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文檔簡介
1、上課時間:總第 課時課題:(第 課由教學內容數(shù)一數(shù)練習課教學目標1、步學會數(shù)出個數(shù)在10以內的物或人,初步學會 用1 10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。2、結合具體情境,初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系,體驗用 數(shù)進行交流的愿望。3、結合教學進行愛學校、愛老師和有學習的教育,初 步學生認真寫數(shù)的習慣。教學重點、 難點數(shù)數(shù)、畫圈教學準備練習冊教學過程備注1、數(shù)一數(shù),畫aj一、數(shù)一數(shù)畬有心編成二一2、數(shù)一數(shù),連,連七個蘑菇 兩把花傘 四只小鳥六朵花才才事3、小魚吐了 5個泡泡,畫一畫上課時間:總第 課時課題:教學內容比一比練習課教學目標1、進一步鞏固比較長短、高矮,輕重的方法。2、結合具體情境,初步感受數(shù)與生活
2、的聯(lián)系,體 驗用數(shù)進行交流的愿望。教學重點、難點1、會比較長短、高矮和輕重。2、理解體會長短、高矮和輕重是相對的教學準備練習冊(第課時)教學過程備注、把同樣多的用線連起來。?L 0上二八累 *、按要求完成下面各題?3、在蘋果最多的樹下面打“,”,在蘋果最少的樹下面打“X”。信.:“ 呼?? (? ) ? (? ) ? (?)三、比一比(對的在()里畫“,”,錯的畫“x”。)口、24n色向樣片。()*一宿,宿 assaas| TOC o 1-5 h z 佃同比曲小.()* it - J -)心聞單凡1上課時間:總第 課時課題:(第一課時)教學內容認位置練習課教學目標1、進一步學會用上下、前后、左
3、右等詞描述物體 間的相對位置關系。2、初步培養(yǎng)學生的空間觀念和語言表達能力。1、能比較準確地確定物體上下、前后、左右的方 教學重點、難點 位。2、體會物體間的位置關系是比出來的,是相對的教學準備練習冊教學過程、用上、下、前、后填空。.小熊貓在小猴的()面。.小魚在布娃娃的()面。.小貓的前面是(),后面是().小馬在熊貓的()面。.小兔在熊貓的()面。.小猴在小狗的()面。.小狗在小猴的()面。.蝴蝶在小貓的()面。二、畫一畫。請在蘋果的上面畫。下面畫“”,前面畫,后 面畫。舟在行的(甌)面.丹住在最C ,面.住在?。ǎ┒?你還能怎樣說?、填一填。牛在:然的(血在治5的面.嘮在52的(1面.在的( 5、蛾.、妒部在 蒜的()面你還能怎樣說?上課時間:總第 課時課題:課時)教學內容教科書第22頁練習一第69題。教學目標1、通過對5以內數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習,幫助學生進一步鞏固對 5以內數(shù) 的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2、訓練學生應用數(shù)數(shù)的知識收集相應的信息,應用學 過的符號表示兩個數(shù)的大小關系的能力,鍛煉學生思維 的靈活性。3、加強學生數(shù)的書寫訓練,培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重點、 難點加深對5以內數(shù)的認識。教學準備練習冊教學過程備 注L填一播,詁一送。0
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