大眾傳播與思想政治教育探討

1、群眾傳播與思想政治教育討論 一、目前群眾傳播的存在現(xiàn)狀一傳播內容的復雜性。群眾傳媒通過對信息的重復傳播，使受眾可以對傳播內容產生一定的共鳴，對群眾傳播的態(tài)度和觀點做到充分認同，從而使其可以自動標準自身的行為與價值觀念。這種特性使其對思想政治教育工作的順利開展提供了重要的有利條件。而群眾傳播內容的復雜性對信息的質量造成一定影響，造成信息傳播場面的失控，降低了受眾的判斷才能，進而影響到受眾的行為意識與思想觀念。二受眾群體的廣泛性。信息技術的支持使得群眾傳媒實現(xiàn)了受眾之間無障礙交流活動，通過利用先進的媒體載體，來對信息進展有效的傳輸工作，拉近了傳播者與受眾之間的時空間隔 ，從而使受眾可以更加方便的獲

2、取信息，其便利性使群眾傳播的受眾群體進一步增多，使得傳播受眾具有明顯的廣泛性特征。三傳播速度的高效性。群眾媒體在進展信息的傳播工作時，由于其擁有更多的信息傳播渠道和更高的信息傳播頻率，確保了信息傳播的時效性。傳播形式的轉換，使得受眾可以通過各種信息媒介獲取相應的信息資源，信息內容的詳細化可以進一步進步受眾對時間的深化理解與正確判斷，從而進一步進步了信息的傳播效率。二、思想政治教育工作的特征一教育內容的廣泛性。為了更好的實現(xiàn)學校的思想政治教育工作，就必需要加強對教育內容的完善與修訂。傳統(tǒng)的思想政治教育內容具有明顯的說教性，內容單一且枯燥乏味，而隨著新媒體時代的到來與網絡媒體的進一步開展，我國的思

3、想政治教育工作開場更加注重理論體驗，使教育內容更具多元性，進一步深化政治教育對學生行為標準與思想標準的重要影響。二教育主體的群眾化。在進展傳統(tǒng)的思想政治教育工作時，通常由思想政治教育的主體來對其傳播內容進展直接控制，隨著群眾傳媒的產生與進一步開展，信息技術的廣泛利用使得傳統(tǒng)的傳播主體地位大幅下降，生活中的任何一個人都可以成為重要的信息源，這就使得當代的思想政治教育工作必須進展創(chuàng)新改革，從而進一步適應時代開展需求。三教育載體的多元化。隨著群眾傳媒時代的到來，思想政治教育的載體呈現(xiàn)出多元化的趨勢，使得傳統(tǒng)的教育形式遭遇宏大危機，加上對網絡媒介的監(jiān)視管理力度不夠，載體的多樣性所造成的負面影響也越來越

4、嚴重。這就要求思想政治教育要加強對信息傳播載體的監(jiān)控力度，從而使其可以在全新的教育環(huán)境中順利開展。三、群眾傳播對思想政治工作的重要影響一群眾傳播對思想政治工作的積極影響。群眾傳播作為一種全新的信息傳播手段，為學校的思想政治教育工作的現(xiàn)代化開展提供了重要的推動作用。信息技術的創(chuàng)新與開展降低了教育工作者的勞動重復性，且網絡的宣傳手段為思想政治教育的內容注入了全新的時代氣息，群眾傳媒的推廣應用進一步進步了思想政治教育的科學性與時效性，使信息的傳播速度得到大幅度的提升，并且對教育的內容進展了有效的管理與填充，進步了教育內容的多樣性，彌補了傳統(tǒng)政治思想教育的缺乏，實現(xiàn)了教育形式的大轉換，進一步克制了傳統(tǒng)

5、思想政治教育的單調與刻板，為思想政治的教育工作提供了一個更加完善的教育環(huán)境。二群眾傳播對思想政治工作的消極影響。群眾傳媒在對傳播信息進展視覺化與圖像化處理時，容易對受眾的形象思維才能與準確的判斷力造成一定的干擾，造成受眾群體的思維定勢，降低了受眾的價值判斷才能，而進一步影響到其獨立個性的開展。此外，群眾傳播信息的復雜性，容易對學生的價值取向與行為方式造成一定影響，使得學生的心理形式與社會的交往形式產生宏大沖擊。四、如何進步群眾傳播在政治思想教育中的作用一深化思想政治教育創(chuàng)新。1.不斷拓展創(chuàng)新意識：信息技術的開展對我國信息傳播技術產生了很大的影響，想要在群眾傳播時代更好的開展思想政治教育工作，就

6、必須對其進展不斷地創(chuàng)新與改革，完善思想政治教育信息的反應機制，來根據(jù)不同的反應信息進一步理解群眾需求，來實現(xiàn)對傳播內容的不斷優(yōu)化，整合出一套更加適應時代開展潮流的教育方法，并對各種傳播載體進展靈敏運用，從而實現(xiàn)思想政治傳播教育的不斷創(chuàng)新與進一步開展。2.不斷深化問題意識：為了可以更好的進展思想政治的教育工作，就要請教育工作人員必須深化自身的問題意識，針對受教者的實際需求，來進一步實現(xiàn)對政治教育內容的深化理解和有效加工，通過正確的科學教育方式，來實現(xiàn)教育信息的有效傳播。要求其必須深化理解傳播規(guī)律，對傳播信息進展合理轉換，進一步進步受眾對信息的承受才能。二完善思想政治教育體制。傳統(tǒng)的思想政治教育工作往往側重于理論教育，然而，在新媒體時代的環(huán)境影響下，想要全面的進步思想政治教育的工作效果，就必須對其引入正確的價值觀，形成根本的行為判斷才能。完善教育體制，標準群眾傳媒的信息傳播過程，通過有效的言論監(jiān)視來保障教育信息的合法性與合理性，從而使受教者可以獲得更具價值性特征的信息內容。五、結語隨著生活程度的進步與科學技術的進一步開展，學生的思想觀念也得到了進一步的轉換，信息的復雜多樣對學生的行為形式與心理狀態(tài)都造成了一定的影響。群眾傳播作為思想政治教育的根本載體，對受教群體