2022年讀《綠山墻的安妮》有感15篇

1、第 頁2022讀?綠山墻的安妮?有感15篇讀?綠山墻的安妮?有感讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖x?綠山墻的安妮?有感，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。讀?綠山墻的安妮?有感1我現(xiàn)在最羨慕的人，就是安妮杰理。她是個(gè)平凡的女孩，長得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個(gè)平凡的人。或許說，她是個(gè)看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎？如果想，請繼續(xù)看下去吧。安妮被馬修領(lǐng)回家，還認(rèn)識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特安妮的童年，是幸福的。一個(gè)在孤兒院長大的女孩，被善良的馬修帶回了家，并且馬瑞拉、馬修這

2、兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎？與其他孤兒院的孩子比起來，安妮是多么快樂、幸福。在這兒，在綠山墻，安妮把所有的事物都夢想的那么的美好?！伴W閃的小湖、“幸福的白路“幽靈森林，多么奇妙有趣的名字，這正是安妮為他們?nèi)〉谩０材菀恢睂θ魏问露己軜酚^。安妮認(rèn)識的第一個(gè)朋友叫“黛安娜。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝，不小心讓黛安娜喝醉的時(shí)候，巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家，幫助他們把黛安娜的妹妹“米尼的病治好了。安妮是個(gè)很善良的孩子。使我印象最深的，讓我最沖動(dòng)的，當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看，安妮就再也不理吉爾伯特了，無

3、論吉爾伯特怎么抱歉，安妮仍舊置之不理。我讀到這，在心中暗暗感慨：??！哎呀安妮，你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他，你們的關(guān)系肯定很好的。你不急，讀者都急了嘛。安妮，你就原諒他吧。我沖動(dòng)得都要跳起來了。安妮也許是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽到外人的嘲諷時(shí)，安妮承受不了打擊，就是因?yàn)檫@個(gè)安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧？終于到了沖動(dòng)人心的時(shí)刻！吉爾伯特不計(jì)前嫌的幫助了安妮，兩個(gè)人終于和好了！我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪，久久不能平靜。安妮很平凡，但是她給許多人帶來了快樂，怎么能說是平凡呢？但如果說她不平凡，她只是一個(gè)普通的女孩，確實(shí)是平凡的。安妮，就是這么一個(gè)平凡而又不平凡的人。安妮，我羨慕你，我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你

4、安妮！讀?綠山墻的安妮?有感2今年國慶期間，我重新看了一遍?綠山墻的安妮?。本書的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實(shí)在六年級的時(shí)候，我就已經(jīng)把這本書看完了，當(dāng)時(shí)看完了也沒有什么太多的想法。如果回過頭再看一遍，倒是讓我感受頗多。?綠山墻的安妮?的主要故事是：綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛夢想、喋喋不休的紅發(fā)孩-安妮。性格嚴(yán)肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮給我的印象是：愛夢想

5、，愛說話，真實(shí)直爽。也正是因此，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。但安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，并一個(gè)個(gè)幫它們?nèi)×嗣?。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，不想馬修已經(jīng)去世，為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。和瑪莉拉一起生活在綠山墻農(nóng)舍里。最終，她在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸長大，成熟。其實(shí)剛開始單獨(dú)本書的時(shí)候，我并不能明白安妮真實(shí)的想法。當(dāng)我再一次是品味的時(shí)候，我暮然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)安妮很

6、孤獨(dú)。就像這樣的一句話“越是愛說話、愛夢想的人越寂寞。安妮很愛說話，因?yàn)橐坏┧辉捒烧f時(shí)，她也不知道自己應(yīng)該做些什么。她很愛夢想，因?yàn)闆]有朋友，大家都覺得她是個(gè)怪人，所以當(dāng)她無話可說時(shí)，只能沉浸在自己的思想中?；蛟S只有這樣子，才能讓自己看起來不孤獨(dú)吧！書中曾成提起過，馬莉拉剛開始并不喜歡安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下來。很多的時(shí)候，馬莉拉看起來對安妮很兇，但每一次都會(huì)讓安妮去做自己喜歡做的事。這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽，她就是這么一個(gè)人。人看起來，總是兇巴巴的，老實(shí)說，我這個(gè)做的不好，那個(gè)做的不對。但是我知道，其實(shí)她都是為了我好。每當(dāng)我想要什么東西的時(shí)候，她都會(huì)盡

