，應(yīng)先算乘除法；算式里有括號(hào)，應(yīng)先算括號(hào)里面的。 25+7552614+27（25+75）526（14+27）不計(jì)算，在得數(shù)大的算式后面畫“”完成P105第5題把39看成40，把88看成90，那么39與88的積大約是3600 ，但不高于3600，所以估計(jì)是夠的。完成教材第105頁“期末復(fù)習(xí)”第6題 先讀題，再列式解答，最后交流，并說說

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