中圖版七年級地理上冊1.2《地圖》優(yōu)質(zhì)教案+練習題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、七年級上冊地理 第一章 地球和地圖第二節(jié) 地圖教學目標:1、 知道地圖的用途和基本分類。2、 知道地圖的三要素。學會在地圖上判讀方向的方法,掌握比例尺的計算和運用,認識常見的圖例。 3、 初步掌握根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。4、 指導地圖的基本分類,列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應用的實例。重點和難點:重點:1、比例尺的計算公式,在經(jīng)緯網(wǎng)上判讀方向。2、掌握根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息,并通過方法的介紹訓練讀圖 能力。3、了解電子地圖的使用方法。難點:地圖上的方向和比例尺教學準備:地理掛圖、地 圖冊和多媒體課件。課時安排: 2課時教學過程;導入:用謎語 “

2、一張畫,雖不大,五洲四海全裝下;行軍旅游好向?qū)?,學習時事請教它?!睂氡竟?jié)課的教學內(nèi)容地圖。簡單的謎語引發(fā)了學生的學習興趣。 板書:第一章 地球和地圖地圖生活中的地圖講解:提起地圖,你一定不會陌生。你可能已經(jīng)將一些地圖,如中國行政區(qū)劃圖、交通 圖和旅游圖等(向?qū)W生展示這些種類的地圖)人們要了解一個地方,經(jīng)常從查看地圖開始。 外出旅游、行軍打仗、工程建設、航海航空都離不開地圖。播放PPT第3-6頁分別提問讓學生辨別下列地圖是什么種類的地圖?讓學生讀P14頁閱讀部分,教師歸納總結。接著播放PPT第七頁,放出地圖的定義:把地球表面某一地區(qū)的地理事物按一定比例縮小,用不同的符號和顏色繪制在平面上,并標

3、注上相關的文字和數(shù)字,就成為一幅地圖。板書:二、地圖三要素提問:在課本上找出地圖三要素是那三個?學生回答:播放PPT第9頁介紹板書:1.地圖上的方向 (活動)在校園的平面圖上,我們教室的位置在哪兒?在校門的什么方向?有幾條路可 以到達?哪條路最近?讓學生到講臺前指圖回答,教師給與指導訂正。給出地平面方向示意圖,讓學生辨別具體方向。播放PPT第12頁,讓學生觀看如何在地圖上辨別方向的視頻內(nèi)容。讓學生對方向的辨別有一點的了解。板書: :一般定向法如果一張圖既沒有指向標又沒有經(jīng)緯網(wǎng),就按“上北下南,左西右東”的法則確定地圖上的方向。舉例:播放PPT第14頁,讓學生完成練習。板書:有指向標的地圖,指向

4、標的箭頭指向北方。 練習:播放PPT第16頁,讓學生完成練習。板書 :有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖講解:有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)經(jīng)緯線定方向。經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。 練習:播放PPT第18-20頁,讓學生完成練習。總結:經(jīng)緯網(wǎng)定向方法最為精確,是今后學習地理課和實際應用最廣泛的方法。小結:地圖的方向:一般定向法確定方向:上北下南,左西右東:指向標地圖上確定方向:指向標指向北方:經(jīng)緯網(wǎng)地圖上確定方向:經(jīng)線指示南北,緯線指示東西。板書:2.地圖上的比例尺:播放PPT第22頁先看視頻內(nèi)容,提問:在圖中尋找什么是比例尺?(活動):請大家畫一幅教室的地圖,計算縮小后畫在紙上的距離是教室實際距離 多少分之一,

5、也就是計算一下圖上的 1 厘米代表了實際的幾米。這個數(shù)值就是我們經(jīng)常說的比例尺。播放PPT第22頁引出比例尺的概念及公式。 用公式表示就是:圖上距離實地距離=比例尺 提問:比例尺有幾種表示呢?地圖上的比例尺用文字表示?用數(shù)字寫出來?直線式? 學生回答:播放PPT第24-25頁,并講解3種比例尺的表現(xiàn)形式:小結:三種不同形式的比例尺:提問:判斷課本P17的圖F、G、H分別屬于哪種比例尺表示形式?學生回答:提問:判別圖上比例尺是哪三種比例形式?學生回答:提問:比例尺的計算甲地與乙地的距離為600千米,兩地在圖上的距離是3厘米,求該圖的比例尺? 讓學生上黑板計算:教師總結:600千米=6000000