7、量的滿足我。為了更加深刻的了解?綠山墻的安妮?這本書，我特意去查找了作者以及創(chuàng)作的背景。這本書的作者是露西莫德蒙哥馬麗，她生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓現(xiàn)在的新倫敦，從小就由外祖父母撫養(yǎng)，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里，參與各種農(nóng)活的小露西，接受著外祖父母嚴(yán)厲和無情的教育。可幸的是，愛德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對大自然的終身熱愛，這一點(diǎn)在她的作品中得到了強(qiáng)烈的詩意表現(xiàn)，所以書中的安妮總是夢想著自然。蒙格瑪利嫁為人婦的時(shí)候，已經(jīng)是頗有名望的作家了。她的創(chuàng)作秘訣出自每日瑣碎的家務(wù)，在她的圍裙口袋里總是有一個(gè)小本本，靈感乍現(xiàn)，立刻記錄。在一

8、次瀏覽小本本的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng)作靈感：“一對年邁的夫婦向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，陰差陽錯(cuò)，一個(gè)女孩被送了過來。正是從這只言片語中，蒙格瑪利整合出了她的第一本小說，并于 908年出版為?綠山墻的安妮?。這是我受到了啟發(fā)，其實(shí)我們可以記錄生活中的趣事，整理歸納，然后可以寫在作文中。總體來說，讀完?綠山墻的安妮?。我也得到了些許的收獲。明白了，要用積極樂觀的心態(tài)去面對困難。更要熱愛生活熱愛自然，生活才會(huì)更好，明天才會(huì)更加精彩。其實(shí)這一次我也沒有太認(rèn)真的讀，但畢竟是已經(jīng)讀過一次的，可是現(xiàn)在情節(jié)大多數(shù)已經(jīng)記不住了，這次也只是囫圇吞棗。我打算再仔細(xì)品味品味，并揣摩其中其他的角色。因?yàn)?/p>

9、我覺得每一個(gè)角色角沒有像明面上那么簡單，就好比說林德太太。剛開始從她對安妮的態(tài)度中，讓人感覺到她的刁鉆刻薄。知道慢慢讀下去，才發(fā)現(xiàn)，雖然她的言語十分的鋒利刻薄，但她的為人處事卻也是雷厲風(fēng)行，簡潔快速。所以說啊，作者手下的每一個(gè)角色，都是經(jīng)過精雕細(xì)磨而打造出來的，只有熟知這個(gè)故事才能真正的理解每一個(gè)角色，感受到角色的獨(dú)特魅力。其實(shí)對于我們每一個(gè)人來說，每一個(gè)女孩和男孩都何嘗不是另一種的安妮呢？有時(shí)候讀著讀著 ，我就會(huì)感覺這里面的安妮好是自己。因?yàn)槲覀兌际值拿舾?，但安妮都?huì)直接的表現(xiàn)出來。而我只是外表上無所謂，只是默默地把這件事藏在心底。我們往往能從故事中找到自己的影子，所以，我們也可以學(xué)習(xí)故事

10、中主人公的精神。 就像安妮積極向上，樂觀開朗那樣，快快成長！讀?綠山墻的安妮?有感3一口氣讀了?綠山墻的安妮?這本書，我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒，但她是一個(gè)生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富，她能想象出好多富有詩意的名字，每一個(gè)普普通通的事物，到了她的眼里，竟然都會(huì)與眾不同起來。她純真善良，刻苦勤奮，她得到了很多愛。最后為了照顧生病的瑪麗拉，她放棄了上大學(xué)的念頭，選擇了做個(gè)好教師。這讓我想起了去年暑假，我也認(rèn)識了兩位中國的“安妮呢。那是我作為杭州日報(bào)小記者參加了杭州市第六屆散居孤兒夏令營閉營儀式。在儀式開始之前，一位美女志愿者姐姐就吸引了我，她有著一雙大大的眼睛和燦爛的笑臉。我

