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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學(xué)20XX20XX學(xué)年班主任結(jié)對協(xié)議書為更好地貫徹落實中小學(xué)德育規(guī)程,充分發(fā)揮班主任指導(dǎo)教師在班級管理方面的傳、幫、帶作用,促進(jìn)年輕班主任和新班主任的迅速成長,不斷提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和管理水平,經(jīng)研究決定開展班主任結(jié)對幫扶活動。為確保活動的順利實施并收到預(yù)期效果,特簽訂本協(xié)議書如下:一、班主任指導(dǎo)教師的職責(zé)1、指導(dǎo)年輕班主任和新班主任盡快熟悉班主任工作特點。培養(yǎng)年輕班主任的班級工作組織、管理能力,傳授班級管理的方法和藝術(shù),并引導(dǎo)年輕班主任樹立熱愛班主任工作、熱愛
2、學(xué)生的高尚師德。2、指導(dǎo)年輕班主任開展日常班級管理工作。向年輕班主任介紹自己在班主任工作實踐中的經(jīng)驗,幫助年輕班主任盡快適應(yīng)班主任工作的要求。3、指導(dǎo)年輕班主任開展主題班會活動。每學(xué)期示范設(shè)計、組織1次班級主題教育活動,邀請所帶的年輕班主任觀摩;在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)和幫助年輕班主任設(shè)計1次班級主題教育活動。4、指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。向年輕班主任傳授學(xué)生日常德育考核的方法和經(jīng)驗。每學(xué)期完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗總結(jié)或案例。5、指導(dǎo)年輕班主任做好與家長的聯(lián)系工作。包括如何進(jìn)行家訪、組織召開家長會、跟家長建立聯(lián)系等。6、指導(dǎo)年輕班主任進(jìn)行德育科研探索并撰寫好德育論文。包括指
3、導(dǎo)年輕班主任如何制訂班級工作計劃,寫好期末工作總結(jié)和學(xué)生綜合素質(zhì)評定等。7、指導(dǎo)年輕班主任如何面對和處理好棘手問題或突發(fā)事件。指導(dǎo)年輕班主任對學(xué)生中常犯、易犯的一些錯誤行為如何采取防范和應(yīng)對措施,及時處置突發(fā)事件,最大限度地消除不良影響。8、做好相關(guān)的總結(jié)和評定工作。二、青年班主任的職責(zé)1、 每學(xué)期開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束前,在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成班級工作計劃和班級工作總結(jié)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,虛心地接受班主任導(dǎo)師的指導(dǎo),經(jīng)常主動地向班主任導(dǎo)師請教,定期向班主任導(dǎo)師匯報教學(xué)及班級管理情況。3、主動與任課老師多聯(lián)系,做好各學(xué)科間的互相協(xié)調(diào)工作。4、在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下開好每學(xué)期的家長會。積極主動地做好家訪工作,虛心聽取家長的意見與建議,及時改進(jìn)自己的工作方法。每學(xué)期找學(xué)生走訪學(xué)生家庭(或聯(lián)系學(xué)生家長)要達(dá)到XX%。5、在班級管理方面認(rèn)真履行學(xué)校和年級組布置的各項要求,認(rèn)真完成各種班級管理的文本填寫和保存等。6、認(rèn)真反思班主任工作的得失,積極撰寫班主任工作論文或總結(jié)。在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下,至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗總結(jié)或德育論文。7、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。本協(xié)議自簽訂之日起生效,期限為一年。協(xié)議書一式三份
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