版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、12.3 角的平分線的性質第1課時 角平分線的作法及性質R八年級上冊右圖是一個平分角的儀器,其中AB =AD,BC =DC,將點A 放在角的頂點,AB 和AD 沿著角的兩邊放下,沿AC 畫一條射線AE,AE 就是DAB 的平分線你能說明它的道理嗎? ABDC新課導入E學習目標: 1學會角平分線的畫法. 2探究并認知角平分線的性質. 3熟練地運用角平分線的性質解決實際問題. 推進新課證明:在ACD和ACB中, AD = AB(已知), DC = BC(已知), CA = CA(公共邊) ACD ACB(SSS)CAD=CAB(全等三角形的 對應角相等).AC平分DAB(角平分線的定義).ADBC
2、E從利用平分角的儀器畫角的平分線的過程中,你受到哪些啟發(fā)?如何利用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線?用尺規(guī)作角的平分線知識點1利用尺規(guī)作角的平分線的具體方法: ABOMNC 1以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點M,交OB于點N3畫射線OC射線OC即為所求 2分別以點M,N為圓心大于 MN的長為半徑畫弧,兩弧在AOB的內部交于點C你能說明為什么射線OC 是AOB 的平分線嗎?ABOMNC練習1 平分平角AOB,通過作角平分線得到射線OC,然后反向延長OC 得到直線CD,直線CD 與直線AB 存在什么樣的位置關系?互相垂直.練習2 給一張三角形紙片,你能不借助任何工具找到某一個角的平分線嗎? 能
3、,將這個三角形沿過一個頂點的線折疊,使在該頂點的角的兩邊重合,則這條線就是這個角的平分線.角的平分線的性質知識點2利用尺規(guī)我們可以作一個角的平分線,那么角的平分線有什么性質呢? 如圖,任意作一個角AOB,作出AOB的平分線OC,在OC 上任取一點P,過點P 畫出OA,OB 的垂線,分別記垂足為D,E,測量 PD,PE 并作比較,你得到什么結論?探究在OC 上再取幾個點試一試 通過以上測量,你發(fā)現(xiàn)了角的平分線的什么性質?觀察測量結果,猜想線段PD與PE的大小關系,寫出結論:_. PD PE 第一次第二次 第三次 PD = PE已知:AOC = BOC,點 P 在OC上,PDOA,PEOB, 垂足
4、分別為D,E求證:PD =PE角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等題設: 一個點在一個角的平分線上結論:它到角的兩邊的距離相等證明: PD OA,PE OB, PDO= PEO. 在PDO和PEO中, PDO = PEO , AOC = BOC , OP = OP , PDO PEO(AAS). PD = PE .OC是AOB的平分線, PDOA,PEOB ,PD=PE幾何語言:角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等由角的平分線的性質的證明過程,你能概 括出證明幾何命題的一般步驟嗎?(1)明確命題中的已知和求證;(2)根據(jù)題意,畫出圖形,并用符號表示已知和求證;(
5、3)經過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程角的平分線的性質的作用是什么? 主要是用于判斷和證明兩條線段是否相等,與以前的方法相比,運用此性質不需要先證兩個三角形全等ABOPCDE練習1下列結論一定成立的是 (1)如圖,OC 平分AOB,點P 在OC 上,D,E 分別為OA,OB 上的點,則PD =PEABOPCDE練習1下列結論一定成立的是 (2)如圖,點P 在OC 上,PDOA,PEOB,垂足分別為D,E,則PD =PE練習1下列結論一定成立的是 (3)如圖,OC 平分AOB,點P 在OC 上,PDOA,垂足為D若PD =3,則點P 到OB 的距離為3ABOPCD(3)在此題的已知
6、條件下,你還能得到哪些結論?練習2如圖,ABC中,BD = CD,AD 是BAC 的平分線, DEAB,DFAC,垂足分別為E,F(xiàn)求證:EB =FCABCDEF證明:AD是角平分線,DEAB,DFAC,DE = DF.在RtDEB和RtDFC中,RtDEBRtDFC(HL).EB = FC.ABCDEF隨堂演練1.如圖,OP平分AOB,PCOA,PDOB,垂足分別是C、D下列結論中錯誤的是( ) A.PC = PDB.OC = ODC.CPO =DPOD.OC = PO基礎鞏固D2.如圖,在ABC中,AB = AC,AD是BAC的角平分線,DEAB,DFAC,垂足分別是E、F,則下列四個結論:綜合應用AD 上任意一點到點C、點B的距離相等;AD上任意一點到AB,AC的距離相等;BD = CD,ADBC;BDE =CDF其中,正確的個數(shù)是( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個D3.如圖,點D、B分別在MAN的兩邊上,C是MAN內一點,AB =AD,BC = CD,CEAM于E,CFAN于F. 求證:CE = CF.拓展延伸證明:在ABC和ADC中,ABCADC(S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網(wǎng)絡安全防護系統(tǒng)設計與集成服務合同書
- 2025年度智慧交通系統(tǒng)解決方案合同
- 2025年度國際貿易法律咨詢合同履行與國際貿易法規(guī)解讀
- 2025年度綠色家居產品研發(fā)銷售合同
- 2025年度應急物流貨物運輸代理合同(含應急物資調配)
- 2025年度人工智能醫(yī)療診斷系統(tǒng)研發(fā)合同
- 2025年度個人經營性借款合同簽訂與風險控制
- 2025年度健身房兒童健身教練專項聘用合同
- 2025年度農業(yè)灌溉燃油保障與技術服務合同
- 2025年度化妝品產品包裝設計及印刷合同
- 2024年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識題庫及答案(共330題) (二)
- 2025-2030年中國反滲透膜行業(yè)市場發(fā)展趨勢展望與投資策略分析報告
- 湖北省十堰市城區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末質量檢測道德與法治試題 (含答案)
- 山東省濰坊市2024-2025學年高三上學期1月期末 英語試題
- 春節(jié)節(jié)后收心會
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 七年級下冊英語單詞表(人教版)-418個
- 2025年山東省濟寧高新區(qū)管委會“優(yōu)才”招聘20人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國社會科學評價研究院第一批專業(yè)技術人員招聘2人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 交警安全進校園課件
- (2024年高考真題)2024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學試卷-新課標Ⅰ卷(含部分解析)
評論
0/150
提交評論