11、趕緊走過去采訪她，美女姐姐告訴我她叫許菁，是杭州師范大學(xué)的大學(xué)生，以前是好心人幫助她成長，她現(xiàn)在也要盡自己的力量獻(xiàn)愛心，幫助同樣身世但比她更弱小的孤兒弟弟妹妹們。我問她學(xué)習(xí)上遇到困難她是怎樣克服的，她告訴我首先要有一顆想學(xué)習(xí)的心，為了目標(biāo)而努力。有困難咬咬牙就過去了，實(shí)在不行，哭一回就好了，然后就是上課該好好聽講，下課就該好好休息，吃飯就好好吃飯，睡覺就好好睡覺。吳秋霞姐姐是我的第二個(gè)采訪對象，我聽說她是夏令營的營長，而且她正自信滿滿地告訴一個(gè)小記者她的夢想是當(dāng)一名英語老師。我就排在那個(gè)小記者后面，等著采訪她。她后來告訴我，她剛剛高中畢業(yè)，正在等待大學(xué)錄取通知書，算是一名準(zhǔn)大學(xué)生吧。因?yàn)樗诔?/p>

12、中時(shí)遇到了一位很好的英語老師，老師非常關(guān)心學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生，她當(dāng)時(shí)也是其中之一，老師總是很耐心地輔導(dǎo)她，所以她告訴自己一定要學(xué)好英語，絕不能辜負(fù)老師的期望。幸運(yùn)的是她還有一位學(xué)霸同桌，學(xué)習(xí)上有困難她還會(huì)向同桌求助。她的爸爸媽媽都不在了，她說她一定要好好學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作，為她的爸爸媽媽爭一口氣。我當(dāng)時(shí)覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的?小青蟲的夢?這個(gè)童話劇里的小青蟲，她特別有夢想，她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶了?，F(xiàn)在看完?綠山墻的安妮?后，我覺得她就是安妮。她們都是孤兒，但是她們都像安妮一樣，臉上沒有一點(diǎn)抱怨，還都有著感恩的心，知恩圖報(bào)，她們不光自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀，還傳遞快樂給身邊的每一個(gè)人。和她們相

13、比，我們的生活是多么幸福，我們更應(yīng)該成為傳遞快樂的人，盡己所能幫助有需要的人。讀?綠山墻的安妮?有感4最近，我總是沉浸在美好的書海中。在茫茫書海中，我總算找到了最令我感動(dòng)的那顆明珠?綠山墻的安妮?。安妮是個(gè)簇?fù)碇活^紅發(fā)，臉上長滿雀斑，喜歡談天扯地的女孩。不管是馬瑞拉，或你或我，在第一眼看到在拼寫中加個(gè)“E的安妮時(shí)，都會(huì)是這樣留下印象的。打從安妮被綠山墻容納的那一刻起，她就投入了無限的興奮與想象。正是這種聽似無厘頭的想象，讓所有對她不抱有任何希望的人們改變了想法。如果讓我用一個(gè)詞來概括安妮，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇“夸張這個(gè)詞。安妮的想象力十分夸張，她能把樹葉花朵想象成人，把綠眼睛想象成閃閃發(fā)光

14、的紫眼睛，甚至能把安妮這個(gè)名字想象成完全不相干的科迪莉亞。安妮不僅想象夸張，用的詞也夸張。一般來說，常人喜歡在優(yōu)美的環(huán)境下說自己感覺喜悅，安妮卻不一樣，她選擇的是奇妙這個(gè)詞。你能想象出心痛是怎樣的嗎？你一定會(huì)在一剎那之間想到這種感覺，但是卻不能表達(dá)出來。安妮是一個(gè)很隨性的孩子，因此，她能夠一下子就將自己的內(nèi)心想法有關(guān)的內(nèi)容用語言表達(dá)出來。其實(shí)，用夸張這個(gè)詞來描述安妮一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)確，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)“小安妮，她指引著我們進(jìn)行著無數(shù)的想象。但是，又因?yàn)槲覀兊哪X子里摻雜了太多的“雜質(zhì)，因此，我們才沒法像安妮那樣隨性。這本書也反映出作者寫作手法的高超。這一系列的表達(dá)其實(shí)都與讀者有著強(qiáng)烈的共鳴

