三年級10.2【知識精講】圖形規(guī)律

1、【知識精講】圖形規(guī)律三年級 數(shù)學一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié)）圖形規(guī)律：圖形按照一定的規(guī)律進行排列。班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)我們來照下面

2、的樣子擺圓圈。 （ ） （ ） 想一想，和里的圓圈應該如何擺？ （ ） （ ） 根據(jù)擺出的圓圈，完成下面的表格。 組號每行圓圈數(shù)量123（ ）（ ）每列圓圈數(shù)量12（ ）（ ）（ ）圓圈總數(shù)量14（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） 從上面的圖形和統(tǒng)計中，你發(fā)現(xiàn)每組的圓圈每行、每列的個數(shù)和圓圈總個數(shù)有什么關系？ 總數(shù)量=每行數(shù)量每列數(shù)量按照這個規(guī)律，想一想，第組應該有多少個圓圈？66=36（個）像這樣的，圖形和它所對應的數(shù)是按一定的規(guī)律排列的問題，我們在解決時，首先要找出圖形和它所對應的數(shù)之間存在的規(guī)律，然后再按照規(guī)律解決問題。先觀察圖形，每增加1個正方形用幾根火柴？按照下面的樣子，用火柴擺正方

3、形。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)從第組開始，每增加1個正方形用3根火柴。第組和第組你能擺出來嗎？各用幾根火柴呢？按照下面的樣子，用火柴擺正方形。火柴的數(shù)量=正方形的數(shù)量3+1由此你能找出火柴的數(shù)量和正方形數(shù)量之間的關系嗎？根據(jù)火柴的數(shù)量與正方形數(shù)量之間的關系，你知道擺10個正方形需要多少根火柴嗎？103+1=31（根）畫一畫，填一填。答案：4 2解析：由觀察得出圖形排列規(guī)律是每次少一行兩個小球，從而推出結(jié)果。填空題。如圖，它是由火柴棒組成的三角形圖案，如果在這個三角形圖案中，用了2001根火柴，那么它共有三角形 _ 個。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，每增加一個三角形，火柴就要加2根。火柴的數(shù)量=三角形的數(shù)量2+1答案：1000解析：通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，每增加一個三角形，火柴就要加2根。故火柴的數(shù)量與三角形的數(shù)量之間的關系為：火柴