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文檔簡介

1、.精品文檔.職教本科職業(yè)教育學實習計劃,計劃規(guī)劃職教本科職業(yè)教育學實習計劃一、實習目的和要求本次實習的目的是讓學生通過接觸實際了解職業(yè)教育教學的全貌,鞏固所學理論知識,培養(yǎng)初步的工作能力和專 業(yè)技能,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具體要求如下:1、了解、熟悉職業(yè)教育教師的工作性質與職業(yè)要求2、通過實訓I,掌握職業(yè)教育教學的基礎知識及實際技能。3、增強學生對教師職業(yè)的感性認識。二、實習組織機構1、實習領導小組:協(xié)調組織實習過程、監(jiān)督檢查實習計劃執(zhí)行情況組長:李大寨成員:劉德敏鄧業(yè)勝李宏2、實習工作組:以班級為單位,具體實施實習計劃、組織落實實習過程各個環(huán)節(jié)組長:指導教師副組長:各小組組長(每10

2、人左右劃分為一個小組, 指定一名組長)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔.三、實習內容及時間安排1、專題報告及討論(5天)內容方式時間動員會及教師資格證書制度知識分專業(yè)動員0.5天教師禮儀與教師職業(yè)道德專題報告、討論0.5天從學生到教師的角色轉變錄像資料0.5天怎樣上好第一節(jié)課專題報告0.5天如何講好一門課錄像資料0.5天教學基本功與個性化教學多媒體課件制作與應用技巧2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)2 / 7.精品文檔.專題講座0.5天啟發(fā)式教學法的實踐錄像資料、心得體會討論1天參與式教學法的實踐普通話測試輔導講座及練習講座、練

3、習1天2、講課訓練 (10天)模擬職業(yè)教育教學過程。學生在指導教師的指導下,分 組進行教學模擬課堂實踐,從備課、講課、作業(yè)批改、答疑 等各個教學環(huán)節(jié)進行活動,由專業(yè)教師進行指導點評。(1)備課2天指導教師指導教案、講稿編寫基本規(guī)范和要求,學生按 照指定課程進行兩學時內容備課。教師批對發(fā)現的問題及時 進行指導(2)第一階段試講2天指導教師在班上隨即抽樣10人試講,對發(fā)現學生存在的問題精心指導。(3)第二階段試講6天教師為每人指定講課內容,學生按照指定內容編寫教案。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)3 / 7.精品文檔.在指導教師組織下,以班為單位,學生每人試講一次,每人20

4、分鐘。指導教師組織學生對每個同學講課過程進行評價,對講 課過程進行綜合全面點評,在比較中總結經驗,查找差距和 不足,并提由改進意見。3、講課技能考核(4天)按照教師資格證書考核的程序和辦法對每名同學進行講課技能考核。4、實習總結1天四、考核內容和方式1、考核內容:實習態(tài)度和由勤率、實習報告、講課技能考核。2、考核方式:指導教師負責對學生實習態(tài)度、表現、由勤率、實習報 告評定成績。講課技能考核按照陜西省教師資格考試辦法有關規(guī) 定單獨進行。3、成績評定:按照實習態(tài)度和由勤率 10%實習報告30%講課技能 考核60%S行綜合評定實習成績。實習成績最終采用五級制 評分,分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及

5、格。五、實習注意事項2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)4 / 7.精品文檔.1、學生必須認真參加各個實習環(huán)節(jié)。2、嚴格執(zhí)行考勤制度,實習由勤率不足30%勺,實習成績不及格。3、學生個人要記好筆記,分組討論由組長做好討論記錄。4、指導教師要合理安排講課實訓過程,在典型指導的 基礎上,保證每個學生都有上講臺練習的機會。5、講課技能考核嚴格按照陜西省教師資格考試辦法 進行。職教師資本科職業(yè)教育學實習工作安排及要求各教研室、學生班:職業(yè)教育學實習是培養(yǎng)職教師資各專業(yè)學生教育教學能力的一個重要環(huán)節(jié),其目的是通過實習使學生具備作為一 名教師的教育教學基本知識、能力和素養(yǎng),初步掌握從事

6、職 業(yè)教育教學的基本技能。為了做好2007級學生的職業(yè)教育學實習工作,現將有關安排和要求通知如下:一、實習組織機構1、實習領導小組:負責組織協(xié)調實習過程,監(jiān)督檢查實習大綱和計劃落實 情況。組長:李大寨2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)5 / 7.精品文檔.成員:劉德敏鄧業(yè)勝李宏2、實習工作組:按照專業(yè)由指導教師與學生組長(每10名學生成立一個小組)組成,負責實施實習計劃,具體組織、落實實習的 各個環(huán)節(jié)。各專業(yè)指導教師如下:(1)園藝專業(yè):范崇輝(2)動物科學專業(yè):胡建紅(3)農業(yè)水利工程專業(yè):張英普(4)機械設計制造及其自動化專業(yè):楊宏達(5)計算機科學與技術專業(yè):王(6

7、)農林經濟管理專業(yè):孟廣(7)會計學專業(yè):楊杰、張雯佳二、實習時間2010年10月11日-11月5日三、實習內容及考核方式1、專題報告及討論(5天)見附表2、教學能力實訓(10天)指導教師組織學生,對課堂教學的各個環(huán)節(jié)進行訓練。3、考核和總結按照陜西省教師資格考試辦法進行講課技能考核。四、注意事項和要求2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)6 / 7.精品文檔.1、各教研室負責所屬專業(yè)的各個指導教師之間的協(xié)調和學生組織,指導成立實習小組,全面掌握實習進展情況。2、教研室要組織學生參加專題報告、講座,并引導學 生思考,安排布置學生討論的主題和方式。3、學生必須認真參加各個實習環(huán)節(jié)。4、學生個人要記好筆記,分組討論由組長做好討論記 錄。5、指導教師要合理安排講課實訓過

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