2022年對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇_第1頁(yè)
2022年對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇_第2頁(yè)
2022年對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇_第3頁(yè)
2022年對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇_第4頁(yè)
2022年對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022對(duì)學(xué)校的建議書(shū)15篇對(duì)學(xué)校的建議書(shū)在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是我整理的對(duì)學(xué)校的建議書(shū),歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)學(xué)校的建議書(shū)1尊敬的校長(zhǎng):您好!我是六年級(jí)一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感謝我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)心,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感謝之外,我還

2、想從關(guān)心母校的開(kāi)展出發(fā),給您提一些意見(jiàn)。現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周?chē)陨狭司G樹(shù),種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟,有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧這些行為的出現(xiàn),說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校,我有以下幾點(diǎn)建議:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),增強(qiáng)集

3、體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵抗那些不正確的思想和行為。二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光榮的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,種樹(shù)種草種花,使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)?nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。此

4、致:敬禮!建議人: x年級(jí)x班 xxx5月18日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)2尊敬的校長(zhǎng)您好!隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康飲食越來(lái)越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營(yíng)養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對(duì)于長(zhǎng)期生活在校園的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)收入,在外消費(fèi)能力相對(duì)較差,對(duì)無(wú)固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來(lái)說(shuō),吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生尤為重要。在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來(lái)越差、漲價(jià)等問(wèn)題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和比照其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地

5、方,“民以食為天,我們希望能把這些情況反應(yīng)給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門(mén)能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類(lèi)的同時(shí)也能更合理定價(jià),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是大局部學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營(yíng)造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。您的學(xué)生:xxx20 xx年xx月xx日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!每周星期一上午8:00,全校師生都

6、集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪,這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氣氛很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而標(biāo)準(zhǔn)他們的步伐和動(dòng)作。三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

7、,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!此致敬禮!xx中隊(duì)全體隊(duì)員20 xx年x月x日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)4尊敬的校長(zhǎng):您好!我是_x班的顏_。_小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡送。在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力開(kāi)展。校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。在大門(mén)的右邊,原本丑

8、陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高快樂(lè)興的游呢。雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些缺乏的地方。下面是我的建議。一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。三、我希望學(xué)校能增多一些健身工程,讓同學(xué)們能夠更好的健身。以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。祝校長(zhǎng)青春永在,笑口常開(kāi)!此致敬禮!建議人:xx20 xx年x月x日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)5尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的珍貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家

9、園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。因此,我們建議:1. 以保護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象。3. 不從教室、學(xué)

10、生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。4. 不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。5. 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)電源、投影機(jī)等。7. 上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)表達(dá)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!建議人:XXXXXXX年XX月XX日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)6尊敬的校長(zhǎng): 您好!我是六年級(jí)一班的XXX。

11、我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感謝我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)心,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)心母校的開(kāi)展出發(fā),給您提一些建議?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周?chē)陨狭司G樹(shù),種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成

12、“臟,有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧這些行為的出現(xiàn),說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校,我有以下幾點(diǎn)建議:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵抗那些不正確的思想和行為。二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光榮的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)

13、取榮譽(yù)。四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,種樹(shù)種草種花,使學(xué)校更加美麗。 五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)?nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。 此致: 敬禮建議人:XXX20 xx年X月X日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)7尊敬的校長(zhǎng):你好!冒昧給你寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致,為了更好地創(chuàng)立省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我

14、覺(jué)得你還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和時(shí)機(jī)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。(二)課外時(shí)間,經(jīng)常翻開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。(三)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走??梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)

15、校周邊的環(huán)境。(四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。祝你:身體健康,工作順利!對(duì)學(xué)校的建議書(shū)8親愛(ài)的母校:時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來(lái)靠近。當(dāng)畢業(yè)照的快門(mén)按下的瞬間,我的心里突然明白對(duì)母校的愛(ài)、對(duì)母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過(guò),書(shū)本不時(shí)地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。很多感悟的話(huà)語(yǔ)充塞了我的咽喉現(xiàn)在,我們的學(xué)校開(kāi)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)

16、校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:1.我們應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍?shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在,大家需要更多的實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們更多的時(shí)機(jī)參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:我們可以做一些采訪,以比賽的形式進(jìn)行。比方歌唱比賽、采訪比賽、小品比賽等。讓同學(xué)們更有活力和上臺(tái)表演的時(shí)機(jī)。2.高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我不反對(duì)書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面是有一些書(shū),但是圖書(shū)館里面根本沒(méi)有人進(jìn)去,似乎就是一個(gè)廢棄的小倉(cāng)庫(kù)。我希望,我們可以講這個(gè)圖書(shū)館大范圍的開(kāi)放以及多多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)去讀書(shū)