15、，于是，作者刻畫了安妮這樣的一個(gè)愛夢想的孩童人物。而且，就算讀者中的大人們不喜愛聽，文中許多人對安妮的看法也能讓人們不得不重新觀察并重視想象力這種東西。啊，如果這個(gè)世界的所有人都能像安妮一樣純潔善良，充滿想象力，那這個(gè)世界就近乎完美了吧。讀?綠山墻的安妮?有感5當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然駛進(jìn)綠山墻時(shí)，這個(gè)喋喋不休、浮想聯(lián)翩的女孩安妮，就深深地在刻了我的腦海里。瞇起眼，恍惚間，安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心心里。這本書講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人至深的故事，作者蒙哥馬利運(yùn)用了生動(dòng)的兒童語言及動(dòng)作描寫，加以典型的環(huán)境襯托，兩者成功地結(jié)合，使這部作品成了一部聞名世界的兒童文學(xué)經(jīng)典，也使“

16、安妮在廣闊讀者心中成為了繼“愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。主人公小安妮從小失去父母，陰差陽錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍一對兄妹收養(yǎng)，她的天真爛漫，善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛，從此過上了全新的生活。進(jìn)入綠山墻后，安妮猶如一股蹦跳的清泉，給綠山墻帶來了無限的生機(jī)。她酷愛想象，一切平凡的事物在她眼里都是妙趣橫生，夢想著睡在月光下的櫻桃樹上恰似躺在城堡里；夢想著自己有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；夢想著自己是一個(gè)勇士，正在經(jīng)歷著探險(xiǎn)。她倔強(qiáng)，因林德太太說她外貌丑陋而大發(fā)脾氣，半天不肯抱歉。她逞強(qiáng)，為了面子爬上房梁而摔傷。她粗心，把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里雖然平添出了不少麻煩，但她知錯(cuò)就改，給綠山墻往常平淡無奇

17、、素然無味的生活增添了許多奇異的色彩。她遇到挫折和困難時(shí)，她總能樂觀向上地去面對。在朋友和親人、老師的關(guān)愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。每當(dāng)讀著這些夢想，仿佛被帶到書中世界，沉浸其中，忘記了自我，忘記了一切。一個(gè)鮮活的安妮帶著陽光般的童心向我走來，帶著我用微笑和感恩去面對生活，面對成長過程中的重重考驗(yàn)，勇敢地追逐著美好的夢想。讀?綠山墻的安妮?有感6幽深的小徑穿過一片又一片樹林，穿過一個(gè)又一個(gè)山坡，穿進(jìn)那個(gè)村莊，穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個(gè)長辮子，長著滿臉雀斑的小女孩，飽含期待地凝望著那條小徑。那個(gè)女孩名叫安妮，那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍，那個(gè)故事叫?綠山墻的安妮?。寂靜已久的

18、綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個(gè)活力四射的小女孩，她叫安妮雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。那個(gè)女孩，獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的天真，又有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的堅(jiān)持不懈，還有“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝的樂觀向上和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信率真。馬克吐溫曾評價(jià)這個(gè)小姑娘：“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。那個(gè)女孩，令我受益匪淺。比賽上，她使我輕松應(yīng)考，對答如流；她教我學(xué)會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沉著冷靜；教我在生活中不消極，不感傷，就像愛因斯坦所說：“真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的

19、愉快，對事業(yè)的熱心。令我記憶猶新的還是體育課上的一個(gè)情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了，在老師的一聲令下，全班同學(xué)都箭步如飛，拼了命地往前沖。六百米后，我的腳步變得沉重，心“咚咚咚地跳著，有些力不從心。我真想當(dāng)個(gè)“逃兵。這時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時(shí)迎難而上的畫面。突然，我恍然大悟，帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。安妮，我愿與你共同成長。讀?綠山墻的安妮?有感7馬克吐溫曾經(jīng)高度評價(jià)過：“不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。這就是安妮。這次十一放假，我閱讀了加拿大女作家露西?蒙格瑪麗寫的長篇小說?綠山墻的安妮?。有一個(gè)叫做安妮的孤兒，

