2022學年第一學期教師教玩具制作比賽方案(最終稿)

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3、lete with warning signs, isolating network protection facilities“盒子變變變第一屆自制教玩具創(chuàng)意大賽民辦群眾城朱涇幼兒園 幼兒園教師自制教玩具，是教師的教學根本功之一，為了貫徹?綱要?精神，提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，使幼兒園的玩具、材料、設施更有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動，特制定“盒子變變變 朱涇幼兒園第一屆自制教玩具創(chuàng)意大賽評比方案?；顒幽康模?1.充分發(fā)揮自制教玩具在幼兒園教育教學中的作用，提高教師專業(yè)開展水平，促進幼兒的開展。 2.發(fā)揮教師設計制作教玩具和運動教玩具開展教學活動的積極性和創(chuàng)造性，進一步提高教師制

4、作教玩具的制作水平和業(yè)務能力。二、評比時間：待定12月中下旬 15：20-17：00三、活動地點：三樓多功能廳四、活動準備：1.建議：事先打印一段操作說明，方便現(xiàn)場直接黏貼。具體格式如下：內(nèi)容：*；年齡段：*班；操作說明：。教師姓名不能出現(xiàn)在其中。2.教師事先準備好比賽當天用的操作工具，如：剪刀、盒子、美工刀、透明膠、雙面膠、等輔助材料，如需要園辦提供的材料由年級組長統(tǒng)計好上交業(yè)務室。截止日期：12月8日下班之前。五、教玩具制作要求： 1.科學性和教育性。設計的玩具要適合幼兒的年齡特點和認知規(guī)律，便于幼兒操作和理解，為幼兒所喜歡；設計的玩具應能夠為教育教學效勞，能夠引發(fā)游戲和探究活動，促進幼兒

5、的開展。本次活動特別指向區(qū)角活動。 2.創(chuàng)新性和可操作性。參賽作品設計要新穎、獨特，具有可操作性，讓幼兒在動手、動腦、多種感官參與活動中得到開展。盡量減少裝飾，擺設性的玩具。 3.平安性和衛(wèi)生要求。作品選擇的材料應當是無污染、無礙健康的材料。造型盡量無鋒利棱角、無危險，確保幼兒的平安與健康。六、評分標準： 1.命名科學準確、精煉形象； 2.符合所在年齡段幼兒操作； 3.有助于調(diào)動幼兒課內(nèi)外的自主學習，教玩具形象生動，有助幼兒理解知識和訓練技能； 4.以廢舊盒子材料為主，制作精美，方便幼兒反復操作。 5.取材新穎，在教學方面具有推廣價值。七、評委組成：李丹霞、陸瑜、秦建芳、孔曉穎、張曄、賈海燕每班1位家長代表八、獎項設置：1.為了鼓勵教師積極投入本次活動，學習、嘗試有深度的思考和制作，特設四個等地予以獎勵。一等獎2名；150元的獎品二等獎3名；100元的獎品三等獎4名；80元的獎品鼓勵獎假設干名；30元以內(nèi)的獎品2.評比過程秉承公開、公平原那么，將去除評分表中的最高分和最低分。教研組長回避所在教研組的評分。具體評分表見附件。附評分表：“盒子變變變第一屆自制教玩具創(chuàng)意大賽評分表 日期： 標準命名科學準確、精煉形象5分符合所在年齡段幼兒操作10分有助于調(diào)動幼兒課內(nèi)外的自主學習，教玩具形象生動，