17、。所以,我希望能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運(yùn)動(dòng)。但是,常常運(yùn)動(dòng)回來(lái)就無(wú)心上課了。因?yàn)榻淌依锩嫣珶?,心靜不下來(lái),光臨著擦汗都要好長(zhǎng)時(shí)間。但學(xué)校沒(méi)有空調(diào),如果安裝空調(diào)的話(huà)又會(huì)使一些同學(xué)因?yàn)槭軟龆?。但我們可以這樣做:低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人準(zhǔn)備一條毛巾,進(jìn)教室前讓老師們檢查一下有沒(méi)有汗,如果有,讓老師幫助擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說(shuō)是自己上課已經(jīng)夠累了,沒(méi)有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個(gè)人的力量幫助了全班同學(xué),這是多么好的啊!我覺(jué)得向我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的控制力了,再包括老師

18、講一下就應(yīng)為該沒(méi)事了。所以,我希望學(xué)校給我們裝空調(diào)。母校就是陽(yáng)光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校就是一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,從失敗中尋找成功,引導(dǎo)我找到一片藍(lán)天。夜深了,望著天上的星星,我想學(xué)校您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧!建議人:六年級(jí)3班 黃蕓潔xxxx年x月x日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)9我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,為了更上一層樓,需要進(jìn)一步改良,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的時(shí)機(jī),以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識(shí)、理念,改良教學(xué)方法。如:參加骨干教師培

19、訓(xùn),為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等。(2)面對(duì)“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變的新形式,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校開(kāi)展的關(guān)鍵,我校的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛;注重校本培訓(xùn);增強(qiáng)量化管理等。(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,健身器材,多開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,關(guān)注教師的身心健康。(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有方案有組織地開(kāi)展旅游活動(dòng),既能豐富教師的業(yè)余生活,開(kāi)闊教師視野,又能增強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí),增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)

20、一步增強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理,能使食堂為廣闊教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲效勞。(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策對(duì)學(xué)校的建議書(shū)10通過(guò)本學(xué)期老師的辛勤教學(xué),我在學(xué)習(xí)大學(xué)物理的過(guò)程中一點(diǎn)心得或感悟,談幾點(diǎn)個(gè)人看法,不當(dāng)之處,懇請(qǐng)諒解!一、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解:由于從小學(xué)到高中,我們接受的一直是一種老師將知識(shí)點(diǎn)嚼碎了再喂給我們的教育方式,到了大學(xué),老師很多是啟發(fā)式的教育,如果一時(shí)難以適應(yīng)就會(huì)造成對(duì)有的知識(shí)點(diǎn)一知半解,所以建議學(xué)?;蚶蠋熯m當(dāng)增加課時(shí),盡量將知識(shí)點(diǎn)講解得詳細(xì)點(diǎn),謝謝!二、電子教案與傳統(tǒng)板書(shū)相結(jié)合:老師很辛苦地制作了各個(gè)章節(jié)的電

21、子教案或課件,但大多是提綱挈領(lǐng)式的,建議老師增加一些板書(shū)內(nèi)容,尤其是在習(xí)題課時(shí)。上課時(shí),將電子教案與傳統(tǒng)板書(shū)有機(jī)結(jié)合,我們的思路會(huì)與老師的講解以及板書(shū)的內(nèi)容同步,這樣上課時(shí)不易走神,并且會(huì)對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)理解得更加全面透徹。三、教學(xué)互動(dòng):上課時(shí)經(jīng)常提一些問(wèn)題讓同學(xué)們答復(fù),做到教與學(xué)互動(dòng)。有兩個(gè)好處:一是提醒同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槊總€(gè)人都有被點(diǎn)到答復(fù)下列問(wèn)題的可能,二是及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度。四、習(xí)題課的重要性:建議老師增加習(xí)題課課時(shí),講解一些典型例題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。五、模擬測(cè)試:增加各個(gè)章節(jié)模擬測(cè)試的幾率,老師可以選定一些典型的或綜合性的試題讓我們來(lái)自我檢測(cè),便于我們了