6、0厘米3厘米/60000000厘米=1:20000000 提問:比較比例尺的大小:比較下列三種比例尺的大小。 1/10000,1/10000000,1/100000000000 比較“中國地圖”和“世界地圍”內(nèi)容的詳細程度。 (小結):通過兩幅圖的比較,我們可以更進一步認識比例尺的特性: 比例尺是一個分式。分子為 1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大, 比值愈小,即比例尺愈小。出示PPT第32頁讓學生回答上面的問題小結:小結:a:圖幅相同,看實地范圍。實地范圍越小,比例尺越大。b:實地范圍相同,看圖幅。圖幅越大,比例尺越大。板書:3.地圖上的圖例:提問:如何知道小明的教室里都有什么呢

7、?出示下圖:(引入)地圖是表示地理事物的,由于空間的限制,必須把它們縮成符號,所以,看懂 地圖首先要熟悉圖例和注記。 .圖例:地圖上通常都有各種符號,它們是用來簡略地表示各種地理事物的。對這些符號含義的說明就是圖例。.注記:在地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深等的數(shù)字,都叫注記?;顒?:閱讀課本有關內(nèi)容,然后打開地圖冊,找出圖中用圖例表示的地理事物。找出課本 P18頁上的一些典型的圖例讓同學們背下來。 總結:本課講述了地圖的三要素指向標、比例尺和圖例注記。其中方向和比例尺是重點,圖例注記是基礎,都要認真掌握。那我們生活中還遇到哪些類似的地圖呢?板書:三、影像

8、地圖和電子地圖講解:隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,你是否知道人們除了利用地圖之外,還有哪些技術、 手段,能夠更加快速和準確地獲得有關地表環(huán)境狀況的信息? 隨著電子計算機等現(xiàn)代技術手段的應用,地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式日益多樣,極大地方便了我們選擇和使用地圖。播放PPT第40頁講解:1.什么是影像地圖?利用富含地理信息的航空攝影影像和衛(wèi)星遙感影像,經(jīng)過科學方法處理,可以制作出直接反映地理事物空間分布和環(huán)境狀況的影像地圖??煞譃楹娇沼跋竦貓D和衛(wèi)星(航天)影像地圖。什么是電子地圖?電子地圖是利用計算機技術,以數(shù)字方式存儲和可供查閱的地圖。近年來電子地圖逐漸走進了日常生活。 比如:查找各種場所、各種位置、查找

9、一些出行的路線、了解各種信息、發(fā)布信息、用于城市規(guī)劃建設、交通和旅游和汽車導航等課堂小結 本節(jié)課主要學習地圖的應用,如何根據(jù)需要選擇地圖和判讀地圖,并且學會閱讀地圖通過三部曲,同時,隨著科技的發(fā)展,我們應學會應用電子地圖。板書:第一章 地球和地圖第二節(jié) 地圖一、生活中的地圖二、地圖三要素1.地圖上的方向2.地圖上的比例尺:3.地圖上的圖例:三、影像地圖和電子地圖七年級上冊 第二節(jié)地圖 (達標訓練)一、選擇題1下列比例尺中,最小的一個是()A1:1000B1:40000C1:300000D1:200000002在圖幅大小相同的地圖上 ( )A比例尺越小,所示范圍越小 B比例尺越大,所示范圍越大C

10、比例尺越大,所示內(nèi)容越粗略 D比例尺越小,所示內(nèi)容越粗略3我國領土最東端到最西端的距離為5000千米,若按圖上1厘米代表實地距離500千米的比例尺繪制地圖,那么圖上的距離應是()A5厘米B10厘米C15厘米D20厘米4地圖的三要素被稱為地圖的“語言”,下列哪一項是( )A比例尺、方向、顏色B比例尺、方向、圖例C比例尺、方向、注記D比例尺、方向、圖例和注記5有指向標的地圖必須要根據(jù)指向標定方向,指向標的箭頭指向( )方A東B北C南D西6有一幅地圖,圖中甲、乙兩地的圖上距離是5厘米,而兩地的實際距離是5千米,則這幅地圖的比例尺是( )A1:1000B1000:1C1:100000D100000:1

