生命科學(xué)學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流實施方案

1、附件：生命科學(xué)學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流實施方案為實現(xiàn)我院高素質(zhì)復(fù)合型、研究型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，保障大類招生專業(yè)分流的科學(xué)化、合理化，確保專業(yè)分流工作的順利開展，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持“以學(xué)生為本”和“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)理念，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)興趣和特長選擇專業(yè)，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)、自由發(fā)展，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、培養(yǎng)模式生物科學(xué)類大類招生專業(yè)實施“2+2”的人才培養(yǎng)模式，分為大類培養(yǎng)（2年）和專業(yè)培養(yǎng)（2年）兩個階段：其中大類培養(yǎng)階段為大一新生入學(xué)至第四學(xué)期結(jié)束，在此階段

2、不分專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)；在第四學(xué)期依據(jù)學(xué)生專業(yè)志趣、學(xué)習(xí)成績，結(jié)合專業(yè)設(shè)定完成分流工作；第五學(xué)期進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。基本原則 在充分考慮學(xué)生興趣和個性發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)發(fā)展、辦學(xué)條件和社會需求情況，按照“自由申報、適當(dāng)調(diào)整”的原則進(jìn)行分流，保證專業(yè)分流過程公平、公開、公正。 四、組織機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)校要求，經(jīng)學(xué)院研究決定，成立學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流工作小組，組成如下：組 長：黎 家 馮濟(jì)騫副 組 長：馮虎元 朱珊珊 成 員：王 勇 李傳輝 劉孟玥 呂 潔 唐曉龍 張 峰 牛 月 杜彥磊 張文雅 監(jiān)督組長：朱珊珊（兼）分流范圍、分流專業(yè)與分流規(guī)模 分流范圍：2015級全體本科生（不含來我院交

3、流生） 分流專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)。具體分為生物科學(xué)基地班1班、生物科學(xué)基地班2班；生物技術(shù)基地班1班、生物技術(shù)基地班2班；生態(tài)學(xué)班五個班級。分流規(guī)模：學(xué)院充分考慮學(xué)生興趣與意愿，并結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)能力、就業(yè)與升學(xué)情況，對各專業(yè)規(guī)模控制為：生物科學(xué)專業(yè)上限66人，生物技術(shù)專業(yè)上限66人，生態(tài)學(xué)專業(yè)上限33人。實施細(xì)則工作流程方案發(fā)布階段(3月15日4月14日）學(xué)院成立2015級本科生專業(yè)分流工作小組，負(fù)責(zé)任務(wù)分工，制定并發(fā)布工作方案。動員與學(xué)業(yè)成績測評階段（4月14日20日）一是由學(xué)院主管教學(xué)副院長、主管學(xué)生工作副書記牽頭，年級輔導(dǎo)員、年級各班班主任開展專業(yè)分流問卷調(diào)研、座談會和動員工

4、作；工作；二是組織專家進(jìn)行專業(yè)介紹。確保學(xué)生充分了解分流方案，分流工作順利開展。各班選舉產(chǎn)生專業(yè)分流工作測評小組，小組成員5-7人，組長為班主任，根據(jù)學(xué)業(yè)成績確定班級排名并在班級內(nèi)部公示，公示期為3天。結(jié)束后報專業(yè)分流工作小組確定年級學(xué)業(yè)成績排名并在院內(nèi)公示，公示期為3天。3.志愿申報與審核階段（4月21日23日）學(xué)生依據(jù)專業(yè)分流方案，4月21日開始申報個人志愿（附表1），志愿一經(jīng)申報不允許更改。專業(yè)分流小組根據(jù)學(xué)生專業(yè)申報進(jìn)行審核，依據(jù)志愿優(yōu)先，結(jié)合學(xué)業(yè)成績排名，確定各專業(yè)分流名單。4.專業(yè)分流名單公示階段（4月24日-4月26日）對專業(yè)分流結(jié)果進(jìn)行公示，公示期為3天，公示期內(nèi)如對分流結(jié)果存

5、在異議，學(xué)生本人可向?qū)W院專業(yè)分流工作小組反饋。公示期后學(xué)院黨政聯(lián)席會議通過并上報教務(wù)處備案，學(xué)生按分流后所在專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行修讀。專業(yè)分流審核標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)分流以學(xué)生興趣與特長為出發(fā)點，以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)。學(xué)業(yè)成績計算方式如下:學(xué)業(yè)成績主要包括人才培養(yǎng)方案中第一學(xué)期至第三學(xué)期已經(jīng)開設(shè)的所有必修課程。其中英語課程以成績最高的一門課程參與計算；補(bǔ)考或者重修成績合格的，按60分計算；補(bǔ)考或者重修成績?nèi)圆缓细竦?，以該課程最高分?jǐn)?shù)計算；因?qū)W生自身原因未修課程成績按“0”分計；緩考課程按緩考后所得成績計算。學(xué)業(yè)成績?yōu)楦鏖T必修課程平均分，保留小數(shù)點后三位。如遇學(xué)業(yè)成績完全一致情況，結(jié)合英語四級成績高低確定最終排

6、名:學(xué)業(yè)成績計算公式如下：(課程成績學(xué)分)A= 學(xué)分 注：1.前三學(xué)期所修必修課程參與計算，其中英語課程取成績最高的一門參與計算；2.課程成績表述為優(yōu)、良、中、及格、不及格的，分別按95、85、75、65、55分參與計算；3.補(bǔ)考或者重修成績合格的，按60分計算；補(bǔ)考或者重修成績?nèi)圆缓细竦?，以該課程最高分?jǐn)?shù)計算；因?qū)W生自身原因未修按“0”分計；緩考課程按緩考后所得成績計算。 八本實施方案由學(xué)院負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜由學(xué)院分流工作小組討論決定。附件一: 生命科學(xué)學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流志愿填報表附件1: 生命科學(xué)學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流志愿填報表姓 名性別學(xué)號班級聯(lián)系電話專業(yè)志愿第一志愿：第二志愿：第三志愿：是否服從調(diào)劑： 口是 口否申請人簽名：年月日學(xué)生本人在填報專業(yè)志愿前務(wù)必仔細(xì)閱讀專業(yè)志愿注意事項：1、專業(yè)分流錄取工作按照學(xué)院2015級本科生專業(yè)分流實施方案進(jìn)行，學(xué)生在填報專業(yè)志愿前應(yīng)詳細(xì)