22、解對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,適時(shí)地去拾遺補(bǔ)缺。六、實(shí)驗(yàn):從接觸物理這門(mén)課程時(shí)就知道物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),建議老師多安排一些物理實(shí)驗(yàn)課,畢竟“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛,通過(guò)實(shí)驗(yàn)看到了某些物理現(xiàn)象或驗(yàn)證了某些結(jié)論,會(huì)加深對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解以及激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣。對(duì)學(xué)校的建議書(shū)11一、完善重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)科點(diǎn)溯源于傳統(tǒng)的植物學(xué)專(zhuān)業(yè)和植物生理學(xué)專(zhuān)業(yè)。上世紀(jì)90年代后期,根據(jù)國(guó)家對(duì)二級(jí)學(xué)科目錄的調(diào)整,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)專(zhuān)業(yè)和植物生理學(xué)專(zhuān)業(yè)合并,使植物學(xué)學(xué)科點(diǎn)從原來(lái)以傳統(tǒng)植物分類(lèi)學(xué)為主要研究方向開(kāi)展成為具有多研究方向的學(xué)科。重點(diǎn)學(xué)科對(duì)于學(xué)院的教學(xué)開(kāi)展十分地重要,例如獸醫(yī)學(xué)院的預(yù)防獸醫(yī)學(xué)科就是通過(guò)開(kāi)展一門(mén)

23、重點(diǎn)學(xué)科來(lái)帶動(dòng)更多的優(yōu)秀學(xué)科。二、加強(qiáng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)制定專(zhuān)業(yè)開(kāi)展規(guī)劃是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的依據(jù),是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),是學(xué)院可持續(xù)開(kāi)展的根底。因此林學(xué)院的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)如園林專(zhuān)業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè),其它專(zhuān)業(yè)也要努力建設(shè),這些都十分地重要,學(xué)院應(yīng)該加大專(zhuān)業(yè)根底(經(jīng)費(fèi)投入教學(xué)條件建設(shè))和師資力量的建設(shè)。三、加強(qiáng)建設(shè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)實(shí)習(xí)基地作為高校促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要途徑,所以要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的教育指導(dǎo)。也就是要建立一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在實(shí)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,既要教育學(xué)生樹(shù)立吃苦精神和敬業(yè)精神,又要在業(yè)務(wù)上對(duì)他們進(jìn)行有力的.指導(dǎo),同時(shí)還必須及時(shí)了解他

24、們的思想狀況。四、繼續(xù)豐富學(xué)生生活學(xué)生工作生活是很重要的一局部,所以要繼續(xù)完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。例如在今年四月份由林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆模擬導(dǎo)游競(jìng)賽。知識(shí)型的競(jìng)賽活動(dòng),可以倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康時(shí)尚的生活,陶冶大學(xué)生的情操,為學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和相互學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)。因此要加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),豐富學(xué)生生活。五、舉辦更多的科技創(chuàng)新活動(dòng)能夠充分發(fā)揮科技、人才、教育和信息優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生科技活動(dòng)重在可以培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),使大學(xué)生充分參與和體會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)生在科技創(chuàng)新過(guò)程中原創(chuàng)意識(shí)與誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。此外,還需要加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院在大學(xué)生科技活動(dòng)中作用的發(fā)

25、揮。本人覺(jué)得一到三點(diǎn)的建議適用于學(xué)院,而第四和第五的觀點(diǎn)那么學(xué)院和學(xué)校都需要去改善。希望以上建議能對(duì)學(xué)校、學(xué)院的開(kāi)展起到作用。對(duì)學(xué)校的建議書(shū)12一、一校之長(zhǎng)的重要性作為一校之長(zhǎng),學(xué)校的治校方針?lè)浅V匾?,校長(zhǎng)要有學(xué)校開(kāi)展的整體開(kāi)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原那么,我校的辦學(xué)理念是“平安第一,質(zhì)量第一,那么這個(gè)理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長(zhǎng)要把這個(gè)理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個(gè)師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們知道光有想法,沒(méi)有切實(shí)的行動(dòng),學(xué)校是不可能取得長(zhǎng)足開(kāi)展的,一個(gè)校長(zhǎng)的工作能力是學(xué)校向心力形成的重要因素,為此,筆者認(rèn)為校長(zhǎng)至