11、7下列比例尺的地圖(圖幅大小一樣),表示的內(nèi)容最詳細的是:A1:5000B圖上1厘米代表實地距離100千米C五百萬分之一D1:500000家住臺北市的小明計劃到祖國大陸的福州市祭祖,出發(fā)前他做了一些準備。結合下圖,完成下面小題。8小明在圖中量得臺北與福州的直線距離約為2.2厘米,那么兩地的實地距離約為A115千米B253千米C345千米D466千米9小明計劃借助地圖暢游福州城,最好選擇A臺北城區(qū)交通圖B福州城區(qū)交通圖C臺北市地形圖D福州市地形圖10在1:5 000000 的地圖上,1厘米代表實地距離 :A5千米B50千米C500千米D5000千米11國慶節(jié)期間,濟南的玲玲一家自駕車去北京旅游,

12、她最好選用A中國地形圖B中國工業(yè)圖C中國氣候圖D中國交通圖2017年9月3日至5日金磚國家(巴西、俄羅斯、印度、中國和南非)領導人第九次會晤在福建廈門舉行,此次會議首次從全球范圍內(nèi)邀請5個新興市場國家和發(fā)展中國家領導人(埃及、幾內(nèi)亞、墨西哥、塔吉克斯坦、泰國),圍繞“深化互利合作促進共同發(fā)展”主題,共商南南合作和國際發(fā)展合作大計。據(jù)此完成下列各題12若要查找出席會議的國家領導人所在國家的位置,應選擇A世界河流圖 B世界地形圖 C世界氣候圖 D世界政區(qū)圖13此次金磚國家會議舉行期間,廈門市A晝長夜短 B晝夜等長 C晝短夜長 D出現(xiàn)極夜14當北京時間為9月3日20: 00時,巴西利亞(西三區(qū))為9

13、月3日9:00產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A地球公轉(zhuǎn) B板塊運動 C地球自轉(zhuǎn) D氣候差異15金磚國家會議體現(xiàn)了當今國際經(jīng)濟關系是A各個國家經(jīng)濟發(fā)展自成一體 B國際經(jīng)濟合作不斷削弱C國際經(jīng)濟合作不斷加強 D國際商業(yè)競爭日趨激烈16下列四個圖例中,不正確的是( )ABCD17圖幅相同的情況下,下列選項中,表示地圖內(nèi)容最詳細的比例尺是( )A1:1000000 B1:10000000C1厘米代表1000千米D18小明要去北京旅游應該帶哪種地圖()A中國政區(qū)圖B北京地形圖C北京交通旅游圖D北京河流分布圖19如圖是利用北斗導航系統(tǒng)開發(fā)的車載導航界面示意圖,圖中箭頭所代表的汽車行進方向是()A正南向正北 B西南向

14、東北C東南向西北 D正北向正南20地圖的三要素是()A數(shù)字、比例尺、符號B比例尺、圖例、方向C比例尺、數(shù)字、圖例D方向、符號、數(shù)字21小明同學想了解俄羅斯的位置,它應該查找( )A世界地形圖B世界氣候圖C世界政區(qū)圖D世界人口分布圖地圖經(jīng)歷幾千年的發(fā)展而長盛不衰,而且從地圖學的發(fā)展可以知道,即使在未來,地圖仍然有不可替代的作用,地圖是“空間信息的栽體”、“空間信息的傳遞通道”。讀圖,回答下面小題22上圖的比例尺為1:100000,同時通過測量得出A與B在圖上的距離為3厘米,即A與B的實際距離為( )A1000米 B100000厘米C3000000厘米 D3000米23右圖中,A在B的什么方向?(