20、被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場干活兒，卻陰陽過失地領(lǐng)回了一個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來。她與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)心中幸福地生活著，直到馬修的去世。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，成了一名鄉(xiāng)村教師。安妮的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我。她知道自己苦難的身世，知道自己滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑但她并沒有自暴自棄，用奇特的方式夢想，度過了小學(xué)和中學(xué)。并且以全島第一的成績畢業(yè)!她那不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神怎么能不讓人敬佩呢?就在生活中，也有很多堅(jiān)強(qiáng)的人和事。海倫凱勒，美國的女學(xué)者，一歲半

21、時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人。在家庭教師沙利文熱情關(guān)心、精心輔導(dǎo)下，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院，1940年畢業(yè)。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。愛迪生出身卑微、生活貧困，他一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰云У膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么長進(jìn)。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為了美國著名創(chuàng)造家。歌德說過：“你假設(shè)要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界

22、創(chuàng)造價(jià)值。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地，自強(qiáng)不息地活著，就算沒什么聲望，但在自己的心目中，永遠(yuǎn)是最棒的!讀?綠山墻的安妮?有感8“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道，只有去品嘗，才能有收獲。綠山墻的安妮就是那個(gè)熱愛生活，會(huì)細(xì)細(xì)品味生活的孩子。她活潑開朗、充滿夢想，她以一顆純真善良的心去待人，以一股蓬勃向上的熱情去處事，從而收獲了屬于她的快樂，她的美好，就像一顆甜甜的巧克沁入我的心脾。安妮的美好在于她的天真與熱情。她請戴安娜到家里來做客，倆人穿戴整齊，裝著大人的模樣，“一本正經(jīng)地互相問候，互相交談。她請戴安娜摘蘋果、吃點(diǎn)心、喝紫莓酒，真是一個(gè)有模有樣的小主人??！安妮的美好更在于她敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。?/p>

23、的熱情好客卻讓她好心辦了壞事。原來，戴安娜喝得并不是紫莓酒，而是葡萄酒，導(dǎo)制她爛醉如泥。巴里太太非常生氣，就指責(zé)了安妮，并不充許她和戴安娜繼續(xù)做朋友。安妮傷心極了。即使馬瑞垃夫人去向巴里抱歉，解釋也無濟(jì)于事。于是安妮“：一個(gè)人愣愣地站在走廊里，半晌，她連帽子都沒戴就沖出家門，堅(jiān)決地走在寒風(fēng)颼颼的秋夜里。她決心去請求巴里太太的原諒，并且向她解釋清楚。盡管固執(zhí)的巴里太太還是不原諒安妮？可安妮為了珍惜這份友行有，大膽地說出自己的想法，盡力彌補(bǔ)自己的過失，這份勇氣今我佩服。像安妮一樣，每個(gè)人都會(huì)在無意間犯下錯(cuò)誤，最重要的，是用勇氣去了承當(dāng)后果。任柯是我學(xué)校里的好朋友，一天，我無意間踩破了她爸爸送的鋼筆

24、筆蓋。正在我不知所措之時(shí)，任柯跑過來，大聲指責(zé)我“：你怎么這么不小心，這可是我最喜歡的鋼筆?？粗瓪鉀_沖的樣子，我惱羞成怒，也提高了嗓門“：我又不是成心的，用得著這么生氣嗎？說完我就走了。一連幾天，我都很難過，也很懊悔。由于一時(shí)沖動(dòng)，我不但失去了及時(shí)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)機(jī)，而且還失去了一個(gè)好朋友。于是我鼓起勇氣向她抱歉，我和她又重歸于好了。那份重獲友誼的輕松和快樂至今還縈繞心頭。巧克力的甜令人回味，而巧克力的苦也耐人尋味。生活這盒“巧克力，無論是苦是甜，品味的過程才是最珍貴的財(cái)富。讀?綠山墻的安妮?有感9安妮是一個(gè)淘氣、好奇心很強(qiáng)的小女孩，長大變成了一個(gè)老實(shí)、勇敢、善良并知恩圖報(bào)的大女孩。走進(jìn)綠山墻的后

