




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、【知識精講】最大公因數(shù)(最大公約數(shù)),最小公倍數(shù)四年級 數(shù)學一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))一、特殊情況:1、倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù),最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。(如;6和12的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是12。)2、互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù),最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是它們的乘積。(如,5和7的最大公因數(shù)時1,最小公倍數(shù)是57=35) 班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培
2、養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)二、一般情況: 1求最大公因數(shù):列舉法、單列舉法、分解質(zhì)因數(shù)法、短除法、除法算式法。 列舉法:如,求18和27的最大公因數(shù)先找出兩個數(shù)的所有因數(shù) 18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18 27的因數(shù)有:1、3、9、27再找出兩個數(shù)的公因數(shù): 1、3、9最后找出最大公因數(shù): 9單列舉法:如,求18和27的最大公因數(shù)先找出其中一個數(shù)的因數(shù):18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18
3、再找這些因數(shù)中那些又是另一個數(shù)的因數(shù):1、3、9又是27的因數(shù)最后找出最大公因數(shù): 9 短除法(萬能法): 2、求最小公倍數(shù): 列舉法、單列舉法、大數(shù)倍數(shù)法、分解質(zhì)因數(shù)法或短除法。 列舉法:如,求18和12的最小公倍數(shù)先按從小到大的順序找出這兩個數(shù)的倍數(shù): 18的倍數(shù):18、36、54、72 12的倍數(shù):12、24、36、48再找出兩個數(shù)的最小公倍數(shù): 36 單列舉法:如,求18和12的最小公倍數(shù)先找出一個數(shù)的倍數(shù): 18的倍數(shù)有:18、36、54、72再按從小到大的順序找這些倍數(shù)中那個又是另一個數(shù)的倍數(shù),找出最小公倍數(shù): 36 大數(shù)倍數(shù)法(在實際中應用較多):把較大的數(shù)翻倍(2倍開始),每次翻倍后看結(jié)果是不是另一個數(shù)的倍數(shù),直到找到最小公倍數(shù)為止。如,求18和12的最小公倍數(shù)??梢园?8翻倍:182=36,36又是12的倍數(shù),所以36是18和12的最小公倍數(shù)。短除法(萬能法):用這兩個數(shù)同時除以一個質(zhì)數(shù)(要能整除)如,求18和12的最小公倍數(shù),先用18和12同時除以質(zhì)數(shù)2,再同時除以質(zhì)數(shù)3,除到兩個商是互質(zhì)數(shù)(公因數(shù)只有1)為止。求最小公倍數(shù)。(1)16和24的最小公倍數(shù)為: _ (2)18和12的最小公倍數(shù)為: _ (3)30和40的最小公倍數(shù)為: _ 答案:4836120求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型游樂設(shè)施租賃合同樣本
- 商業(yè)綜合體地簧門改造合同
- 國內(nèi)海運貨物保險合同樣本
- 擔架使用培訓課件
- 壓力容器安全管理考核試卷
- 動物用藥品店面的環(huán)境設(shè)計與氛圍營造考核試卷
- 有機合成原料在綠色涂料技術(shù)的創(chuàng)新考核試卷
- 木材產(chǎn)品環(huán)保性能提升考核試卷
- 整流器在數(shù)據(jù)中心能源效率優(yōu)化考核試卷
- 智慧城市和自然資源的合理利用考核試卷
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 《ISO 56000-2025創(chuàng)新管理 基礎(chǔ)和術(shù)語》之1:“引言+范圍+術(shù)語和定義”專業(yè)深度解讀與應用指導材料(雷澤佳編寫2025A0)-1-150
- DB37-T4817-2025 瀝青路面就地冷再生技術(shù)規(guī)范
- 酒店長包房租賃協(xié)議書范本
- 2025年幾內(nèi)亞水泥廠項目投資可行性報告
- 【道法】開學第一課 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 口腔門診分診流程
- 提高設(shè)備基礎(chǔ)預埋螺栓一次安裝合格率
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit2第1課時Startup
- 中華民族共同體概論專家講座第一講中華民族共同體基礎(chǔ)理論
- 衛(wèi)生部病歷管理規(guī)定
評論
0/150
提交評論