26、少要具備一下幾項(xiàng)能力:1、 要有全心全意為學(xué)校開(kāi)展效勞的思想意識(shí),不計(jì)個(gè)人的榮辱與得失;2、 要認(rèn)識(shí)學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,要認(rèn)識(shí)到自己是在做人的事業(yè),自己要先學(xué)會(huì)如何做人,要搞好學(xué)校與各個(gè)方面的關(guān)系;3、 治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;4、 要在治校過(guò)程中,培養(yǎng)自己的個(gè)人魅力,自己要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛(ài)戴;5、 知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂(lè),關(guān)愛(ài)師生;二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是整個(gè)學(xué)校開(kāi)展的一個(gè)非常重要的載體,是學(xué)校開(kāi)展的奠基石,是學(xué)校開(kāi)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,能否起到承

27、上啟下的作用,是學(xué)校開(kāi)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認(rèn)為,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):1、 行政班子的人選應(yīng)該是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;2、 行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的開(kāi)展,在其位要謀其政,樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào);3、 行政人員要站在作為一名校長(zhǎng)的位置上去考慮事情,去做事情,站得高,才看得遠(yuǎn);4、 學(xué)校要提供行政班子的培訓(xùn)平臺(tái),讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提高學(xué)校的管理水平;5、 學(xué)校要采取輪崗制度,一個(gè)人在一個(gè)位置上工作久了,會(huì)產(chǎn)生惰性,會(huì)失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學(xué)校要能提供讓行政人員升遷的時(shí)機(jī);6、 要進(jìn)行分層次管理,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,共

28、建和諧有效的團(tuán)隊(duì);三、教師隊(duì)伍的建設(shè)1、 提高教師的福利待遇;2、 提供教師的培訓(xùn)平臺(tái);3、 建設(shè)好教書(shū)育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境;4、 發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)心教師的一切;5、 在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,樹(shù)立典范,形成合力;6、 提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用;四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)1、 提供班主任技能培訓(xùn)平臺(tái);2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的榮譽(yù)感,豐富班主任的精神生活;3、 經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,互通有無(wú),共同進(jìn)步;4、 一個(gè)季度要要求每個(gè)班主任至少要寫(xiě)一篇“班主任工作感悟的文章,提倡班主任要多思考,多實(shí)踐,多反思,多動(dòng)筆,多運(yùn)動(dòng);5、 年段各班主任,要

29、不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;6、 培訓(xùn)班主任如何做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作;7、 要落實(shí)年段班主任列會(huì)制度;五、班級(jí)班干部的培養(yǎng)1、 主抓平安、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;2、 要讓所有的班干部認(rèn)清自己的職責(zé),能夠獨(dú)立地開(kāi)展工作,在管理班級(jí)的工作上還能有所創(chuàng)新;3、 落實(shí)每周班委列會(huì)制度,及時(shí)解決班級(jí)反映事情;4、 要幫助班委在班級(jí)樹(shù)立威信,培養(yǎng)他們的工作能力,適度放權(quán)給班干部,鼓勵(lì)他們大膽做事,用心做事;5、 要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無(wú),共管班級(jí);六、學(xué)校團(tuán)總支的重要性看一個(gè)學(xué)校是否有生氣,就要看這個(gè)學(xué)校的團(tuán)總支開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的情況如何,如果開(kāi)展

30、的好的話(huà),那學(xué)校在各個(gè)方面就能取得不錯(cuò)的開(kāi)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會(huì)很豐富,學(xué)生多余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,團(tuán)總支對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),將會(huì)影響學(xué)校的開(kāi)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校開(kāi)展做奉獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,促和諧,樹(shù)典范,帶頭做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮典范的作用與影響。對(duì)學(xué)校的建議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們:方寸綠地,滋潤(rùn)人心。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如

31、下建議:一、要保護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。二、要保護(hù)花草樹(shù)木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。三、要保護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門(mén)窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)。六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。七、要樹(shù)立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰。八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!建議人:XXXXXXX年XX月XX日對(duì)學(xué)校的建議書(shū)14敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:人都有內(nèi)急的時(shí)候,每當(dāng)我們?nèi)鶗r(shí)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題呢?每當(dāng)我們小坐片刻都是舒適的,可緊接著,一股?毒氣?就會(huì)撲面而來(lái)。有時(shí)候還沒(méi)進(jìn)廁所就已經(jīng)聞到了。在廁所內(nèi)經(jīng)是不是常會(huì)看到白花花的一片全是紙?這些問(wèn)題的來(lái)源就是同學(xué)們的不好習(xí)慣 。惡臭味的來(lái)源是因?yàn)橛性S多同學(xué)沒(méi)有把排泄物沖下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論