25、院，那是一個(gè)非常整潔、干凈的小園子，園子的一邊有一棵巨大的柳樹，長長柳條倒掛在風(fēng)中，像安妮的頭發(fā)一樣。園子的另一邊是一面?zhèn)惏透〉駢?，你可以看見開著白花的櫻桃樹，安妮之所以不想離開這里，就是因?yàn)檫@里如夢幻般的美景。安妮沒有知心朋友，從小在孤兒院長大，出生沒幾天，爸爸媽媽就去世了，她非?？释苡袀€(gè)知心朋友，所以經(jīng)常會(huì)給身邊的小花、小樹、小湖取些小趣的名字，例如：櫻桃樹叫白雪王后、大柳樹叫綠長發(fā)、屋前的那個(gè)小池塘叫閃光的湖她討厭自己的紅頭發(fā)、滿臉的雀斑、又瘦又高，吉爾伯特曾經(jīng)嘲笑過安妮，所以安妮經(jīng)常都會(huì)自卑。安妮長大后，馬修心臟病復(fù)發(fā)去世了，馬瑞拉的眼睛也不太好，所以，安妮決定，放棄了雷多蒙大學(xué)獎(jiǎng)

26、學(xué)金和上學(xué)的時(shí)機(jī)，在卡蒙迪那的白沙學(xué)校去當(dāng)教師，這樣，她每個(gè)周末都能夠回家照顧年邁的馬瑞拉。讀完了?綠山墻的安妮?這本書，書中的小安妮給我留下了非常深刻的印象，讓我感受到她是一個(gè)懂得感恩、善良并知恩圖報(bào)的人！你們心中的安妮是怎么樣的呢？讀?綠山墻的安妮?有感10剛看到這本書時(shí)，我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了，如：“虛榮與煩惱,“夢想與榮耀，“不幸的百合姑娘，“曲折的道路一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈，使我情不自禁一遍遍的看。這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可陰差陽錯(cuò)送來了一個(gè)名叫安妮的小女孩，在那里，安妮認(rèn)識了古板的馬瑞拉，羞澀的馬修，美麗的戴安娜，善良的艾倫太太故事中，安妮是個(gè)經(jīng)常闖禍，又活潑開

27、朗的小女孩，有一次，她請戴安娜來家里喝茶，可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓，安妮上門抱歉，最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯(cuò)就改，如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人，那世界不將變得更加美好嗎？?綠山墻的安妮?中安妮還是個(gè)愛夢想的小女孩，有一次，安妮要去拿圍裙紙樣，可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林，里面有：恐怖的白骨頭，陰森的樹林，驚悚的鬼可這世界上根本沒有鬼，卻是自己嚇自己，但想象力也能把人的心情變好，安妮想象著自己穿著華美的衣裳，自己變得很漂亮。我想，想象是好的又是壞的，好在有時(shí)夢想成美好的

28、事物就能使自己或他人的心情變好，壞在有時(shí)夢想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個(gè)地方有恐懼感。感恩是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了，馬瑞拉很痛苦，哭瞎了眼睛，安妮為了照顧養(yǎng)母馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學(xué)。安妮留在故土當(dāng)了一名教師?？梢姲材萦卸啻蟮母卸髦陌?！我想永恒的友情讓人快樂，不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許，?綠山墻的安妮?特別之處就源于此處吧！讀?綠山墻的安妮?有感11近短時(shí)間讀了一本據(jù)說是?窗邊的小豆豆?姊妹篇?綠山墻的安妮?的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書，腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因?yàn)樽髡叩奈淖智逍铝鲿?，幽默幽默，以?xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故

29、事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓我難以淡忘。書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡沉著的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點(diǎn)：天生熱情，無拘無束，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說心事；還常常和好朋友們一起去冒險(xiǎn)然而，由于小安

30、妮酷愛想像以及愛美之心，也常給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。掩書思索，我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣，是一個(gè)農(nóng)村長大的孩子，小時(shí)候的玩具就是一團(tuán)沙，一塊泥，每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天，帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使；夏天，家門口的那條河就是我們天然的游泳池，水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時(shí)候，小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子，依靠在樹干上，樂悠悠地享受著自己的勞動(dòng)成果。即使是在枯萎的冬天里，我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯，解決