15、 )A正西 B西南 C正東 D東北24下列四幅地圖,圖幅大小相同,則比例尺最小的是( )。A南昌地圖B中國地圖C江西地圖D亞洲地圖二、解答題25讀圖“某地等高線地形圖(單位:米)”,完成下列問題(1)圖中虛線所示的地形部位是_,山峰A的海拔高度大約在_米之間,清水河干流額流向大致是_ (2)B地的地形類型是_,判斷理由是_ (3)CD處修有水庫大壩右圖是水庫放水時拍攝的人工瀑布景觀,其拍攝地點可能是甲、乙、丙三個地點中的_地26閱讀下面三段話,說一說這三位同學分別需要選擇什么樣的地圖,將相應地圖的字母填入后面的空格中A世界政區(qū)圖 B市區(qū)交通圖 C地形圖(1)我們班準備到郊外的山地進行越野活動,

16、事先需要設計活動方案選擇_(2)寒假快到了,我想去博物館參觀,但不知如何乘車?選擇_(3)聽說巴勒斯坦和以色列一直發(fā)生沖突,我想知道這兩個國家在哪里?選擇_272008年第29屆夏季奧運會在北京舉行,來之美國的湯姆想了解220個參賽國的位置,他選用了“世界政區(qū)地圖”;北京真大啊!玲玲想知道故宮在什么位置,她選用了“北京城市圖”;小軍去煙臺市探訪同學,他選用了“煙臺市地形圖”;蘭蘭去“萊州大基山風景區(qū)”旅游,她選用了“大基山風景區(qū)導游圖”據(jù)此材料回答下題(1)哪位同學選用的地圖不適用(_)A湯姆 B玲玲 C小軍D蘭蘭(2)下列圖例中,表示鐵路的是(_)A BC D(3)假如上面提到的4幅地圖的圖

17、幅大小相等,那么表示地理事物最詳細的是(_)A世界政區(qū)地圖B北京城市圖C煙臺市地形圖D大基山風景區(qū)導游圖28回答下列問題。(1)圖中公路在村莊的延伸方向為_。(2)圖中小河的流向為_。(3)村莊在林地的_方向。(4)養(yǎng)雞場在村莊的_方向。(5)圖中比例尺為1:10000 ,量得養(yǎng)雞場到林地的圖上距離為8cm,其實地距離為_;圖中比例尺用文字表述為_。參考答案【答案】1D【解析】1試題分析:比例尺就是個分數(shù),我們把所有的比例尺都寫成分數(shù)的形式,在分子相同的情況下,分母越大分數(shù)越小,也就是比例尺越??;分母越小分數(shù)越大,也就是比例尺就越大。題中所給四個比例尺中,1:20000000的分母最大,則它的

18、值最小。所以,比例尺最小的是1:20000000。故選D?!敬鸢浮?D【解析】2比例尺是一個比值,可以寫成分數(shù)的形式,分母越大,分數(shù)的值越小,表示比例尺越小。分母越小,分數(shù)值越大,表示比例尺越大。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略。故選D?!敬鸢浮?B【解析】3比例尺是由圖上距離比上實際距離,如題目中的我國最東端到最西端的距離是5000千米,若按1厘米代表500千米的比例尺繪制地圖,那么圖上距離是10厘米,故選B【答案】4D【解析】4地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、

19、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺表示圖上距離與實地距離的比,故地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記;顏色不是地圖的三要素故選D【答案】5B【解析】5試題分析:地圖上判斷方向有三種方法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規(guī)定指向標統(tǒng)一指向北,故選B.【答案】6C【解析】6試題分析:比例尺就是圖上距離與實地距離之比解:根據(jù)比例尺的公式,比例尺=故選項C符合題意故選C【答案】7A【解析】7試題解析:圖幅大小相同,比例尺越小,所表示的范圍越大數(shù)字式比例尺分子相同的情況下,分母越大分數(shù)越小,也就是比例尺越??;反之,分母越小分數(shù)越大,也就是比例尺就越大;把選項中的比例尺都化為數(shù)字

20、式比例尺為:B、1:100000,C、1:5000000,比較選項中的比例尺,A比例尺最大,表示的范圍最小,內(nèi)容最詳細。故選A?!敬鸢浮?B 9B【解析】8比例尺=圖上距離:實地距離可知,實地距離=圖上距離:比例尺=2.2厘米(1:11500000)=253千米。故選B。9地圖的種類很多,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖,選擇地圖要根據(jù)地圖的種類、用途、比例尺大小和人們出行的目的來選擇。所以小明計劃借助地圖暢游福州城,最好選擇福州城區(qū)交通圖。故選B?!敬鸢浮?0B【解析】10試題分析:比例尺是由圖上距離比上實際距離,在比例尺1:5000000的地圖上,1厘米代表實際是50千米,故選B.【答案】11D【

