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1、一模小說人物形象鑒賞解析回憶高考年份新課標卷篇目人物形象的考查2015馬蘭花(3)小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)(4)小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析,并說明這樣寫有什么效果。(8分)回憶高考年份新課標卷篇目人物形象的考查2014古渡頭(2)作品中的渡夫有哪些性格特征?請簡要分析。6分 2013喂自己影子吃飯的人(3)小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點?請簡要分析。6分2012馬褲先生 (2)小說開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行,這樣寫的意圖是什么?請簡要分析。(6分)(3)馬褲先生有哪些性格特點?
2、請簡要分析.(6分)2011血的故事()“外省郞”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。(分)人物形象考察方式:1、某某人物的性格特征有哪些?2、小說中某某對誰的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化?3、小說中描寫人物的動作、著裝、外貌等的意圖是什么?4、某個人物在文中起到了什么作用?(1)以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)B.小說善于運用生動形象的細節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,茶房對馬褲先生的不滿,就是通過茶房眉毛的細微變化表現(xiàn)出來的。C.馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把,一把手巾擦了至少有一刻鐘,是因為馬褲先生作為一名知識分子,比較講究衛(wèi)生。E.強烈、鮮明的比照是這篇小說最突出的特色,馬褲先生看
3、起來不合常理的言行,就是通過“我的言行反襯出來的。教學目標1、分析人物形象,歸納致誤原因,提升概括能力2、把握常見的幾種刻畫人物的方法【2021 浙江卷】?撿爛紙的老頭? 這是一家平民化的回民館子,地方不小,東西實惠,賣大鍋菜。有一個人是每天必到的,午晚兩餐,都在這里。這條街上的人都認識他,是個撿爛紙的。他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不
4、在乎這個):“跟他們尋一口面湯。喝了面湯:“回見。沒人理他,因為不知道他是向誰說的。這段文字塑造了怎樣的老者形象,是如何塑造的?【2021 浙江卷】?撿爛紙的老頭? 他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不在乎這個):“跟他們尋一口面湯。喝了面湯:“回見。沒人理他,因為不知道他是向誰說的。外貌描寫動作描寫 他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,
5、腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),找一個別人用過的碗邋遢不講衛(wèi)生【2021 浙江卷】?撿爛紙的老頭? 這是一家平民化的回民館子,地方不小,東西實惠,賣大鍋菜。有一個人是每天必到的,午晚兩餐,都在這里。這條街上的人都認識他,是個撿爛紙的。他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不在乎這個):“跟他們尋
6、一口面湯。喝了面湯:“回見。沒人理他,因為不知道他是向誰說的。幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身動作細節(jié)描寫固執(zhí)倔強【2021 浙江卷】?撿爛紙的老頭? 這是一家平民化的回民館子,地方不小,東西實惠,賣大鍋菜。有一個人是每天必到的,午晚兩餐,都在這里。這條街上的人都認識他,是個撿爛紙的。他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅
7、,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不在乎這個):“跟他們尋一口面湯。喝了面湯:“回見。沒人理他,因為不知道他是向誰說的。腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。 臉上說不清是什么顏色,好似是淺黃的。 說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點肖像描寫面目丑陋這段文字塑造了怎樣的人物形象,是如何塑造的?面目丑陋:說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。邋遢、不講衛(wèi)生:他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不在乎這個):“跟他們尋一口面湯。固執(zhí)
8、:你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。動作細節(jié)描寫肖像描寫語言描寫動作、語言、神態(tài)、肖像、心理、細節(jié)描寫等直接塑造人物的描寫手法【2021江蘇卷】?溜索? 一個鐘頭之前我就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊也只懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準備一睹縱貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。 萬丈絕壁垂直而下,馱隊原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠似涓涓細流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,
9、驀地心中一顫,再不敢向下看。 領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。神態(tài)描寫【2021江蘇卷】?溜索? 一個鐘頭之前我就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊也只懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準備一睹縱貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。 萬丈絕壁垂直而下,馱隊原來就
10、在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠似涓涓細流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,驀地心中一顫,再不敢向下看。 領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。 領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。側(cè)面襯托 一個鐘頭之前我就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊也只
11、懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準備一睹縱貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。 【2021江蘇卷】?溜索? 一個鐘頭之前我就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊也只懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準備一睹縱貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。 萬丈絕壁垂直而下,馱隊原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠似涓涓細流,隱
12、隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,驀地心中一顫,再不敢向下看。 領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。環(huán)境襯托作者是如何塑造領(lǐng)隊這一形象?表達了領(lǐng)隊怎樣的性格?神態(tài)描寫:懶懶地說話、穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬上:表現(xiàn)他在怒江天險前的沉著不迫,胸有成竹 。側(cè)面襯托:牛與我的恐懼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,馬的靜立襯托領(lǐng)隊面對怒江險谷時的勇敢無畏、沉著冷靜。 環(huán)境襯托:通過怒江峽谷的高峻險惡,襯托一種肅殺森然的氣氛,從而突出領(lǐng)隊勇敢無畏的男子漢氣概??坍嬋宋锏姆椒ǎ褐苯用鑼懀?/p>
13、語言、動作、神態(tài)、肖像、心理、細節(jié)等等間接描寫:側(cè)面襯托環(huán)境襯托 大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。 馬蘭花一驚:“出啥事啦? 三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢。 馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。 三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去。 整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭
14、花說說話,聊聊天,有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙?馬蘭花?分析人物的角度:直接描寫:語言、動作、神態(tài)、肖像、心理、細節(jié)等等間接描寫:情節(jié)展示側(cè)面襯托環(huán)境襯托小結(jié)贊揚的人物性格分類:品性:樸實善良、善解人意、淳樸率真、 單純天真、浪漫富于夢想、 沉默寡言 內(nèi)斂要強 聰明機智 堅強樂觀 為人:樂于助人、寬容大度、富有愛心 細心周到、友善隨和 老實守信 和藹可親、左右逢源處事: 專心執(zhí)著 做人有原那么、忠于職守、 精明能干 鎮(zhèn)定自假設(shè)、敢于擔當、 正直無畏 吃苦耐勞 沉著冷靜批評的人物性格分類:品性:刁鉆狡詐、愛慕虛榮 、 目中無人、 不講衛(wèi)生、自視清高、倔強固執(zhí)為人:斤斤計較、見風使舵 、 阿諛奉承、 剛愎自用、 目中無人處事:目光短淺、自私自利、 好逸惡勞、 心浮氣躁 處事圓滑?孕婦和牛?思考:本段中的孕婦具有怎樣的性格特點,作者是如何塑造的?請簡要分析。答案:善良
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