




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、空間幾何體的三視圖第一頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。皮影戲表演第二頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第三頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第四頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第五頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第六頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。中心投影投射線投射中心物體投影面投影物體位置改變,投影大小也改變把光由一點(diǎn)向外散射形成的投影,叫做中心投影。中心投影的投影線交于一點(diǎn)由于光的照射,在不透明物體后面的屏幕上可以留下這個(gè)物體的影子,這種現(xiàn)象叫做投影。第七頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。攝影作品第八頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。平行投影 ABCDABCDcabdabcd投影線
2、與投影面相傾斜的平行投影 -斜投影 投影線與投影面相互垂直的平行投影 -正投影 在一束平行光線的照射下形成的投影,叫做平行投影。平行投影的投影線是平行的.第九頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。投影的分類:中心投影:投射線交于一點(diǎn).平行投影斜投影正投影(本節(jié)主要學(xué)習(xí)利用正投影繪制空間圖形的三視圖,并能根據(jù)所給的三視圖了解該空間圖形的根本特征.)第十頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。選擇三種正投影光線從幾何體的左面向右面正投影,得到的投影圖稱為左視圖。光線從幾何體的前面向后面正投影,得到的投影圖稱為主視圖。光線從幾何體的上面向下面正投影,得到的投影圖稱為俯視圖。幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖統(tǒng)稱為
3、幾何體的三視圖。第十一頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第十二頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第十三頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。左視圖主視圖從正面看從左面看從上面看俯視圖高寬寬長(zhǎng)“主、俯視圖長(zhǎng)對(duì)正“主、左視圖高平齊“俯、左視圖寬相等“長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等是三視圖之間的投影規(guī)律,是畫圖和讀圖的重要依據(jù).同學(xué)們能畫出長(zhǎng)方體的三視圖嗎?問題:第十四頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。主視圖左視圖俯視圖長(zhǎng)寬高長(zhǎng)高寬高長(zhǎng)寬長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.第十五頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律俯視圖和左視圖主視圖和俯視圖主視圖和左視圖-長(zhǎng)對(duì)齊-高對(duì)齊-寬對(duì)齊第十六頁,編輯于星期五:十點(diǎn)
4、四十九分。 從正面看到的圖形,稱為主視圖。 從上面看到的圖形,稱為俯視圖。 從側(cè)面看到的圖形,稱為左視圖。三視圖主視圖左視圖俯視圖第十七頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。四棱錐的三視圖。解:四棱錐的三視圖如圖主視圖左視圖俯視圖第十八頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。從三個(gè)方向看從正面看第十九頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。從正面看從三個(gè)方向看主視圖左視圖俯視圖第二十頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖 圓柱 圓錐 球請(qǐng)同學(xué)們畫出以下幾何圖的三視圖主視圖左視圖俯視圖第二十一頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。圓臺(tái)圓臺(tái)主視圖左視圖俯視圖以下是某個(gè)幾何體的三視圖,你
5、能說出它對(duì)應(yīng)的幾何體的名稱?第二十二頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。例:畫出下面幾何體的三視圖。 簡(jiǎn)單組合體的三視圖第二十三頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。主視圖左視圖俯視圖注意:不可見的輪廓線,用虛線畫出。 第二十四頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。主視圖左視圖俯視圖第二十五頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。例用斜二測(cè)畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖第二十六頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第二十七頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第二十八頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第二十九頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。探究:畫一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖.xyCABCDxyABD第三十頁,編
6、輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。斜二測(cè)畫法:畫多邊形(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o點(diǎn)畫直觀圖時(shí),把它畫成對(duì)應(yīng)的x軸、y軸,使 ,它確定的平面表示水平平面。(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x軸或y軸的線段(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長(zhǎng)度不變;平行于y軸的線段,長(zhǎng)度取半第三十一頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。例2:用斜二測(cè)法畫水平放置的圓的直觀圖第三十二頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。例2:用斜二測(cè)法畫水平放置的圓的直觀圖第三十三頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。探究:空間幾何體的直觀圖的畫法 例3.用斜二測(cè)畫法畫長(zhǎng),寬
7、,高分別是4cm,3cm,2cm的長(zhǎng)方體的直觀圖.第三十四頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第三十五頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。41.5第三十六頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第三十七頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第三十八頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。第三十九頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。 練習(xí):怎樣畫底面是正三角形,且頂點(diǎn)在底面上的投影是底面中心的三棱錐?ABCMzBCASyoxBCAS畫軸畫底面成圖畫側(cè)棱第四十頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。zABoABoxyxy練習(xí):一個(gè)幾何體的三視圖如下,這個(gè)幾何體的結(jié)構(gòu)特征如何?試用斜二測(cè)畫法畫出它的直觀圖.側(cè)視圖俯視圖正視圖第四十一頁,編輯于星期五:十點(diǎn) 四十九分。練習(xí):如圖,一個(gè)平面圖形的水平放置的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)等腰梯形,它的底角為45,兩腰和上底邊長(zhǎng)均為1,求這個(gè)平面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省合肥市高中化學(xué) 第四章 非金屬及其化合物 第二節(jié) 富集在海水中的元素-氯教學(xué)實(shí)錄 新人教版必修1
- 人教版(PEP)四年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 新教材高中政治 6.1 人的認(rèn)識(shí)從何而來教學(xué)實(shí)錄1 新人教版必修4
- mosfet在功率器件的應(yīng)用
- 勞務(wù)分包合同和護(hù)坡鉆洞勞務(wù)合同
- 2025年能源大數(shù)據(jù)合作協(xié)議書
- 主管年度工作計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧
- 學(xué)期調(diào)查與需求分析計(jì)劃
- 成長(zhǎng)足跡幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃文檔
- 學(xué)生心理健康教育安排計(jì)劃
- DB44/T 1047-2012 物業(yè)服務(wù) 清潔檢查規(guī)范
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題庫及答案
- 駱駝祥子 第一到三章讀后感
- 初三語文校本研修計(jì)劃(10篇)
- 《無機(jī)化學(xué)》課件-第五章 p區(qū)元素
- 高中化學(xué)-離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 2024(新增)異常工況安全處置管理制度
- Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(1.2) 人教版新起點(diǎn)(一年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)
- 內(nèi)審員培訓(xùn)班考核試題
- 五十六個(gè)民族之德昂族介紹
- 介紹人提成協(xié)議合同書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論