21、解析】11在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等依據(jù)各種地圖的作用,永州的玲玲一家自駕車去北京旅游,最好選用中國交通圖,故選擇答案D.【答案】12D 13A 14C 15C【解析】12地圖的選擇,應根據(jù)實際情況進行選擇,要查找出席會議的國家領導人所在國家的位置,應選擇世界政區(qū)圖,故答案選D。13春分日即3月21日;夏至日即6月22日;秋分日即9月23日;冬至日即12月22日。2017年9月3日至5日地球運行在夏至日與秋分日之間,太陽直射在北半球,廈門市晝長夜短,故答案選A。14由于地

22、球的自轉(zhuǎn)造成時間的差異,當北京時間為9月3日20: 00時,巴西利亞(西三區(qū))為9月3日9:00故答案選C。15金磚國家會議體現(xiàn)了當今國際經(jīng)濟關系是國際經(jīng)濟合作不斷加強,故答案選C。【答案】16C【解析】16圖例是地圖三要素之一,圖中可知,A是長城,B是等高線,C是鐵路線,D是湖泊;故選C?!敬鸢浮?7D【解析】17根據(jù)比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略,進行分析解答。比例尺大小比較時,比例尺不是數(shù)字式的應先化成數(shù)字式再比較大小。四個比例尺為:A是1:1000000,B是1:1000000,

23、C是1:100000000,D是1:10000,數(shù)字式比例尺大小的比較,分子為1,分母越大比例尺越小,反之則越大。比較選項中的比例尺得知,1:10000比例尺最大;在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;故選項D符合題意。故選D?!敬鸢浮?8C【解析】18試題分析:根據(jù)不同的需求選擇不同的地圖,小明要去北京旅游應該帶北京交通旅游圖,從中可知道北京的旅游景點及出行的交通線路,中國政區(qū)圖可以知道北京的地理位置及其它行政區(qū)劃的知識,但由于比例尺較小,不適用;北京地形圖可以判斷出北京的地勢高低、地形特征,北京的河流分布圖可知北京的河流的分布特征、水文特征等知識。故選C。點評:本題還

24、可以考查地圖坡度大小的判斷,如高線越密集,坡度越大,等高線越稀疏,坡度越?。坏匦尾课坏呐袛?;地圖的常用圖例;比例尺的計算;比例尺的數(shù)據(jù)大小比較,如分母越大比例尺越小,反之則比例尺越大;比例尺與范圍、內(nèi)容的關系,如比例尺越大,表示范圍越小,內(nèi)容越詳細,比例尺越小,表示范圍越大,內(nèi)容越簡略等知識?!敬鸢浮?9B【解析】19從圖中可知,該圖采取指向標定向,圖中箭頭所代表的汽車行進方向是西南向東北,故B符合題意?!敬鸢浮?0B【解析】20地圖語言即地圖不可缺少的三大要素,即方向、比例尺和圖例、注記,不論是政區(qū)圖、地形圖還是各種各樣的交通圖、旅游圖等都離不開以上三個要素,故選C.【答案】21C【解析】2

25、1根據(jù)地圖是學習地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣,進行分析解答。在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中,我們應根據(jù)實際需要選擇合適的地圖,小明同學想了解俄羅斯的位置,它應該查找世界政區(qū)圖。故選:C?!敬鸢浮?2D 23B【解析】22根據(jù)比例尺=圖上距離:實際距離,可知實際距離=圖上距離比例尺,根據(jù)題意,31:100000=300000厘米=3千米,即實際距離是3千米。23地圖上的方向有不同的表示方式,在有指向標的地圖上,用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北方,A在B的西南方向。【答案】24D【解析】24根據(jù)比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略,進行分析解答。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略;選項中的四幅地圖,范圍最小的是南昌地圖,比例尺最

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