31、了溫飽問題。記得剛上小學(xué)時(shí)的我好奇心很強(qiáng)，常常在放學(xué)后單獨(dú)到學(xué)校后山的山洞里尋寶；蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉也因?yàn)樽约旱暮闷嫘年J下不少禍：把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉，目的是想看看地瓜長大沒有，結(jié)果被罰給鄰居免費(fèi)收割糧食；爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來，導(dǎo)致小腿骨折這些看似痛苦的回憶，是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活，不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活，但由于種種原因，很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們曾經(jīng)擁有的那份童真與爛漫，還是很羨慕自己有這么快樂的童年。讀?綠山墻的安妮?有感12紅紅的頭發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，露西莫

32、德蒙哥馬利這位加拿大的著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩兒，她就是安妮雪莉。安妮，她真是個(gè)熱愛生活的人啊！她對綠山墻周圍的花草樹木都充滿了想象，在她的想象中:普通的湖能變成“閃光之湖；幾枝野玫瑰可以說話也可以講故事；大自然中，她隨便說幾句話的回聲，也能想成是另一個(gè)人在跟她說話?盡管有時(shí)候因?yàn)樘煺娴南胂罅?，鬧出了許多大笑話！當(dāng)她請好朋友戴安娜喝茶時(shí)，誤把葡萄酒當(dāng)作甜酒給她喝了，結(jié)果戴安娜喝醉了，巴里太太就認(rèn)為是安妮成心灌醉她的，便不讓戴安娜跟安妮玩。馬麗拉請阿倫先生和他的太太喝茶，安妮又把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕里。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，對此，她也不沮喪。她這種樂觀、積極的

33、生活態(tài)度讓她一步步走向成功。安妮，她也是個(gè)大膽的人??！在一次跟喬西派打賭走上橫梁時(shí)，好朋友屢次勸她不要走，可她為了尊嚴(yán)和名譽(yù)，真的走上去了。結(jié)果，導(dǎo)致安妮的腳踝骨折。要是換成別人，一定不敢走上去。有了豐富的想象力，使安妮的生活總是充滿著很多驚喜，你想擁有這樣的想象力嗎？那趕緊一睹為快吧！讀?綠山墻的安妮?有感13相信大家都看過?綠山墻的安妮?吧！它的作者是加拿大的露西M蒙哥瑪麗。?綠山墻的安妮?為我們講述了這樣一個(gè)故事：小安妮自幼失去父母，但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象頑皮的小溪會(huì)在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的知心朋友然而，也正是

34、因?yàn)樗摹皭勖乐暮屠寺胂笕莵砹艘贿B串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地成長。最后，安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，成為了緑山墻里的快樂主人。?綠山墻的安妮?帶給我的不僅僅是曲折的故事，還帶給了我許多啟迪。其中，最重要的一點(diǎn)就是：善良的人是會(huì)有好報(bào)的。比方：安妮原來有個(gè)好朋友叫戴安娜，可安妮一不小心將紅酒當(dāng)成草莓汁給戴安娜吃了，戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過，到了最后，安妮還是能和戴安娜玩，因?yàn)榇靼材鹊拿妹蒙×?，安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任，允許安妮和戴安娜玩了。安妮雖然自幼失去了父母，但是她對生活充滿了信心，每一天都過得開心極了，周圍的人也很喜

35、歡安妮。這讓我想到了我平時(shí)一遇到困難就害怕，有時(shí)還大吵大鬧，對自己沒有信心?，F(xiàn)在我知道了，面對每一件事都要樂觀一些，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些事很簡單。另外，安妮也很孝順，她為了照顧養(yǎng)母，放棄了上大學(xué)，當(dāng)了一位普通的鄉(xiāng)村教師。這個(gè)故事雖簡單，但讓我從中受到許多啟迪。讀?綠山墻的安妮?有感14“一看見這房子，我就覺得像是自己的家。自從扎著兩根紅色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛夢想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會(huì)給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。本來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會(huì)干農(nóng)活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從此，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然，愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話，但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測。安妮可以為了馬修去向林德太太抱歉；可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號，趕緊跑過去；